Roteiro Anatomia

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Práticas em Anatomofisiologia
Aluno(a): ______________________________________________________________Data: ___/___/_____
AULA 1 – INTRODUÇÃO À ANATOMIA HUMANA
Materiais utilizados: Peças anatômicas naturais e sintéticas
Objetivos da prática: Aprender sobre os planos de secção e delimitação do corpo humano e sobre a posição anatômica.
Conceitos Mobilizados: Introdução à planos anatômicos.
Tempo estimado para realizar a prática: 30 minutos
Exercício 1: Responda as seguintes questões:
1. Descreva a posição anatômica padrão:
1. Diga quais os tipos de cortes e quais as regiões formadas por eles:
Corte: Corte: Corte: 
Regiões: Regiões: Regiões:
1. Nomeie as regiões apontadas: d) Nomeie as posições anatômicas abaixo:
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AULA 2 – SISTEMA ÓSSEO
Materiais utilizados: Peças naturais e sintéticas do sistema esquelético.
Objetivos da prática: Conhecer a nomenclatura os ossos que compõe o esqueleto humano.
Conceitos Mobilizados: Anatomia do sistema esquelético.
Tempo estimado para realizar a prática: 1 hora
O esqueleto humano é composto de 206 ossos e o esqueleto está assim dividido:
Crânio = 8 ossos Face = 14 ossos
- Parietal 2 - Maxilas 2 - Esfenoide 1
- Temporal 2 - Zigomáticos 2 - Palato 2
- Frontal 1 - Lacrimal 2 - Mandíbula 1
- Occipital 1 - Nasal 2 - vômer 1
- Etmóide 1 - Concha nasal Inf. 2
Suturas do crânio (articulações imóveis) – coronal, sagital, escamosa, lambidóide.
a) Localize os ossos e suturas do crânio e da face, descritos acima. Localize ainda: lâmbda, bregma, processo mastóide, processo estilóide, forame magno, meato acústico, órbita ocular, côndilo occipital.
Ossículos da audição = 6 ossos Coluna Vertebral
- Martelo 2 - Cervicais 7
- Bigorna 2 - Torácicas 12
- Estribo 2 - Lombares 5
Hióide = 1 osso - Sacro 1 (5 fundidas)
 - Cóccix 1 (4 fundidas) 
 Tórax = 25 ossos
b) Localize os ossículos da orelha interna 
 - Esterno 1
 - Costelas 24 
c) Localize as estruturas da coluna vertebral (atlas, axis, vértebras cervicais, vértebras torácicas, vértebras lombares, sacro, cóccix). Nomeie as estruturas do sacro e do cóccix. 
Cintura escapular = 4 ossos 
- Clavícula 2
- Escápula 2
1. Localize as estruturas do tórax. Identifique os ossos e localize os principais acidentes ósseos: Esterno (manúbrio, corpo do esterno, processo xifóide), - Identifique costelas verdadeiras, costelas falsas, costelas flutuantes, cartilagens costais.
 
Membros superiores = 60 ossos 
Braço: - Úmero 2 Carpais: Escafóide, Semilunar, Piramidal, 
Antebraço: - Ulna 2 Pisiforme, hamato, Capitato, Trapezóide
 - Rádio 2 Trapézio.
Mão: - Carpais 16
 - Metacarpais 10 Falanges: Proximais, Médias, Distais
 - Falanges 28
1. Identifique os ossos do membro superior e localize os acidentes ósseos: cabeça do úmero, corpo do úmero, epicôndilo medial, epicôndilo lateral, tróclea, fossa do olecrano. Cabeça do rádio, corpo do rádio, tuberosidade do rádio. Cabeça da ulna, corpo da ulna, olécrano, incisura troclear, processo coronóide.
1. Na mão, identifique os ossos carpais e metacarpos, falanges proximais, médias e distais.
Cintura Pélvica – Osso do quadril = 2 ossos
- Ilíaco (íleo, ísquio e púbis – fundidos em 1)
Membros Inferiores = 60 ossos Tarsais: Calcâneo, Tálus, Cubóide, 
Coxa: - Fêmur 2 Navicular, Cuneiforme Lateral,
Perna: - Tíbia 2 Cuneiforme Intermédio, Cuneiforme
 - Fíbula 2 Intermédio, Cuneiforme Medial
 - Patela 2
Pé: - Tarsais 14 Falanges: Proximais, Médias, Distais
 - Metatarsais 10
 - Falanges 28
g) Identifique os ossos do membro inferior e localize: íleo, ísquio, púbis, crista ilíaca, forame obturado, acetábulo, cabeça do fêmur, colo, trocânter maior, trocânter menor, fóvea da cabeça, corpo do fêmur (diáfise), epicôndilo medial, epicôndilo lateral. Côndilo lateral, côndilo medial, diáfise, maléolo lateral, maléolo medial. Cabeça da fíbula, diáfise, face articular.
1. No pé, identifique os ossos tarsais (Calcâneo, Tálus, Cubóide, Navicular, Cuneiforme Lateral, Cuneiforme Intermédio, Cuneiforme Medial), metatarsos, falanges proximais, médias e distais.
AULA 3 – SISTEMA MUSCULAR
Materiais utilizados: Peças naturais e sintéticas do sistema muscular.
Objetivos da prática: Conhecer a nomenclatura dos principais músculos do corpo humano.
Conceitos Mobilizados: Anatomia do sistema muscular.
Tempo estimado para realizar a prática: 30 minutos
a) Nomeie os músculos da cabeça e pescoço:
b) Nomeie os músculos do tronco:
c) Nomeie os músculos do braço e antebraço
d) Nomeie os músculos da coxa e da perna:
AULA 4 – SISTEMA NERVOSO CENTRAL
Materiais utilizados: Peças naturais e sintéticas do sistema nervoso.
Objetivos da prática: Conhecer a nomenclatura das principais estruturas do sistema nervoso.
Conceitos Mobilizados: Anatomia do sistema nervoso.
Tempo estimado para realizar a prática: 1 hora
1. Nomeie as estruturas do encéfalo:
1. Nomeie os hemisférios, lobos e sulcos do cérebro:
1. Nomeie as estruturas visíveis no cérebro em corte e os ventrículos encefálicos
1. Nomeie as regiões da medula espinhal:
AULA 5 – SISTEMA CIRCULATÓRIO
Materiais utilizados: Peças naturais e sintéticas do sistema circulatório.
Objetivos da prática: Conhecer a nomenclatura do coração e principais vasos sanguíneos.
Conceitos Mobilizados: Anatomia do sistema circulatório.
Tempo estimado para realizar a prática: 1 hora
1. Nomeie as estruturas visíveis no coração:
 
1. Nomeie as valvas cardíacas:
1. Nomeie as artérias do Polígono de Willis e as demais artérias que irrigam o cérebro (as apontadas com letras e as indicadas por setas):
AULA 6 – SISTEMA RESPIRATÓRIO
Materiais utilizados: Peças naturais e sintéticas do sistema respiratório.
Objetivos da prática: Conhecera nomenclatura das principais estruturas do sistema respiratório.
Conceitos Mobilizados: Anatomia do sistema respiratório.
Tempo estimado para realizar a prática: 30 minutos
1. Nomeie as principais estruturas da cavidade nasal:
1. Nomeie as estruturas apontadas na laringe:
1. Nomeie as estruturas apontadas:
1. Nomeie as estruturas apontadas nos pulmões:
AULA 7 – SISTEMA DIGESTÓRIO
Materiais utilizados: Peças naturais e sintéticas do sistema digestório.
Objetivos da prática: Conhecer a nomenclatura das principais estruturas do sistema digestório.
Conceitos Mobilizados: Anatomia do sistema digestório.
Tempo estimado para realizar a prática: 30 minutos
1. Nomeie os componentes básicos do sistema digestório:
1. Nomeie os componentes da cavidade oral e faringe:
1. Nomeie os componentes dos dentes e as regiões da língua
1. Nomeie as regiões do estômago e do intestino:
1. Nomeie as estruturas do fígado e pâncreas:
AULA 8 – SISTEMA URINÁRIO
Materiais utilizados: Peças naturais e sintéticas do sistema urinário.
Objetivos da prática: Conhecer a nomenclatura das principais estruturas do sistema urinário.
Conceitos Mobilizados: Anatomia do sistema urinário.
Tempo estimado para realizar a prática: 30 minutos
1. Nomeie as estruturas do sistema urinário:
AULA 9 – SISTEMA REPRODUTOR MASCULINO
Materiais utilizados: Peças naturais e sintéticas do sistema reprodutor masculino.
Objetivos da prática: Conhecer a nomenclatura das principais estruturas do sistema reprodutor masculino.
Conceitos Mobilizados: Anatomia do sistema reprodutor masculino.
Tempo estimado para realizar a prática: 30 minutos
1. Nomeie as estruturas do aparelho reprodutor masculino:
AULA 10 – SISTEMA REPRODUTOR FEMININO
Materiais utilizados: Peças naturais e sintéticas do sistema reprodutor feminino.
Objetivos da prática: Conhecer a nomenclatura das principais estruturas do sistema reprodutor feminino.
Conceitos Mobilizados: Anatomia do sistema reprodutor feminino.
Tempo estimado para realizar a prática: 30 minutos
1. Nomeie as estruturas do sistema reprodutor feminino:
BIBLIOGRAFIA:
PROSDÓCIMI, F.C. e NOGUEIRA, M.I. Anatomia. Caderno Ilustrado de Exercícios. Barueri: Manole, 2009. E-book.
Ilustrações:
- Anatomia. Caderno Ilustrado de Exercícios
- Bruno José Esteffens (comunicação pessoal)
- Internet – variadas (via Google imagens)
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