plano de ensino

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PLANO DE ENSINO 
Disciplina: COMUNICAÇÃO DE MODA 
Ementa: 
Moda, Comunicação e Cultura: Comunicação na moda, convergências de mídias na moda. Branding: marca, 
comunicação, público e marketing. Moda e mercado: comportamento do consumidor, valor de marca, mercado de 
moda, inovação. Comunicação da empresa de moda: gestão de produto, posicionamento de marca, estratégias de 
venda, pesquisa e planejamento para lançamento de marca de moda. 
 
Objetivos: 
Objetivo Geral: 
- Compreender, por meio de conceitos e elementos simbólicos, as formas e meios que a moda utiliza para expressar e 
comunicar mensagens 
 
Objetivos Específicos: 
- Conhecer os conceitos de comunicação e cultura, bem como a sua aplicação na moda, levando, assim, a compreensão 
da moda como objeto cultural e de expressão; 
- Compreender o conceito de Branding, sua aplicabilidade no mercado da moda, bem como entender o processo de 
desenvolvimento de criação e de identidade da marca; 
- Entender as relações entre o mercado e a moda, percebendo a importância do consumidor nesse processo. 
 
 
Conteúdo Programático: 
UNIDADE 01 - MODA, COMUNICAÇÃO E CULTURA 
SEÇÃO 1: Comunicação e cultura: conceito de cultura; tipos e meios de comunicação; interseção entre Cultura e 
Comunicação. 
SEÇÃO 2: Comunicação na moda: publicidade e consumo; o papel dos desfiles de moda; autoridades da moda: estilistas e 
editores. 
SEÇÃO 3: Moda, comunicação e cultura: a moda enquanto manifestação cultural; comunicação por meio dos signos de 
moda; desejos de consumo e ideais de beleza. 
SEÇÃO 4: Convergências de Mídias na Moda: a fotografia enquanto sistema de comunicação de moda: campanhas e 
editoriais; comunicação de Massa: o poder da televisão; redes sociais e sua importância para comunicar a moda atual. 
 
UNIDADE 02 – BRANDING 
SEÇÃO 1: Branding (Marca): Conceito de Branding; Identidade X Imagem; branding nas marcas de Moda. 
SEÇÃO 2: Branding: Marca, Comunicação e Público: Criação de marca: propósito, visão, missão, pesquisa, estratégia, 
produto; delimitação de público-alvo; processo de comunicação de marca. 
SEÇÃO 3: Marca como organização: consciência de marca; tom de voz; storytelling. 
SEÇÃO 4: Teoria da Comunicação de Moda: assessoria, merchandising, marketing institucional e marketing interno; mídias 
sociais e marketing de relacionamento; paradigmas e paradoxos da teoria da comunicação de massa e sua ligação com a 
moda 
 
UNIDADE 03 – MODA E MERCADO 
SEÇÃO 1: Comportamento do Consumidor: o estilo de vida como alvo dos produtos de moda; empresa de moda e o 
atendimento a vários perfis de público; pesquisa de comportamento de consumo. 
SEÇÃO 2: O Mercado de Moda: o ciclo de vida do produto de moda; posicionamento de marca; estratégias de marcas no 
mundo da moda. 
SEÇÃO 3: Valor de Marca: conceito de valor e de marca; valor percebido X valor agregado; relação afetiva com a marca. 
SEÇÃO 4: Moda e Inovação: conceito de inovação; tipos de Inovação; inovação aplicada ao mercado de moda. 
 
UNIDADE 04 – COMUNICAÇÃO DA EMPRESA DE MODA 
 
 
PLANO DE ENSINO 
SEÇÃO 1: Gestão de produto: a estética do produto como valor de marca; tendências de moda: como decodificar e aplicar; 
preenchimento de ficha técnica 
SEÇÃO 2: Posicionamento de marca: conceito de posicionamento de marca; a importância do posicionamento da marca no 
mercado de moda; Brand Equity. 
SEÇÃO 3: Estratégias de venda: mercado atacadista e mercado varejista; comunicação no ponto de venda; métodos de 
precificação. 
SEÇÃO 4: Pesquisa e planejamento para lançamento de marca de moda: análise de oportunidades (Matriz SWOT); análise 
de concorrência; estratégias de comunicação online e offline. 
 
Procedimentos Metodológicos: 
A metodologia adotada, em consonância com o modelo acadêmico, viabiliza ações para favorecer o processo de ensino e 
aprendizagem de modo a desenvolver as competências e habilidades necessárias para a formação profissional de seus 
alunos. O processo de ensino e aprendizagem é conduzido por meio da integração de diferentes momentos didáticos. Um 
destes momentos é a aula, em que são desenvolvidas situações-problema do cotidiano profissional, permitindo e 
estimulando trocas de experiências e conhecimentos. Nessa jornada acadêmica, o aluno é desafiado, em outros 
momentos, à realização de atividades que o auxiliam a fixar, correlacionar e sistematizar os conteúdos da disciplina por 
meio de avaliações virtuais, de proposições via conteúdo web, livro didático digital, objetos de aprendizagem, textos e 
outros recursos. 
 
Sistema de Avaliação: 
A IES utiliza a metodologia de Avaliação Continuada, que valoriza o aprendizado e garante o desenvolvimento das 
competências necessárias à formação do estudante. Na Avaliação Continuada, o aluno acumula pontos a cada atividade 
realizada durante o semestre. A soma da pontuação obtida (de 1.000 a 10.000) por disciplina é convertida em nota (de 1 
a 10). 
 
Atividades a serem realizadas: 
I. Prova presenciais por disciplina, realizada individualmente. 
II. Avaliações formativas, compostas por Avaliações Virtuais. 
III. Engajamento AVA, que são pontuações obtidas a cada atividade realizada, sendo elas: web aula, videoaula e avaliação 
virtual. 
 
Critérios de aprovação: 
1. Atingir a pontuação mínima na prova da disciplina (1.500 pontos) e na avaliação de proficiência (200 pontos), 
quando elegível. 
2. Acumular a pontuação mínima total na disciplina (6.000 pontos). 
3. Obter frequência mínima de 50% em teleaulas e aulas-atividades (quando se aplicar) e 75% em aulas práticas 
(quando se aplicar). 
 
O detalhamento do Sistema de Avaliação deve ser verificado no Manual de Avaliação Continuada disponibilizado no AVA. 
 
Bibliografia Básica 
FISCHER, Anette. Construção de vestuário. São Paulo: Grupo A, 2010. [Minha Biblioteca] 
 
FRINGS, Gini Stephens. Moda: do conceito ao consumidor. 9ª ed. Porto Alegre: Bookman, 2012. [Minha Biblioteca] 
 
 
 
PLANO DE ENSINO 
SILVA, Tânia Cristina do R. Produção de Moda: Desenhos, Técnicas e Design de Produto. Editora Saraiva, 2016. [Minha 
Biblioteca] 
 
International Journal Of Clothing Science And Technology. ISSN 0955-6222 E-ISSN 1758-5953. [ProQuest] 
 
Bibliografia Complementar 
COBRA, Marcos. Marketing e Moda. 3ª ed. Editora Senac São Paulo: São Paulo, 2019. [Biblioteca Digital Senac] 
 
BUENO, Wilson da C. Comunicação empresarial e gestão de marcas. Barueri: Editora Manole, 2018. [Minha Biblioteca] 
 
RENFREW, Elinor; RENFREW, Colin. Desenvolvendo uma coleção. Porto Alegre: Bookman, 2010. [Minha Biblioteca] 
 
Journal Of Fashion Marketing And Management. ISSN 1361-2026. E-ISSN 1758-7433. [ProQuest]