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Volume 5-2-39

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Samir

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Questões resolvidas

No contexto histórico apresentado, a exaltação da ciência geográfica decorre do seu uso para o(a)

A preservação cultural dos territórios ocupados.
B formação humanitária da sociedade europeia.
C catalogação de dados úteis aos propósitos colonialistas.
D desenvolvimento de técnicas matemáticas de construção de cartas.
E consolidação do conhecimento topográfico como campo acadêmico.

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Questões resolvidas

No contexto histórico apresentado, a exaltação da ciência geográfica decorre do seu uso para o(a)

A preservação cultural dos territórios ocupados.
B formação humanitária da sociedade europeia.
C catalogação de dados úteis aos propósitos colonialistas.
D desenvolvimento de técnicas matemáticas de construção de cartas.
E consolidação do conhecimento topográfico como campo acadêmico.

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Frente C Focos de Tensão: ÁfricaMódulo 10
G
EO
G
R
A
FI
A
141140 Bernoulli Sistema de EnsinoColeção 6V
III. à influência do neocolonialismo, que, em muitos casos, 
grandes potências, ainda exercem sobre Estados 
africanos, por meio da ajuda financeira, da cooperação 
militar e, sobretudo, por meio de tratados especiais 
de comércio, que desfavorecem a economia nacional.
IV. à incapacidade dos nativos africanos de respeitarem 
as diferenças etnorreligiosas entre si e de se 
autogovernarem sem a presença política dos 
colonizadores europeus, apesar da existência, 
atualmente, de um país capaz de assumir o papel de 
liderança política no continente, como é o caso de 
Angola.
V. ao descompasso entre as territorialidades produzidas 
pela colonização e as territorialidades locais no 
contexto interno dos países africanos, que definiu 
fronteiras que não necessariamente mantêm relação 
com a distribuição étnica ou linguística de suas 
populações.
Assinale a alternativa que apresenta todas as afirmativas 
corretas. 
A) I, II e III 
B) I, III e IV 
C) II, III e V 
D) I, IV e V 
E) II, IV e V 
06. (FGV–2015) A África tem sido palco de inúmeros 
problemas sociais e econômicos nos últimos anos. 
Observe o mapa a seguir.
1 2
3
4
5
A respeito das áreas assinaladas no mapa, é correto 
afirmar que 
A) a área 1 indica os países Guiné, Serra Leoa e Libéria, 
onde o surto do ebola continua a se proliferar de 
maneira alarmante, colocando, segundo a OMS, um 
sério risco para a segurança sanitária global. 
B) a área 2 assinala a Nigéria, o país mais populoso 
da África, onde encontra-se a maior população 
muçulmana em guerra, lutando pelo separatismo 
entre sunitas e xiitas. 
C) a área 3 indica o país República Democrática do 
Congo, onde, durante a guerra, teve origem a doença 
ebola, a partir de morcegos frugíveros encontrados 
nas cavernas do deserto do Calaari. 
D) a área 4 assinala o Egito, onde a queda do governo 
do Hamas provocou a expansão rápida do califado 
ISIS. 
E) a área 5 indica a África do Sul, que apresenta 
IDH muito elevado, destacando-se pela crescente 
urbanização e pelo parque industrial, que permitiram 
sua entrada no bloco da Aliança do Pacífico.
07. (UFPE) No ano de 2011, um fato muito importante 
canalizou a atenção do mundo: a “Primavera Árabe”. 
Um dos momentos cruciais que marcaram as turbulências 
do mundo árabe, naquele ano, foi a violenta derrubada 
do coronel Muammar Kadafi.
O que pode ser afirmado sobre esse assunto? 
( ) “Primavera Árabe” foi a expressão utilizada para 
designar a onda de revoltas populares que eclodiu 
nas nações do mundo árabe, cuja raiz reside no 
agravamento da situação dos países, acarretado pela 
crise econômica e pela falta de democracia.
( ) Durante décadas, Kadafi comandou, com mão de 
ferro, a Líbia, aboliu a propriedade privada dos meios 
de produção e proibiu o islamismo e o budismo em 
território líbio, gerando, assim, uma onda de revoltas 
populares. 
( ) A atual instabilidade política verificada no mundo 
árabe demonstrou que as revoluções violentas nele 
acontecidas não envolvem apenas a derrubada da 
velha ordem estabelecida.
( ) O ditador Bashar Al-Assad vem desenvolvendo 
uma intensa campanha repressiva contra os grupos 
armados de oposição ao governo sírio. Esses grupos, 
de tendência maoista, defendem o fim do capitalismo 
e a construção de um regime popular revolucionário, 
de tendência stalinista.
( ) A “Primavera Árabe” tem sido marcada por uma 
gama variada de situações, que envolvem amplas 
manifestações populares, intervenção militar externa, 
repressão institucional e lutas sectárias.
08. (UEMG) Um dos maiores problemas da atualidade é a 
expressiva carência alimentar de vários países africanos. 
O texto e o mapa a seguir descrevem esta situação.
Condenados à fome
 No fim de julho, a ONU decretou que a região africana, 
em destaque no mapa, está sob estado de fome [...]. 
Esse é o alerta que leva entidades de todo o mundo a 
enviar alimentos, remédios e médicos para atender os 
necessitados. Contudo, isso não ocorrerá na Somália. Seus 
habitantes não poderão ser socorridos pela solidariedade 
mundial, pois esse é o desejo do grupo Al Shabab, 
subordinados à Al-Qaeda, que controla o sul do país. 
VEJA. 10 ago. 2011. p. 98 (Adaptação).
Etiópia
Quênia
Tanzânia
Uganda
Sudão
do Sul
Sudão
Somália
Djibuti
Eritreia
OCEANO
ÍNDICO
Com base nas informações obtidas no texto e no mapa 
anteriores, é correto afirmar que a fome na Somália 
está associada
A) à disputa de poder e aos conflitos territoriais, que 
desencadearam guerras civis em vários países do 
sudeste africano. 
B) à intensa seca, que tem sido a principal causa da 
desnutrição infantil, deixando a região devastada 
e em estado de extrema pobreza.
C) às raízes do flagelo do noroeste africano, sustentadas 
pelo modelo de dependência econômica implantado 
pelo colonialismo europeu no continente.
D) aos problemas sociais do chamado Chifre da África, 
agravados em função da atuação das milícias, 
que impedem a entrada dos países ocidentais 
na Somália.
09. (Unesp–2016) O livro de Nnimmo Bassey rompe com dois 
lugares comuns que têm prevalecido nos discursos sobre 
a África:
1. o continente é sempre interpretado como vítima de 
um passado colonial onipresente que o incapacita a 
sair do quadro de miséria e subdesenvolvimento; é 
como se a África estivesse condenada pelo passado, 
uma região sem presente; 
2. o continente caracteriza-se por infindáveis lutas 
fratricidas e tribais. Aliás, esse conceito de tribo é 
reiteradas vezes usado para caracterizar os conflitos 
e lutas do continente, impondo-se assim um conceito 
que, na literatura colonialista, é oposto ao conceito de 
civilização. Haja eurocentrismo! Não, para Nnimmo 
Bassey, essa história colonial não condena o presente 
desse continente e seus povos por uma simples 
razão: o fim do colonialismo não significou o fim da 
colonialidade que, assim, se mostra irmão siamês do 
capitalismo na sua sanha de acumulação de capital.
OLIVEIRA, Denilson A.; PORTO-GONÇALVES, Carlos W. 
Apresentação à edição brasileira. In: BASSEY, Nnimmo. 
Aprendendo com a África, 2015 (Adaptação).
Explicite o modo de estabelecimento das fronteiras no 
continente africano durante o período colonial e o contexto 
em que grande parte dos movimentos por descolonização 
ocorreram. Cite dois exemplos de como a colonialidade 
se expressa nesse continente.
SEÇÃO ENEM
01. (Enem–2018) No Segundo Congresso Internacional de 
Ciências Geográficas, em 1875, a que compareceram 
o presidente da República, o governador de Paris 
e o presidente da Assembleia, o discurso inaugural 
do almirante La Rouciére-Le Noury expôs a atitude 
predominante no encontro: “Cavalheiros, a Providência 
nos ditou a obrigação de conhecer e conquistar a terra. 
Essa ordem suprema é um dos deveres imperiosos 
inscritos em nossas inteligências e nossas atividades. 
A geografia, essa ciência que inspira tão bela devoção e 
em cujo nome foram sacrificadas tantas vítimas, tornou-
se a filosofia da terra”.
SAIO, E. Cultura e política. São Paulo: 
Cia. das Letras, 1995.
No contexto histórico apresentado, a exaltação da ciência 
geográfica decorre do seu uso para o(a)
A) preservação cultural dos territórios ocupados.
B) formação humanitária da sociedade europeia.
C) catalogação de dados úteis aos propósitos colonialistas. 
D) desenvolvimento de técnicas matemáticas de 
construção de cartas.
E) consolidação do conhecimento topográfico como 
campo acadêmico.
https://www.youtube.com/watch?v=KUmcZc11jcM
Frente C Módulo 10
142 Coleção 6V
GABARITO
Aprendizagem Acertei ______ Errei ______
• 01. D
• 02. C
• 03. B
• 04. D
• 05. D
Propostos Acertei ______ Errei ______
• 01. D
• 02. B
• 03. B
• 04. B
• 05. C
• 06. A
• 07. V F V F V
• 08. D
• 09. A ocupação imperialista do continente africano ocorre 
a partir do século XIX e é marcada pela partilha 
da África, através do Congresso de Berlim (1884-
1885),entre as potências europeias. Os europeus 
fizeram da África a fonte de matéria-prima de 
que a Europa precisava, principalmente, porque 
ela se industrializava. No processo de divisão, foi 
desconsiderado o critério da distribuição étnica. 
A partir da década de 1950, iniciam-se os movimentos 
separatistas e de independência dos países africanos. 
As fronteiras criadas na neocolonização passam a 
intensificar os conflitos entre os grupos e promovem 
uma instabilidade política.
Seção Enem Acertei ______ Errei ______
• 01. C
• 02. D
• 03. E
Meu aproveitamento
Total dos meus acertos: _____ de _____ . ______ %
02. (Enem–2016) 
Disponível em: . 
Acesso em: 06 jan. 2016.
O regime do apartheid adotado de 1948 a 1994 na 
África do Sul fundamentava-se em ações estatais de 
segregacionismo racial. Na imagem, fuzileiros navais 
fazem valer a “lei do passe” que regulamentava o(a)
A) concentração fundiária, impedindo os negros de tomar 
posse legítima do uso da terra.
B) boicote econômico, proibindo os negros de consumir 
produtos ingleses sem resistência armada.
C) sincretismo religioso, vetando os ritos sagrados dos 
negros nas cerimônias oficiais do Estado.
D) controle sobre a movimentação, desautorizando 
os negros a transitar em determinadas áreas das 
cidades.
E) exclusão do mercado de trabalho, negando à 
população negra o acesso aos bens de consumo.
03. (Enem) A singularidade da questão da terra na África 
Colonial é a expropriação por parte do colonizador 
e as desigualdades raciais no acesso à terra. Após 
a independência, as populações de colonos brancos 
tenderam a diminuir, apesar de a proporção de 
terra em posse da minoria branca não ter diminuído 
proporcionalmente.
MOYO, S. A terra africana e as questões agrárias: 
o caso das lutas pela terra no Zimbábue. 
In: FERNANDES, B. M.; MARQUES, M. I. M.; 
SUZUKI, J. C. (Org.). Geografia agrária: teoria e poder. 
São Paulo: Expressão Popular, 2007.
Com base no texto, uma característica socioespacial e um 
consequente desdobramento que marcou o processo de 
ocupação do espaço rural na África Subsaariana foram: 
A) Exploração do campesinato pela elite proprietária – 
domínio das instituições fundiárias pelo poder público.
B) Adoção de práticas discriminatórias de acesso a 
terra – controle do uso especulativo da propriedade 
fundiária.
C) Desorganização da economia rural de subsistência – 
crescimento do consumo interno de alimentos pelas 
famílias camponesas.
D) Crescimento dos assentamentos rurais com mão de 
obra familiar – avanço crescente das áreas rurais 
sobre as regiões urbanas.
E) Concentração das áreas cultiváveis no setor 
agroexportador – aumento da ocupação da população 
pobre em territórios agrícolas marginais.
https://youtu.be/6OWytKgdrFI

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