Prévia do material em texto
ATIVIDADES ORIENTADORASATIVIDADES ORIENTADORASATIVIDADES ORIENTADORAS EDUCAÇÃO INFANTILEDUCAÇÃO INFANTILEDUCAÇÃO INFANTILEDUCAÇÃO INFANTILEDUCAÇÃO INFANTILEDUCAÇÃO INFANTILEDUC FAÇÃO IN ANTIL G3G3G3G3 XXX G3 G3 TRAÇADO DE LINHAS E LETRAS - AMPLIAR O VOCABULÁRIO - NOME (RECONHECIMENTO E TRAÇADO DAS LETRAS) - LETRA INICIAL DO NOME - CONTAGEM ORAL DE NÚMEROS – AGRUPAMENTO - COORDENAÇÃO MOTORA ATIVIDADE 1 MÁGICA DA LETRA ATIVIDADE 2 TRAÇADO DA LETRA ATIVIDADE 3 BRINCANDO DE ESCREVER DENTRO DE CAIXAS EI02EO02- EI02EO06-EI02EO07- EI02CG02- EI02CG05- EI02EF07- EI02EF09- EI02ET04- EI02ET07 PEÇA QUE A CRIANÇA COLE NO TRAÇADO DA PRIMEIRA LETRA DO NOME, PEDACINHOS DE PAPÉIS PICADOS OU BOLINHAS DE PAPEL CREPOM. LEMBRANDO DE SEGUIR O TRAÇADO INICIAL DA LETRA. FAÇA O CONTORNO DA PRIMEIRA LETRA DO NOME DA CRIANÇA COM COLA E PEÇA QUE CUBRA A COLA COM MATERIAL QUE VOCÊ TENHA COMO: AREIA, ARROZ, CANJIQUINHA E OUTROS. DEPOIS PEÇA A CRIANÇA QUE LEVANTE A FOLHA DELICADAMENTE PARA QUE O MATERIAL QUE NÃO COLOU SAIA DO PAPEL E FIQUE SOMENTE O CONTORNO DA LETRA. COM UMA CAIXA DE PAPELÃO E UM GIZ DE CERA, DEIXE A CRIANÇA BRINCAR LIVREMENTE DENTRO DA CAIXA PARA APERFEIÇOAR A COORDENAÇÃO MOTORA ATRAVÉS DE TRAÇADOS GROSSOS E FINOS E EXPRESSAR SUAS EMOÇÕES E SENTIMENTOS ATRAVÉS DE DESENHO LIVRE. XXX G3 G3 PINTE CADA BOLA DE UMA COR. QUANTAS BOLAS VOCÊ PINTOU? EI02CG05-EI02EF09-EI02ET07 XXX G3 G3 ENCONTRE E PINTE A PRIMEIRA LETRA DO SEU NOME. EI02CG05-EI02EF09 3: G3