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Questão 1/10 - Atividades Aquáticas Ler em voz alta Leia o excerto de texto: “O nado crawl apresenta vários tipos de respiração”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M. C. Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas. Curitiba: Intersaberes, 2020. p. 148. Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas sobre os tipos de respiração, relacione os conceitos utilizados no nado crawl: 1. Bilateral 2. Unilateral. 3. Sem respirar de forma contínua. ( ) Pode deixar o nado pendendo para um lado. ( ) Geralmente utilizado para a correção do nado. ( ) Apresenta dificuldade de manter a técnica. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Nota: 10.0 A 1 – 2 – 3. B 3 – 2 – 1. C 1 – 3 – 2. D 2 – 3 – 1. E 2 – 1 – 3. Você assinalou essa alternativa (E) Você acertou! “[1] Bilateral: Realizar a respiração de 3 a 5 braçadas. Muitas vezes, o bilateral é utilizado em treinamento sob a ótica de correção de nado, ou seja, de forma a manter um melhor equilíbrio do nadador ao respirar para ambos os lados [...]; [2] Unilateral: O aprendiz respira somente de um lado, sendo realizada 2 × 1. Essa técnica é bastante utilizada, porém pode gerar alguns erros de ‘mau hábito’, deixando o nado manco ou ‘pendente’ para determinado lado [...] [3] Sem respirar de forma contínua: é o modo mais fácil, porém o nadador não terá propulsão para um nado contínuo. Normalmente quem segura muito o ciclo respiratório tem dificuldades de manter a técnica [...]” (livro-base, p. 148). Questão 2/10 - Atividades Aquáticas Ler em voz alta Leia o extrato de texto: “Atualmente, há centros especializados em natação infantil. Muitas vezes, pais e familiares admitem ter medo de inserir crianças tão pequenas nas aulas. Porém, o bebê não sabe o que significa a palavra medo”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M. C. Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 114. Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas sobre a idade mínima indicada para os bebês iniciarem a natação, é correto afirmar que: Nota: 10.0 A A indicação dos estudiosos é a de que tenham pelo menos dois anos de idade completos. B A indicação dos estudiosos é a de que os bebês tenham quatro anos de idade completos. C A indicação dos estudiosos é a de que os bebês tenham no mínimo um ano de idade. D Essa orientação deve ser para os bebês que tenham de onze meses até os 30 meses de idade. E Alguns estudiosos compreendem que os bebês devem iniciar dos três até os trinta e seis meses de idade. Outros, afirmam que a idade mínima é de seis meses para iniciação. Você assinalou essa alternativa (E) Você acertou! Esta é a alternativa correta porque: “A literatura aponta que a idade mínima para o início das aulas seja dos 3 até os 36 meses de idade, pois, após esse período, os bebês já mantêm a cabeça na posição vertical. Fontanelli e Fontanelli [...] e Barbosa [...] concordam em estabelecer essas idades. No entanto, Sarmento e Montenegro [...] e Saavedra, Escalante e Rodríguez [...] afirmam que a idade mínima correta é 6 meses” (livro-base, p. 115). Questão 3/10 - Atividades Aquáticas Ler em voz alta Leia o fragmento de texto: “As viradas têm como função manter a continuidade do nado, sem interrupção durante a volta. São usadas tanto em piscinas de 25 metros quanto em piscinas de 50 metros”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M. C. Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 230. Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas sobre as viradas, é correto afirmar que: Nota: 10.0 A O estilo de virada é único para todos os nados. B Na virada do nado crawl é necessário tocar apenas uma das mãos na parede. C A virada do nado peito é realizada em três fases. Na fase de execução é preciso tocar as duas mãos simultaneamente na parede. Você assinalou essa alternativa (C) Você acertou! Esta é a alternativa correta porque: “Cada estilo apresenta uma virada, e cada nado tem uma característica específica definida pela Fina. A virada do nado peito é realizada em três fases, descritas a seguir. Fase de preparação: deve-se avaliar a distância existente até a borda e, ao dar a pernada, deslizar até a parede. Fase de execução: é preciso tocar as duas mãos simultaneamente na parede; puxar o corpo ou deslizar até a parede; flexionar, virar de lado, pressionar com uma mão e inspirar; girar o corpo, deixando braços à frente com o rosto virado para baixo; colocar os pés na parede, dar um impulso e deslizar embaixo da água; dar uma puxada longa e deslizar; depois, dar uma pernada até a superfície. Fase de execução do movimento completo: deve-se romper a superfície e realizar a retomada do nado” (livro-base, p. 230-231). D Na virada do nado costas é obrigatório tocar somente uma das mãos na parede. E No nado borboleta, a virada realizada é a chamada virada olímpica. Questão 4/10 - Atividades Aquáticas Ler em voz alta Leia o excerto do texto: “[...] Essa ordem leva em consideração o grau de dificuldade dos movimentos e a idade do iniciante ”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M. C. Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 135. Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas sobre os estilos da natação, assinale a alternativa que cita corretamente os dois estilos que devem ser trabalhados com iniciantes: Nota: 10.0 A Crawl e costas. Você assinalou essa alternativa (A) Você acertou! Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “[...] iniciamos pelos dois estilos considerados menos complexos: os nados crawl e costas” (livro-base, p. 135). “Por ter uma técnica mais simples, o primeiro nado a ser ensinado deve ser o crawl” (livro-base, p. 136). B Crawl e peito. C Borboleta e costas. D Borboleta e peito. E Crawl e borboleta. Questão 5/10 - Atividades Aquáticas Ler em voz alta Leia o fragmento de texto: “A posição do corpo se assemelha à posição do nado crawl, tendo como diferencial o fato de braços e pernas se movimentarem simultaneamente”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M. C. Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 213. Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas sobre a posição do corpo nos ciclos de braçada do nado borboleta, é correto afirmar que: Nota: 10.0 A O corpo deve assumir apenas uma posição. B O corpo deve ficar mais nivelado durante a entrada do braço na água. C O quadril deve se deslocar para baixo e para a frente durante a primeira batida de pernas e o avanço da braçada. D A força empregada na segunda batida de perna deve ser muito grande. E O corpo deve ficar mais nivelado durante a fase propulsiva do braço, formada por puxada, empurrão e empurrão final. Você assinalou essa alternativa (E) Você acertou! Esta é a alternativa correta porque: “Durante sua realização [nado borboleta], o corpo deve assumir três posições distintas em cada ciclo de braçada realizada. Cada posição tem um papel importante para que ocorra redução da resistência hidrostática da água: [1] O corpo deve ficar mais nivelado durante a fase propulsiva do braço, formada por puxada, empurrão e empurrão final; [2] O quadril deve se deslocar para cima e para a frente durante a primeira batida de pernas e o avanço da braçada. Se a ação da batida de perna não acontecer dessa forma, não terá ação propulsora;[3] A força empregada na segunda batida de perna não pode ser muito grande; caso contrário, pode levar o aluno a erguer muito os quadris, A força deve ser usada para impedir o afundamento do quadril, enquanto os braços se movimentam para cima” (livro-base, p. 213-214). Questão 6/10 - Atividades Aquáticas Ler em voz alta Leia o extrato de texto: “[...] a Organização Mundial da Saúde [OMS], define como idoso um limite de 65 anos ou mais de idade para os indivíduos de países desenvolvidos e 60 anos ou mais de idade para indivíduos de países subdesenvolvidos”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M. C. Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 128-129. Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas sobre o papel do profissional de Educação Física na natação para idosos, é correto afirmar que: Nota: 10.0 A Deve orientar os idosos a utilizarem a natação como esporte de rendimento, sem respeitar os limites do corpo. B Deve orientar que os idosos façam atividades de impacto na natação, a fim de promover o fortalecimento muscular. C Tem uma missão especial: reativar o corpo e fazer com que os idosos redescubram sua autoestima. Você assinalou essa alternativa (C) Você acertou! Esta é a alternativa correta porque: “Os profissionais de educação física têm uma missão especial para com as pessoas idosas: reativar o corpo e fazer com que redescubram sua autoestima” (livro-base, p. 129). D Deve promover principalmente os nados mais difíceis: o borboleta e o peito, a fim de desafiá-los. E O profissional deve compreender que os idosos não devem realizar aulas de natação, pois pode ser perigoso para eles. Questão 7/10 - Atividades Aquáticas Ler em voz alta Leia o extrato de texto: “As aulas para bebês costumam ter a presença das mães ou responsáveis. O adulto auxilia o professor a ministrar os exercícios e cuidar do bebê.” Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M. C. Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 115. Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas sobre o papel dos pais e professores nos cuidados com os bebês na natação, é correto afirmar que: Nota: 10.0 A Os pais têm o vínculo natural e o professor será o especialista que transmitirá confiança e técnicas para o aprendizado. Você assinalou essa alternativa (A) Você acertou! Esta é a alternativa correta porque: “É importante ressaltar o papel dos professores e dos pais durante as aulas: ‘Os pais pelo vínculo natural existente e o professor pelo seu papel de detentor do conhecimento, aquele que também transmitirá a confiança e técnicas necessárias para aqueles que, dentro da água, terão contato direto com o bebê’” (livro-base, p. 116). B Os pais só podem assistir a aula próximos à piscina enquanto os professores ministram as atividades com todos os bebês, dentro da água. C Os pais devem permanecer longe das orientações técnicas do professor, sem nenhum contato com os bebês. D Os pais devem ser os responsáveis por apresentarem as técnicas de natação para os filhos enquanto os professores auxiliam os bebês. E Os pais devem ficar dentro da piscina com os bebês enquanto os professores ensinam as técnicas do lado de fora da piscina. Questão 8/10 - Atividades Aquáticas Ler em voz alta Leia o excerto do texto: “A virada olímpica é utilizada principalmente em competições. Para orientar o atleta, há uma marcação em T no fundo da piscina, a dois metros da parede lateral”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M. C. Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 184. Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas sobre as fases da virada, assinale a alternativa correta: Nota: 10.0 A Apresenta as seguintes fases: borboleta, costas, peito e crawl. B A cabeça deve manter-se fora da água durante o movimento. C Em uma das fases acontece o rolamento sobre o eixo do corpo. Você assinalou essa alternativa (C) Você acertou! De acordo com o texto: "De acordo com Thomas [...], a virada deve ser realizada da seguinte maneira: Ao passar pela bandeirola, o aluno vai executar a virada. Para isso, deve mudar de posição corporal e ficar em decúbito dorsal. Ao ficar de bruços, deve fazer a aproximação e executar a virada como se fosse a virada do nado crawl. Em seguida, deve realizar um rolamento sobre o eixo do corpo e fazer a virada, impulsionando-se fortemente na parede [...]” (livro-base, p. 187). D Braços e pernas abrem-se e fecham-se. E Os joelhos devem se manter flexionados e voltados para fora. Questão 9/10 - Atividades Aquáticas Ler em voz alta Leia o extrato de texto: “Grupos diferentes de alunos requerem estratégias diferentes de aula. Porém o objetivo é um só: o ensino da natação”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M. C. Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 113. Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas sobre os conhecimentos do professor de natação, é correto afirmar que: Nota: 10.0 A O profissional necessita apenas ter a formação na área da licenciatura em Educação Física. B O professor de Educação Física não necessita de formação acadêmica, apenas de conhecimentos específicos. C O profissional necessita, além do currículo comum a todos os profissionais de Educação Física, ter os conhecimentos específicos para essa função. Você assinalou essa alternativa (C) Você acertou! Esta é a alternativa correta porque: “Por conta disso, o mercado de trabalho é cada vez mais exigente. Ressaltemos que a área da natação é considerada uma especialidade, ou seja, além do currículo comum a todos os profissionais de Educação Física, é necessário dispor de conhecimentos específicos para essa função” (livro-base, p. 112). D Os profissionais devem ter apenas o ensino médio para exercer a profissão. E O profissional precisa apenas ter sido atleta em qualquer modalidade. Questão 10/10 - Atividades Aquáticas Ler em voz alta Leia o excerto de texto: “Para a realização do nado, o aluno deve se manter na posição horizontal, alinhado à superfície da água da forma mais natural possível”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M. C. Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas. Curitiba: Intersaberes, 2020. p. 162. Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas sobre o nado de costas, assinale a alternativa correta: Nota: 10.0 A A respiração ocorre lateralmente. B A cabeça deve manter-se elevada, fora da água. C A propulsão das pernas ocorre na parte ascendente. Você assinalou essa alternativa (C) Você acertou! Esta é a alternativa correta porque: “[No nado costas,] A propulsão das pernas ocorre na parte ascendente, enquanto, no crawl, é descendente [...]” (livro-base, p. 163). D Braços e pernas abrem-se e fecham-se. E Os joelhos devem manter-se flexionados e voltados para fora. Questão 1/10 - Atividades Aquáticas Ler em voz alta Leia o fragmento de texto: “O nado borboleta, comumente chamado de golfinho, deve ser o último nado a ser ensinado, pois seu aprendizado exige mais habilidade e força. Ele surgiu como evolução do nado peito”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M. C. Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 213. Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicosdas atividades aquáticas sobre o nado borboleta, é correto afirmar que: Nota: 10.0 A A posição do corpo se assemelha à posição do nado peito. B Os braços e pernas se movimentam de maneira assíncrona. C O movimento das pernas dificulta a propulsão. D O movimento de pernas é responsável pela velocidade de propulsão e, quando executado, permite a ondulação do corpo. Você assinalou essa alternativa (D) Você acertou! Esta é a alternativa correta porque: “A posição do corpo se assemelha à posição do nado crawl, tendo como diferencial o fato de braços e pernas se movimentarem simultaneamente. [...] No nado borboleta, o movimento de pernas é responsável pela velocidade de propulsão. Quando executado, permite a ondulação do corpo, a qual termina no batimento dos pés” (livro-base, p. 213- 214). E O movimento de ondulação do corpo termina com a entrada das mãos na água. Questão 2/10 - Atividades Aquáticas Ler em voz alta Leia o extrato de texto: “A palavra máster significa mestre, isto é, aquele que domina alguma arte ou conhecimento”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M. C. Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 132. Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas sobre a natação máster, é correto afirmar que: Nota: 10.0 A É uma categoria para os bebês. B É uma etapa das aulas dos idosos. C É uma categoria voltada apenas às mulheres. D É uma categoria competitiva destinada aos praticantes que já têm certa experiência na piscina. Você assinalou essa alternativa (D) Você acertou! Esta é a alternativa correta porque: “A natação máster é uma categoria competitiva destinada a praticantes que acumularam certa experiência na piscina. As aulas dessa modalidade são ofertadas para praticantes avançados, que buscam aprimorar-se ou, simplesmente, manter-se em atividade” (livro-base, p. 132). E A natação máster é uma categoria de treinamento funcional dentro da piscina. Questão 3/10 - Atividades Aquáticas Ler em voz alta Leia o fragmento de texto: "[No estilo moderno do nado peito, o corpo] [...] deve ficar sempre na posição horizontal, em decúbito ventral e permanecer no nível do ombro e do quadril. A cabeça deve se elevar e se abaixar durante o movimento da respiração". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M. C. Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 199. Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas sobre o estilo onda do nado peito, é correto afirmar que: Nota: 10.0 A Atualmente, é o mais praticado por nadadores de elite de todo o mundo. Você assinalou essa alternativa (A) Você acertou! Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Estilo onda (moderno): foi inventado pelo treinador húngaro József Nagy. Atualmente, é o mais praticado por nadadores de elite de todo o mundo. Ao contrário do que pensa, o estilo onda não é complexo, tampouco muito difícil de aprender. Apenas são necessárias algumas adaptações, por exemplo, no ângulo em que as mãos são lançadas, na velocidade de execução da pernada e no momento da respiração” (livro-base, p. 210). B É o estilo mais praticado pelos iniciantes. C É complexo e muito difícil de aprender. D Para facilitar o estilo, são necessárias adaptações apenas no ângulo em que as mãos são lançadas. E É conhecido também como antigo. Questão 4/10 - Atividades Aquáticas Ler em voz alta Leia o excerto de texto: “A respiração ajuda o aluno a gastar menos energia durante o nado, propiciando também um bom alinhamento do corpo". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M. C. Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas. Curitiba: Intersaberes, 2020. p. 146. Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas sobre a respiração na natação, assinale a alternativa correta: Nota: 10.0 A É livre e improvisada. B Deve estar em harmonia com os movimentos de braçadas e pernadas. Você assinalou essa alternativa (B) Você acertou! Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Dominar as técnicas de braços e pernas é insuficiente sem o controle da respiração, que varia conforme o estilo” (Livro-base, p. 146). C Deve acontecer apenas no início e no fim do nado, mantendo a respiração presa (apneia) enquanto o nado acontece. D Deve ser treinada para gastar mais energia durante o nado. E É um processo que acontece naturalmente tanto dentro d’água quanto fora dela. Questão 5/10 - Atividades Aquáticas Ler em voz alta Leia o fragmento de texto: “No trabalho de pernas, a ondulação é fundamental, pois pouca ondulação reduz a propulsão”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M. C. Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 214. Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas sobre o movimento de deslize da perna no nado borboleta, é correto afirmar que: Nota: 10.0 A Apenas o tronco passa pelo processo de ondulação, acompanhando o movimento da água. B Na continuação da ondulação do corpo, as pernas devem ser mantidas unidas e realizando o movimento ondulatório. Você assinalou essa alternativa (B) Você acertou! "Esta é a alternativa correta porque: "Para iniciar a pernada [no nado borboleta], o aluno deve estar na posição inicial de deslize. Em seguida, deve deslizar para a frente com os braços estendidos à frente do corpo. Todo o corpo deve passar pelo processo de ondulação, acompanhando o movimento da água. Nessa ação, os joelhos são flexionados quando a perna for impulsionada para baixo. O aluno deve apontar os dedos para cima, arquear as costas e elevar as pernas. O movimento descendente das pernas fará com que os tornozelos, que já devem estar soltos, se alonguem, de forma que os pés fiquem apontando para cima. Os joelhos devem estar flexionados e os quadris, elevados. No movimento descendente das mãos, o aluno deve ir mais fundo com as mãos, empurrando para baixo a parte inferior das pernas e os pés. Nessa ação, o aluno deve direcionar suas mãos e seus braços para cima, elevando suas pernas, enquanto o quadril se volta para baixo, na continuação da ondulação do corpo, as pernas devem ser mantidas unidas e realizando o movimento ondulatório” (livro-base, p. 214-216). C Os joelhos permanecem estendidos quando a perna for impulsionada para baixo. D No início do deslize, os braços permanecem estendidos para baixo em direção aos pés. E O movimento ascendente das pernas fará com que os tornozelos se alonguem de forma que os pés fiquem apontando para cima. Questão 6/10 - Atividades Aquáticas Ler em voz alta Leia o extrato de texto: “As aulas para bebês costumam ter a presença das mães ou responsáveis. O adulto auxilia o professor a ministrar os exercícios e cuidar do bebê.” Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M. C. Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 115. Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas sobre o papel dos pais e professores nos cuidados com os bebês na natação, é correto afirmar que: Nota: 10.0 A Os pais têm o vínculo natural e o professor será o especialista que transmitirá confiança e técnicas para o aprendizado. Você assinalou essa alternativa (A) Você acertou! Esta é a alternativa correta porque: “É importante ressaltar o papel dos professores e dos pais durante as aulas: ‘Os pais pelo vínculo natural existente e o professor pelo seu papel de detentor do conhecimento,aquele que também transmitirá a confiança e técnicas necessárias para aqueles que, dentro da água, terão contato direto com o bebê’” (livro-base, p. 116). B Os pais só podem assistir a aula próximos à piscina enquanto os professores ministram as atividades com todos os bebês, dentro da água. C Os pais devem permanecer longe das orientações técnicas do professor, sem nenhum contato com os bebês. D Os pais devem ser os responsáveis por apresentarem as técnicas de natação para os filhos enquanto os professores auxiliam os bebês. E Os pais devem ficar dentro da piscina com os bebês enquanto os professores ensinam as técnicas do lado de fora da piscina. Questão 7/10 - Atividades Aquáticas Ler em voz alta Leia o fragmento de texto: “Na fase submersa da saída do bloco, o nadador deve fazer a filipina. Trata-se de um conjunto de movimentos altamente propulsivos para otimizar as respectivas saídas e viradas”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M. C. Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 211. Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas sobre o movimento da filipina, é correto afirmar que: Nota: 10.0 A O movimento completo da filipina deve ser realizado em três fases do deslize: o primeiro acontece após o mergulho de entrada na água. Você assinalou essa alternativa (A) Você acertou! Esta é a alternativa correta porque: “O movimento completo da filipina deve ser realizado em três fases do deslize: o primeiro acontece após o mergulho de entrada na água; o segundo deslize ocorre após a realização da puxada de braço longa; o terceiro deslize acontece logo após a recuperação de braços e pernas ao final da filipina” (livro-base, p. 212). B O primeiro movimento da filipina ocorre após a realização da puxada de braço longa. C O terceiro deslize acontece logo após a recuperação de braços e pernas ao início da filipina. D O movimento da filipina é composto por apenas um gesto técnico. E O movimento da filipina apresenta baixo grau de ganho de propulsão. Questão 8/10 - Atividades Aquáticas Ler em voz alta Leia o excerto do texto: “[...] Essa ordem leva em consideração o grau de dificuldade dos movimentos e a idade do iniciante ”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M. C. Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 135. Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas sobre os estilos da natação, assinale a alternativa que cita corretamente os dois estilos que devem ser trabalhados com iniciantes: Nota: 10.0 A Crawl e costas. Você assinalou essa alternativa (A) Você acertou! Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “[...] iniciamos pelos dois estilos considerados menos complexos: os nados crawl e costas” (livro-base, p. 135). “Por ter uma técnica mais simples, o primeiro nado a ser ensinado deve ser o crawl” (livro-base, p. 136). B Crawl e peito. C Borboleta e costas. D Borboleta e peito. E Crawl e borboleta. Questão 9/10 - Atividades Aquáticas Ler em voz alta Leia o fragmento de texto: “O nado peito tem como característica uma respiração organizada e de forma ritmada”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M. C. Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas. Curitiba: Intersaberes, 2020. p. 198. O nado peito apresenta as mesmas exigências quanto ao fator hidrodinâmico e à ação propulsiva observadas nos nados crawl e costas. Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas sobre a posição do corpo no nado peito, assinale a alternativa correta: Nota: 10.0 A Deve ficar sempre na posição horizontal, em decúbito ventral, e permanecer no nível do ombro e do quadril. A cabeça deve se elevar e se abaixar durante o movimento da respiração. Você assinalou essa alternativa (A) Você acertou! Esta é a alternativa correta porque: “[...] é preciso ater-se às questões referentes à posição do corpo na água ao ensinar sua ação propulsiva. Nesse estilo [nado peito], o corpo do aluno passa de uma posição plana, em relação ao quadril, para ficar na superfície da água. O corpo permanece o tempo todo embaixo da água, apenas com a cabeça emersa. Por conta disso, torna-se o estilo mais lento, porém o mais belo de se assistir. A posição do corpo nesse nado é extremamente importante. Ele deve ficar sempre na posição horizontal, em decúbito ventral, e permanecer no nível do ombro e do quadril. A cabeça deve se elevar e se abaixar durante o movimento da respiração” (livro-base, p. 199). B O corpo está sempre na posição horizontal, em decúbito dorsal. C O corpo permanece o tempo todo embaixo da água, apenas com a cabeça emersa. Por isso, torna-se o estilo mais rápido. D A posição do corpo nesse nado é extremamente importante, permanece em decúbito dorsal, no nível do ombro e do quadril. E A cabeça permanece elevada apenas durante o ciclo da respiração. Questão 10/10 - Atividades Aquáticas Ler em voz alta Leia o extrato de texto: “Considerando-se a nova divisão da adolescência [...], a fase adulta começa aos 25 anos de idade, em média”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M. C. Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 126. Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas sobre os objetivos da natação na vida adulta, é correto afirmar que: Nota: 10.0 A Estão relacionados à perda de hormônios por causa do envelhecimento. B Estão relacionados à busca pela socialização entre os indivíduos. C Estão relacionados exclusivamente à busca por competição. D Estão relacionados ao esporte de alto rendimento, porque todos procuram ultrapassar os limites do corpo. E Estão relacionados à melhora do condicionamento cardiorrespiratório, à manutenção de corpo saudável, à participação em competições, ao relaxamento e ao lazer. Você assinalou essa alternativa (E) Você acertou! Esta é a alternativa correta porque: “Os adultos que buscam aulas de natação podem ser divididos conforme o objetivo. Parte deles deseja o aprendizado da técnica, a melhoria do condicionamento cardiorrespiratório, a manutenção de um corpo saudável, a participação em competições, entre outros objetivos esportivos. Outros veem na prática um espaço de lazer e relaxamento” (livro-base, p. 126). Questão 1/10 - Atividades Aquáticas Ler em voz alta Leia o fragmento de texto: “Na fase submersa da saída do bloco, o nadador deve fazer a filipina. Trata-se de um conjunto de movimentos altamente propulsivos para otimizar as respectivas saídas e viradas”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M. C. Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 211. Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas sobre o movimento da filipina, é correto afirmar que: Nota: 10.0 A O movimento completo da filipina deve ser realizado em três fases do deslize: o primeiro acontece após o mergulho de entrada na água. Você assinalou essa alternativa (A) Você acertou! Esta é a alternativa correta porque: “O movimento completo da filipina deve ser realizado em três fases do deslize: o primeiro acontece após o mergulho de entrada na água; o segundo deslize ocorre após a realização da puxada de braço longa; o terceiro deslize acontece logo após a recuperação de braços e pernas ao final da filipina” (livro-base, p. 212). B O primeiro movimento da filipina ocorre após a realização da puxada de braço longa.C O terceiro deslize acontece logo após a recuperação de braços e pernas ao início da filipina. D O movimento da filipina é composto por apenas um gesto técnico. E O movimento da filipina apresenta baixo grau de ganho de propulsão. Questão 2/10 - Atividades Aquáticas Ler em voz alta Leia o extrato de texto: “Atualmente, há centros especializados em natação infantil. Muitas vezes, pais e familiares admitem ter medo de inserir crianças tão pequenas nas aulas. Porém, o bebê não sabe o que significa a palavra medo”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M. C. Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 114. Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas sobre a idade mínima indicada para os bebês iniciarem a natação, é correto afirmar que: Nota: 10.0 A A indicação dos estudiosos é a de que tenham pelo menos dois anos de idade completos. B A indicação dos estudiosos é a de que os bebês tenham quatro anos de idade completos. C A indicação dos estudiosos é a de que os bebês tenham no mínimo um ano de idade. D Essa orientação deve ser para os bebês que tenham de onze meses até os 30 meses de idade. E Alguns estudiosos compreendem que os bebês devem iniciar dos três até os trinta e seis meses de idade. Outros, afirmam que a idade mínima é de seis meses para iniciação. Você assinalou essa alternativa (E) Você acertou! Esta é a alternativa correta porque: “A literatura aponta que a idade mínima para o início das aulas seja dos 3 até os 36 meses de idade, pois, após esse período, os bebês já mantêm a cabeça na posição vertical. Fontanelli e Fontanelli [...] e Barbosa [...] concordam em estabelecer essas idades. No entanto, Sarmento e Montenegro [...] e Saavedra, Escalante e Rodríguez [...] afirmam que a idade mínima correta é 6 meses” (livro-base, p. 115). Questão 3/10 - Atividades Aquáticas Ler em voz alta Leia o fragmento de texto: “Ao apito longo (SW 2.1.5) do Árbitro Geral, os nadadores devem subir no bloco de partida e ali permanecer. Ao comando ‘às suas marcas’, do Juíz de Partida, devem colocar-se imediatamente na posição de partida”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M. C. Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 227. Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas sobre a saída de atletismo, é correto afirmar que: Nota: 10.0 A O primeiro movimento é projetar-se com a perna de trás e levar a mão para cima, sobre o queixo. B O segundo movimento é posicionar um dos pés na parte de trás do bloco de partida e inclinar-se para trás. C O terceiro momento é projetar-se com a perna de frente e avançar na direção da água. D O último movimento é composto pela posição preparatória. E Ao sinal da partida, deve-se puxar intensamente o lado inferior do bloco para fazer o corpo movimentar-se para a frente. Você assinalou essa alternativa (E) Você acertou! Esta é a alternativa correta porque: “[Para a saída do bloco] 1. Posição preparatória: posicione um dos pés na parte de trás do bloco de partida e incline-se para trás, de modo que seu peso esteja sobre o pé de trás; 2. Empurrada: ao sinal da partida, puxe intensamente o lado inferior do bloco de partida para fazer com que seu corpo comece a movimentar-se para a frente; 3. Impulso do bloco: projete-se primeiro com a perna de trás e leve sua mão para cima, sobre o queixo; 4. Impulso do bloco: projete-se com a perna de frente e avance na direção da água” (livro-base, p. 229). Questão 4/10 - Atividades Aquáticas Ler em voz alta Leia o fragmento de texto: “No trabalho de pernas, a ondulação é fundamental, pois pouca ondulação reduz a propulsão”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M. C. Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 214. Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas sobre o movimento de deslize da perna no nado borboleta, é correto afirmar que: Nota: 10.0 A Apenas o tronco passa pelo processo de ondulação, acompanhando o movimento da água. B Na continuação da ondulação do corpo, as pernas devem ser mantidas unidas e realizando o movimento ondulatório. Você assinalou essa alternativa (B) Você acertou! "Esta é a alternativa correta porque: "Para iniciar a pernada [no nado borboleta], o aluno deve estar na posição inicial de deslize. Em seguida, deve deslizar para a frente com os braços estendidos à frente do corpo. Todo o corpo deve passar pelo processo de ondulação, acompanhando o movimento da água. Nessa ação, os joelhos são flexionados quando a perna for impulsionada para baixo. O aluno deve apontar os dedos para cima, arquear as costas e elevar as pernas. O movimento descendente das pernas fará com que os tornozelos, que já devem estar soltos, se alonguem, de forma que os pés fiquem apontando para cima. Os joelhos devem estar flexionados e os quadris, elevados. No movimento descendente das mãos, o aluno deve ir mais fundo com as mãos, empurrando para baixo a parte inferior das pernas e os pés. Nessa ação, o aluno deve direcionar suas mãos e seus braços para cima, elevando suas pernas, enquanto o quadril se volta para baixo, na continuação da ondulação do corpo, as pernas devem ser mantidas unidas e realizando o movimento ondulatório” (livro-base, p. 214-216). C Os joelhos permanecem estendidos quando a perna for impulsionada para baixo. D No início do deslize, os braços permanecem estendidos para baixo em direção aos pés. E O movimento ascendente das pernas fará com que os tornozelos se alonguem de forma que os pés fiquem apontando para cima. Questão 5/10 - Atividades Aquáticas Ler em voz alta Leia o fragmento de texto: “A posição do corpo se assemelha à posição do nado crawl, tendo como diferencial o fato de braços e pernas se movimentarem simultaneamente”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M. C. Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 213. Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas sobre a posição do corpo nos ciclos de braçada do nado borboleta, é correto afirmar que: Nota: 10.0 A O corpo deve assumir apenas uma posição. B O corpo deve ficar mais nivelado durante a entrada do braço na água. C O quadril deve se deslocar para baixo e para a frente durante a primeira batida de pernas e o avanço da braçada. D A força empregada na segunda batida de perna deve ser muito grande. E O corpo deve ficar mais nivelado durante a fase propulsiva do braço, formada por puxada, empurrão e empurrão final. Você assinalou essa alternativa (E) Você acertou! Esta é a alternativa correta porque: “Durante sua realização [nado borboleta], o corpo deve assumir três posições distintas em cada ciclo de braçada realizada. Cada posição tem um papel importante para que ocorra redução da resistência hidrostática da água: [1] O corpo deve ficar mais nivelado durante a fase propulsiva do braço, formada por puxada, empurrão e empurrão final; [2] O quadril deve se deslocar para cima e para a frente durante a primeira batida de pernas e o avanço da braçada. Se a ação da batida de perna não acontecer dessa forma, não terá ação propulsora; [3] A força empregada na segunda batida de perna não pode ser muito grande; caso contrário, pode levar o aluno a erguer muito os quadris, A força deve ser usada para impedir o afundamento do quadril, enquanto os braços se movimentam para cima” (livro-base, p. 213-214). Questão 6/10 - Atividades Aquáticas Ler em voz alta Leia o extrato de texto: “Grupos diferentes dealunos requerem estratégias diferentes de aula. Porém o objetivo é um só: o ensino da natação”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M. C. Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 113. Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas sobre os conhecimentos do professor de natação, é correto afirmar que: Nota: 10.0 A O profissional necessita apenas ter a formação na área da licenciatura em Educação Física. B O professor de Educação Física não necessita de formação acadêmica, apenas de conhecimentos específicos. C O profissional necessita, além do currículo comum a todos os profissionais de Educação Física, ter os conhecimentos específicos para essa função. Você assinalou essa alternativa (C) Você acertou! Esta é a alternativa correta porque: “Por conta disso, o mercado de trabalho é cada vez mais exigente. Ressaltemos que a área da natação é considerada uma especialidade, ou seja, além do currículo comum a todos os profissionais de Educação Física, é necessário dispor de conhecimentos específicos para essa função” (livro-base, p. 112). D Os profissionais devem ter apenas o ensino médio para exercer a profissão. E O profissional precisa apenas ter sido atleta em qualquer modalidade. Questão 7/10 - Atividades Aquáticas Ler em voz alta Leia o excerto de texto: “Para a realização do nado, o aluno deve se manter na posição horizontal, alinhado à superfície da água da forma mais natural possível”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M. C. Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas. Curitiba: Intersaberes, 2020. p. 162. Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas sobre o nado de costas, assinale a alternativa correta: Nota: 10.0 A A respiração ocorre lateralmente. B A cabeça deve manter-se elevada, fora da água. C A propulsão das pernas ocorre na parte ascendente. Você assinalou essa alternativa (C) Você acertou! Esta é a alternativa correta porque: “[No nado costas,] A propulsão das pernas ocorre na parte ascendente, enquanto, no crawl, é descendente [...]” (livro-base, p. 163). D Braços e pernas abrem-se e fecham-se. E Os joelhos devem manter-se flexionados e voltados para fora. Questão 8/10 - Atividades Aquáticas Ler em voz alta Leia o fragmento de texto: “A categoria do nado medley, que consiste em nadar uma prova de 200 ou 400 metros utilizando-se os quatro nados”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M. C. Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 232. Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas sobre a ordem do nado medley em provas individuais, é correto afirmar que: Nota: 10.0 A Crawl (livre), costas, peito e borboleta. B Costas, peito, crawl (livre) e borboleta. C Borboleta, costas, crawl (livre) e peito. D Borboleta, costas, peito e crawl (livre). Você assinalou essa alternativa (D) Você acertou! Esta é a alternativa correta. De acordo com o livro-base: “Em provas individuais [do nado medley], a ordem é nado borboleta, costas, peito e livre. Em provas com revezamento, é nado costas, peito, borboleta e livre” (livro-base, p. 232). E Peito, costas, borboleta e crawl (livre). Questão 9/10 - Atividades Aquáticas Ler em voz alta Leia o fragmento de texto: “A técnica do nado peito é uma das que mais passaram por evoluções. McCauley [...] afirma que, atualmente, existem três formas diferentes de nadar o estilo peito”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M. C. Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas. Curitiba: Intersaberes, 2020. p. 209. Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas sobre as diferentes formas de nadar o estilo peito, identifique e relacione corretamente as características a cada uma das formas: 1. Estilo convencional (plano). 2. Estilo ondulado. 3. Estilo onda (moderno). ( ) É o mais praticado por nadadores de elite de todo o mundo. Ao contrário do que se pensa, o estilo não é complexo, apenas são necessárias algumas adaptações. ( ) O movimento de tronco deve ser semelhante ao da ondulação do golfinho. Consiste, primeiro, em um forte movimento de braço, buscando-se a maior elevação possível no momento da respiração. Em seguida, o nadador deve realizar um movimento de perna para trás e para baixo, provocando um encaixe de quadril para a execução do deslize e a projeção para a frente. ( ) Costumava ser o mais utilizado para o aprendizado de adultos e crianças. Com um deslocamento horizontal forte, provocado pela ação da pernada, o corpo desliza sem elevação de ombros no momento da respiração. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Nota: 10.0 A 1 – 2 – 3. B 2 – 1 – 3. C 3 – 1 – 2. D 3 – 2 – 1. Você assinalou essa alternativa (D) Você acertou! A sequência correta é 3 – 2 – 1. De acordo com o livro-base: “[1] Estilo convencional (plano): costumava ser o mais utilizado para o aprendizado de adultos e crianças. Com um deslocamento horizontal forte, provocado pela ação da pernada, o corpo desliza sem elevação de ombros no momento da respiração. [2] Estilo ondulado: o movimento de tronco deve ser semelhante ao da ondulação do golfinho. Consiste, primeiro, em um forte movimento de braço, buscando-se a maior elevação possível no momento da respiração. Em seguida, o nadador deve realizar um movimento de perna para trás e para baixo, provocando um encaixe de quadril para a execução do deslize e a projeção para a frente. Esse estilo requer extrema flexibilidade. [3] Estilo onda (moderno): foi inventado pelo treinador húngaro József Nagy. Atualmente, é o mais praticado por nadadores de elite de todo o mundo. Ao contrário do que se pensa, o estilo onda não é complexo, tampouco muito difícil de aprender. Apenas são necessárias algumas adaptações, por exemplo, no ângulo em que as mãos são lançadas, na velocidade de execução da pernada e no momento da respiração”. (Livro-base, p. 209-210). E 1 – 3 – 2. Questão 10/10 - Atividades Aquáticas Ler em voz alta Leia o fragmento de texto: “Quando a natação começou a se organizar em forma de disputa, no século XIX, o nado peito foi considerado o primeiro estilo competitivo”. Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: SILVA, M. C. Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas. Curitiba: InterSaberes, 2020. p. 199. Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Aspectos pedagógicos das atividades aquáticas sobre os erros mais comuns e as correções sugeridas para o nado peito, identifique e relacione o erro à sugestão de correção correspondente: 1. Flexão excessiva dos quadris no momento da pernada. 2. Ritmo incorreto. 3. Sem deslize. 4. Respiração atrasada. ( ) Deve levantar a cabeça mais cedo. ( ) A pernada deve ser realizada com finalização. ( ) Realizar extensão de braços com finalização das pernas. ( ) Dar ênfase na flexão dos joelhos, e não dos quadris. Agora, assinale a alternativa que apresenta a sequência correta: Nota: 10.0 A 2 – 3 – 1 – 4. B 1 – 2 – 3 – 4. C 4 – 3 – 2 – 1. Você assinalou essa alternativa (C) Você acertou! A sequência correta é 4 – 3 – 2 – 1. Conforme quadro 6.1 do livro-base, os erros e suas respectivas correções são: “[1] flexão excessiva dos quadris no momento da pernada (dar ênfase na flexão dos joelhos, e não dos quadris, pode usar pull boy); [2] ritmo incorreto (realizar extensão de braços com finalização das pernas); [3] Sem deslize (a pernada deve ser realizada com finalização); [4] Respiração atrasada (Deve levantar a cabeça maiscedo)” (livro-base, p. 208). D 4 – 2 – 1 – 3. E 3 – 4 – 2 – 1.