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Iniciado em domingo, 17 nov 2024, 22:12
Estado Finalizada
Concluída em segunda, 18 nov 2024, 15:19
Tempo
empregado
17 horas 7 minutos
Avaliar 1,80 de um máximo de 2,00(90%)
Questão 1
Completo
Atingiu 0,00 de 0,20
Maria foi ao supermercado comprar um pacote de balas. Chegando lá ela comprou um que tinha 72 balas de dois sabores:
algumas de cereja e outras de hortelã. O triplo da quantidade de balas de hortelã é igual número de balas de cereja acrescido
de 24. Quantas balas de cereja vieram no pacote que Maria comprou?
a. 48.
b. 36.
c. 30.
d. 24.
e. 42.
Sua resposta está incorreta.
Painel / Minhas Disciplinas / BACHARELADO EM ENGENHARIA DE ALIMENTOS-disc. 65- MÉTODOS QUANTITATIVOS MATEMÁTICOS
/ ATIVIDADE DE ESTUDO 01 - VALOR 2,0 PONTOS / A11 - CLIQUE AQUI PARA REALIZAR A ATIVIDADE DE ESTUDO 01 - PRAZO FINAL: 27/12/2024
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Questão 2
Completo
Atingiu 0,20 de 0,20
Questão 3
Completo
Atingiu 0,20 de 0,20
Uma função do segundo grau é aquela que pode ser resumida ao formato f(x) = ax + bx + c com a diferente de zero. O gráfico
dessa função é uma parábola que, conforme o valor de a, tem concavidade para cima ou para baixo indicando assim um ponto
mínimo ou um ponto máximo. Assinale a alternativa que indica o valor máximo da função f(x) = –x + 2x + 5.
a. 6.
b. 8.
c. 3.
d. 4.
e. 2.
2
2
Sua resposta está correta.
Um subconjunto de A x A pode ser chamado simplesmente de relação binária em A. Suponha que R é uma relação de A para
B. Então R é um conjunto de pares ordenados onde cada primeiro elemento pertence a A e cada segundo elemento pertence a
B. Isto é, para cada par (a,b), a ∈ A e b ∈ B.  Sejam A = {1, 4, 9} e B = {–2, 2, 3}. A representação por extensão da relação R = {(x,
y) Î A x B / y² = x}.
a. {(–2, 2), (1, 2), (3, 9)}.
b. {(–2, 1), (1, 2), (3, 9)}.
c. {( –2, 4), (2, 4), (9, 3)}.
d. {(1, –2), (4, 2), (9, 3)}.
e. {(4, 2), (4, –2), (9, 3)}.
2
Sua resposta está correta.
Questão 4
Completo
Atingiu 0,20 de 0,20
Questão 5
Completo
Atingiu 0,20 de 0,20
Resolver uma equação é encontrar quais valores satisfazem determinada condição expressa através de uma equação. Das
alternativas abaixo, qual representa a solução da equação:
                                      2(x – 7) + 1 = 5(x – 2) + 6
a. S = {0}
b. S = {2}
c. S = {–2}
d. S = {3}
e. S = {–3}
Sua resposta está correta.
Antonny fez um concurso que era constituído por uma prova de múltipla escolha com 40 questões. Ele obteve 146 pontos. O
critério de correção era o seguinte: Para cada questão certa é atribuído 5 pontos, para questão errada ou deixada em branco é
descontado 1 ponto. Desta forma, assinale a alternativa que indica a diferença entre o número de questões que ele acertou e
que ele errou.
a. 26.
b. 22.
c. 23.
d. 19.
e. 25.
Sua resposta está correta.
Questão 6
Completo
Atingiu 0,20 de 0,20
Questão 7
Completo
Atingiu 0,20 de 0,20
Dentre os moradores da Vila Alegria, sabe-se que 58 deles gostam de frequentar a praça e 43 frequentam a academia da
terceira idade (ATI) que fica próximo à praça. Ainda se sabe que 25 frequentam tanto a praça quanto a ATI. Se a pesquisa foi
realizada com 96 moradores, assinale a alternativa que indica o total das pessoas pesquisadas que não frequentam a praça nem
a ATI.
a. 22.
b. 19.
c. 20.
d. 21.
e. 23.
Sua resposta está correta.
Seja f uma função real definida por f(x) = ax + b com a, b Î R e a diferente de zero, chamamos essa função de função polinomial
do primeiro grau. O gráfico dessa função é uma reta. Seja uma função o primeiro grau tal que f(2) = 5 e f(5) = 11. Desta forma,
assinale a alternativa que indica o valor de f(10).
a. 22.
b. 24.
c. 23.
d. 21.
e. 20.
Sua resposta está correta.
Questão 8
Completo
Atingiu 0,20 de 0,20
Questão 9
Completo
Atingiu 0,20 de 0,20
A raiz de uma função é obtida resolvendo a equação . Então nessas condições obtemos pontos com característica (x,0), ou seja,
todo elemento do domínio da função que tem como imagem o elemento 0, é uma raiz da função.
Com base da definição acima, assinale a alternativa que indica uma das raízes da função f(x) = x – 2x + 3x – 6.
a. 0.
b. 2.
c. 4.
d. 3.
e. 1.
3 2
Sua resposta está correta.
No dia 6 de outubro de 1831 em Braunschweig, Alemanha nascia Richard Dedekind. Seu pai era professor e sua mãe filha de
professor. Ele nunca se casou e viveu a maior parte de sua vida com uma irmã solteira. Aos 7 anos de idade, entrou para o
colégio Martino-Catharineum onde estudou Ciências, Física e Química. Despertou seu interesse pela Matemática ao estudar
física. Ele via a Física como uma ciência de estrutura lógica imprecisa. Em 1872, Dedekind fez entrar na Aritmética, em termos
rigorosos, os números irracionais, que a geometria sugerira há mais de vinte séculos.
Com base nos conceitos de classificação de números, analise cada um dos seguintes itens.
I. O produto de dois números irracionais distintos é um número irracional.
II. A diferença entre um número racional e um número irracional é um número irracional.
III. A soma de um número racional com um número irracional é um número racional.
IV. O produto entre um número irracional e um número racional por ser racional.
 
Podemos afirmar que estão corretos:
a. Apenas I e II.
b. Apenas I e IV.
c. Apenas II e IV.
d. Apenas II e III.
e. Apenas I e III.
Sua resposta está correta.
Questão 10
Completo
Atingiu 0,20 de 0,20
Uma raiz ou "zero" da função consiste em determinar os pontos de intersecção da função com o eixo das abscissas no plano
cartesiano. Assinale a alternativa que indica a maior das raízes da função f(x) = x – 10x + 16.
a. 16.
b. 10.
c. 6.
d. 2.
e. 8.
2
Sua resposta está correta.
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