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1/1
Verdadeira
Falsa
1/1
Genes
Qualidade das experiências
Aprendizagem
1/1
Verdadeira
Falsa
Módulo 1 - Neurociência e Educação
Total de pontos 16/16
1) O cérebro é o órgão da aprendizagem que se encontra pronto quando
nascemos. Essa afirmativa é:
2) O cérebro é composto por vários elementos organizados de forma
estrutural em uma arquitetura cerebral. O maior impacto que essa
arquitetura pode ter diz com: (assinale todas as possíveis)
3) A pesquisa em Neurociências e Educação não está restrita aos
laboratórios. Essa afirmativa é:
02/12/2024, 23:24 Módulo 1 - Neurociência e Educação
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfsNHuQmcSate2KBwOGfv186SCRfddN9PTth4YW1EJKt2N7SQ/viewscore?viewscore=AE0zAgBak… 1/7
1/1
Verdadeira
Falsa
4) As evidências neurocientíficas têm conexão e podem ser aplicadas
diretamente nas salas de aula. Essa afirmativa é:
02/12/2024, 23:24 Módulo 1 - Neurociência e Educação
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfsNHuQmcSate2KBwOGfv186SCRfddN9PTth4YW1EJKt2N7SQ/viewscore?viewscore=AE0zAgBak… 2/7
5-A)  Teste seus conhecimentos básicos sobre a arquitetura cerebral
conectando as definições na horizontal com seus significados na vertical.
Sistema
Nervoso
Central
(SNC)
Sistema
Nervoso
Simpático
Encéfalo Cérebro
Medula
espinhal
Pontuação
conjunto de
estruturas;
parte do
sistema
nervoso
autônomo;
regula as
vísceras
1/1
parte do
encéfalo;
envolvido
com
emoções,
cognição,
planejamento
e funções
1/1
analisa e
integra
informações;
comanda
funções
1/1
estrutura do
SNC; parte da
coluna
vertebral;
transmite
comandos
motores e
informações
sensoriais;
coordena
re�exos
1/1
parte do SNC;
formado por
tronco
cerebral,
cerebelo e
cérebro;
1/1
conjunto de
estruturas;
parte do
sistema
nervoso
autônomo;
regula as
vísceras
parte do
encéfalo;
envolvido
com
emoções,
cognição,
planejamento
e funções
analisa e
integra
informações;
comanda
funções
estrutura do
SNC; parte da
coluna
vertebral;
transmite
comandos
motores e
informações
sensoriais;
coordena
re�exos
parte do SNC;
formado por
tronco
cerebral,
cerebelo e
cérebro;
contido no
02/12/2024, 23:24 Módulo 1 - Neurociência e Educação
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfsNHuQmcSate2KBwOGfv186SCRfddN9PTth4YW1EJKt2N7SQ/viewscore?viewscore=AE0zAgBak… 3/7
contido no
crânio
crânio
02/12/2024, 23:24 Módulo 1 - Neurociência e Educação
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfsNHuQmcSate2KBwOGfv186SCRfddN9PTth4YW1EJKt2N7SQ/viewscore?viewscore=AE0zAgBak… 4/7
5-B)  Continue com o teste dos seus conhecimentos básicos sobre a arquitetura
cerebral conectando as definições na horizontal com seus significados na vertical.
Ventrículos
cerebrais
Tronco
Encefálico
Cerebelo Neurônio
Células
da glia
Pontuação
parte do SNC;
situado
posteriormente
ao cérebro;
participa de
funções
motoras e
cognitivas
1/1
parte do
encéfalo;
espaços que
contém liquor
1/1
célula nervosa;
formada por
corpo celular
(que produz
proteínas e
energia),
dendritos e
axônios;
transmite o
impulso
nervoso
1/1
acompanham
os neurônios;
responsáveis
por vários
aspectos de
apoio,
transmissão,
manutenção e
proteção das
funções
neuronais
1/1
parte do SNC;
situado entre
medula
espinhal e
cérebro;
responde por
funções
1/1
parte do SNC;
situado
posteriormente
ao cérebro;
participa de
funções
motoras e
cognitivas
parte do
encéfalo;
espaços que
contém liquor
célula nervosa;
formada por
corpo celular
(que produz
proteínas e
energia),
dendritos e
axônios;
transmite o
impulso
nervoso
acompanham
os neurônios;
responsáveis
por vários
aspectos de
apoio,
transmissão,
manutenção e
proteção das
funções
neuronais
parte do SNC;
situado entre
medula
espinhal e
cérebro;
responde por
funções
02/12/2024, 23:24 Módulo 1 - Neurociência e Educação
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfsNHuQmcSate2KBwOGfv186SCRfddN9PTth4YW1EJKt2N7SQ/viewscore?viewscore=AE0zAgBak… 5/7
1/1
corpos celulares e axônios
axônios e corpos celulares
1/1
Verdadeira
Falsa
Este formulário foi criado em Fundação Roberto Marinho.
Does this form look suspicious? Relatório
vegetativas
(respiração,
batimentos,
digestão), pela
regulação da
atividade
cerebral e
ciclos de sono
e vigília
vegetativas
(respiração,
batimentos,
digestão), pela
regulação da
atividade
cerebral e
ciclos de sono
e vigília
6) As substâncias branca e cinzenta correspondem, respectivamente, a:
7) Aprender é um comportamento, fruto de atividade cerebral que
reorganiza redes e circuitos neurais, possibilitando a realização de 
funções mentais, como atenção, memória, raciocínio e tomada de decisão.
Essa afirmativa é:
 Formulários
02/12/2024, 23:24 Módulo 1 - Neurociência e Educação
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfsNHuQmcSate2KBwOGfv186SCRfddN9PTth4YW1EJKt2N7SQ/viewscore?viewscore=AE0zAgBak… 6/7
https://docs.google.com/forms/u/0/d/e/1FAIpQLSfsNHuQmcSate2KBwOGfv186SCRfddN9PTth4YW1EJKt2N7SQ/reportabuse?source=https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfsNHuQmcSate2KBwOGfv186SCRfddN9PTth4YW1EJKt2N7SQ/viewform?viewscore%3DAE0zAgBakG7CUxWRgWIcB63zj3eo19DMN18evorjaLz3RguVT6Va8UVOW-cKQrrQcv8v9rI
https://www.google.com/forms/about/?utm_source=product&utm_medium=forms_logo&utm_campaign=forms
https://www.google.com/forms/about/?utm_source=product&utm_medium=forms_logo&utm_campaign=forms
https://www.google.com/forms/about/?utm_source=product&utm_medium=forms_logo&utm_campaign=forms
02/12/2024, 23:24 Módulo 1 - Neurociência e Educação
https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfsNHuQmcSate2KBwOGfv186SCRfddN9PTth4YW1EJKt2N7SQ/viewscore?viewscore=AE0zAgBak… 7/7

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