Logo Passei Direto
Buscar

159764234-Questoes-para-Revisao-2

Ferramentas de estudo

Questões resolvidas

Material
páginas com resultados encontrados.
páginas com resultados encontrados.
left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Questões resolvidas

Prévia do material em texto

Questões para Revisão – Economia - Capítulo 1
 1. Por que os problemas econômicos fundamentais (o quê, quanto, como e para quem produzir) originam-se da escassez de recursos de produção?
 Resposta: Os problemas econômicos fundamentais originam-se da escassez de recursos de produção, pois são associados às necessidades dos homens, sendo que essas necessidades são ilimitadas, sendo assim faz-se necessário saber o que produzir, a quantidade, quais bens e serviços serão oferecidos para suprir as necessidades humanas que vão surgindo.
 2. O que mostra a curva de possibilidade de produção ou curva de transformação?
 Resposta: A curva de possibilidade de produção mostra a capacidade máxima de produção da sociedade, ilustrando como a escassez dos recursos impõe um limite à capacidade produtiva de uma sociedade.
 3. Explique a razão do formato da curva de possibilidade de produção. Ilustre graficamente.
 Resposta: A curva de possibilidade de produção tem o formato côncavo, pois os custos de oportunidades são crescentes, com isso os produtos tornam-se cada vez menos aptos para uma nova finalidade, assim o grau de sacrifício vai aumentando, já que os fatores de produção são especializados em uma determinada linha de produção, e não são completamente adaptáveis a outros usos.
 	O gráfico abaixo ilustra que o acréscimo na produção de alimentos implica no decréscimo na produção de automóveis.
 [pic]
 4. Analisando-se uma economia de mercado, observa-se que os fluxos real e monetário conjuntamente formam o fluxo circular da renda. Explique como esse sistema funciona.
 Resposta: Esse fluxo é estabelecido entre as famílias e as empresas, ou seja são determinados os preços dos bens e serviços, para quem produzir, o que produzir.
 5. Conceitue: bens de capital, bens de consumo, bens intermediários e fatores de produção.
 Resposta:
 • Bens de Capital: São os utilizados na fabricação de outros bens, mas não se desgastam totalmente no processo produtivo. Esses bens são o ativo fixo da empresa, ou seja, as máquinas e equipamentos.
 • Bens de Consumo: São aqueles diretamente destinados ao atendimento das necessidades humanas, sendo que são classificados como duráveis (geladeiras, fogões) ou não duráveis (alimentos, produtos de limpeza e higiene pessoal).
 • Bens intermediários: São aqueles que são transformados ou agregados na produção de outros bens e são totalmente consumidos durante o processo produtivo, sendo eles insumos, matérias-prima e componentes.
 • Fatores de Produção: São os recursos humanos, tais como terra, capital e tecnologia.
 6. Qual a importância da Matemática e da Estatística para estudos econômicos? Exemplifique.
 Resposta: A Matemática torna-se importante para os estudos econômicos pois com sua utilização é possível estruturar o sistema econômico, ou seja, escrever de forma resumida importantes conceitos e relações, para assim melhor entendimento da dinâmica da economia e suas diversas variáveis. A Estatística é muito importante diante das tabelas que são obtidas com pesquisas econômicas, pois com elas é possível ter uma visão mais clara sobre qual é a situação atual e suas perspectivas.

Mais conteúdos dessa disciplina