AC_e_ESPORTE

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AC e ESPORTE 1
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AC e ESPORTE
Aula
Status Presença
HISTÓRICO 
Psicologia do Esporte - investigações sobre tempo de reação, conduzidas 
aos laboratórios de Psicologia Experimental Wundt 
Século XIX e início do século XX  primeiros trabalhos - junção da 
Psicologia com o esporte
Coleman Griffith - pai da Psicologia do Esporte nos EUA, e os de Peter 
Rudik e Alexander Puni no leste europeu;
Rudik e Puni foram os primeiros a publicar artigos acadêmicos na área do 
esporte, nessa região 
1965  realização do I Congresso Mundial de Psicologia do Esporte - 
reconhecimento - nova área de aplicação da Psicologia
PSICOLOGIA DO ESPORTE E AC
1972  Psicologia Comportamental do Esporte
Brent Rushall e Daryl Siedentop 
Livro The Development and Control Behavior in Sport and Physical 
Education - estratégias práticas para ensinar novas habilidades 
esportivas, manter habilidades existentes e transferir habilidades de 
treinos para contextos competitivos (generalização dos 
comportamentos)
Década de 70 e 80 as publicações na área de Psicologia Comportamental 
do Esporte incluíam orientações a treinadores, relatos de casos com coleta 
de dados antes e após a intervenção, pesquisas utilizando delineamento de 
21/09/2023
AC e ESPORTE 2
caso único (comparação com os dados do próprio atleta - medidas 
comparativas - o sujeito como próprio controle)
PSICOLOGIA COMPORTAMENTAL DO ESPORTE
Princípios e técnicas da Análise do Comportamento
Otimizar o desempenho esportivo e o bem-estar dos praticantes de esporte 
e de outros envolvidos nesse contexto
Atividades de assessoria a equipes esportivas quanto atividades de ensino 
e pesquisa
ATLETA
Material empregado para a prática daquela modalidade (que tipo de 
material ele se sente mais confortável, custo da atividade, ajustes na 
atividade, vestimentas: materiais que podem facilitar a prática, local do 
treino)
As pessoas envolvidas no contexto esportivo (relações interpessoais - 
família, treinadores, colegas de equipe)
Os estímulos produzidos pelo próprio indivíduo (a partir do que o indivíduo 
faz, o que gera no ambiente - tipo de impacto para o próprio atleta, dentro 
da modalidade)
Diferentes práticas culturais dos grupos aos quais pertence (prestígio em 
participar do esporte, como o atleta é visto - impactos na relação do atleta 
com a modalidade)
“Não se pode separar o atleta do seu contexto de relações interpessoais e 
sociais. É esse processo interativo que é objeto de investigação do analista 
do comportamentoˮ
*relação com ambiente, cultura, níveis de seleção (filogenética, ontogenética e 
cultural)
PSICOLOGIA DO ESPORTE E AC
Limitações genéticas
AC e ESPORTE 3
Não somos atletas, nos tornamos
Papel da seleção pelas consequências (em relação aos níveis de seleção)
Estabelecer metas (objetivo: desempenho, questões envolvendo treinador, 
família)
Práticas encobertas
Auto-fala
Imaginar
Concentrar/Sds (reconhecimento de antecedentes para melhorar 
respostas)
Relaxamento 
ANÁLISE FUNCIONAL
Definição dos comportamentos de interesse e da descrição e identificação 
dos efeitos desse comportamento sobre o ambiente
Identificação das relações entre os eventos ambientais e o comportamento 
e deste com outros comportamentos do próprio indivíduo 
Predições sobre os efeitos da manipulação das variáveis descritas e de 
outros comportamentos do indivíduo sobre o comportamento de interesse
Teste destas predições, ou seja, intervenção propriamente dita
Planejamento para a generalização e manutenção dos efeitos das 
intervenções