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ATIVIDADES-G3-4a-SEMANA-NOVEMBRO

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ATIVIDADES ORIENTADORASATIVIDADES ORIENTADORASATIVIDADES ORIENTADORAS
EDUCAÇÃO INFANTILEDUCAÇÃO INFANTILEDUCAÇÃO INFANTILEDUCAÇÃO INFANTILEDUCAÇÃO INFANTILEDUCAÇÃO INFANTILEDUC FAÇÃO IN ANTIL
G3G3G3G3
 
 
 
 
 
 
XXX 
 
 
 
G3 
G3 
TRAÇADO DE LINHAS E LETRAS - AMPLIAR O VOCABULÁRIO - NOME (RECONHECIMENTO E 
TRAÇADO DAS LETRAS) - LETRA INICIAL DO NOME - CONTAGEM ORAL DE NÚMEROS – 
AGRUPAMENTO - COORDENAÇÃO MOTORA 
 
ATIVIDADE 1 
MÁGICA DA LETRA 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ATIVIDADE 2 
 
TRAÇADO DA LETRA 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
ATIVIDADE 3 
BRINCANDO DE ESCREVER DENTRO DE CAIXAS 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
EI02EO02- EI02EO06-EI02EO07- EI02CG02- EI02CG05- 
EI02EF07- EI02EF09- EI02ET04- EI02ET07 
 
 
 
 
PEÇA QUE A CRIANÇA COLE NO TRAÇADO DA PRIMEIRA LETRA DO 
NOME, PEDACINHOS DE PAPÉIS PICADOS OU BOLINHAS DE PAPEL 
CREPOM. LEMBRANDO DE SEGUIR O TRAÇADO INICIAL DA LETRA. 
 
 
FAÇA O CONTORNO DA PRIMEIRA LETRA DO NOME DA 
CRIANÇA COM COLA E PEÇA QUE CUBRA A COLA COM 
MATERIAL QUE VOCÊ TENHA COMO: AREIA, ARROZ, 
CANJIQUINHA E OUTROS. DEPOIS PEÇA A CRIANÇA QUE 
LEVANTE A FOLHA DELICADAMENTE PARA QUE O MATERIAL 
QUE NÃO COLOU SAIA DO PAPEL E FIQUE SOMENTE O 
CONTORNO DA LETRA. 
COM UMA CAIXA DE PAPELÃO E UM GIZ DE CERA, DEIXE A 
CRIANÇA BRINCAR LIVREMENTE DENTRO DA CAIXA PARA 
APERFEIÇOAR A COORDENAÇÃO MOTORA ATRAVÉS DE 
TRAÇADOS GROSSOS E FINOS E EXPRESSAR SUAS EMOÇÕES E 
SENTIMENTOS ATRAVÉS DE DESENHO LIVRE. 
 
 
 
 
 
 
 
XXX 
 
 
 
G3 
G3 
 
PINTE CADA BOLA DE UMA COR. 
QUANTAS BOLAS VOCÊ PINTOU? 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
 
EI02CG05-EI02EF09-EI02ET07 
 
 
 
 
 
 
 
XXX 
 
 
 
G3 
G3 
 
ENCONTRE E PINTE A PRIMEIRA LETRA DO SEU NOME. 
EI02CG05-EI02EF09 
 
	3: G3

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