Prévia do material em texto
DESENVOLVIMENTO DA AULA: Leiam o texto, assistam ao vídeo e responda a seguir. Quem os povos nômades e sedentários eram? https://youtu.be/UVqQtRhUaHY Nômades e Sedentários Acredita-se que os primeiros seres humanos viviam em pequenos grupos familiares. Eles se alimentavam de frutos e raízes e, de vez em quando, de carne de caça ou de pesca. Havia grande dependência em relação àquilo que a natureza oferecia. Assim, quando os alimentos ficavam escassos em uma região, os grupos procuravam outros lugares. Esses grupos que estavam sempre mudando de um lugar para o outro são chamados de nômades. Do Nomadismo ao Sedentarismo 1º Imagem: http://4.bp.blogspot.com/-lOgdPXcXAJI/UZ7LQYQNBqI/AAAAAAAAAXw/PvDzMg7Fx8k/s1600/a.jpg 2º Imagem: https://portal.educacao.go.gov.br/wp-content/uploads/2020/05/tarefas-hoje.jpg A observação da natureza fez com que muito desses nossos antepassados percebessem que as sementes dos frutos poderiam ser plantadas. O domínio da agricultura diminuiu a dependência dos grupos em relação à natureza, já que era possível plantar para obter comida. Isso levou alguns deles a se fixarem em determinados lugares. Esses grupos, portanto, deixaram de ser nômades e passaram a ser sedentários. COMPONENTE CURRICULAR: HISTÓRIA PERÍODO: 03/05/2021 A 07/05/2021 TURMA: 4º ANO ENSINO FUNDAMENTAL OBJETOS DE CONHECIMENTO: A circulação de pessoas e as transformações no meio natural. HABILIDADES: (EF04HI04X) Identificar as relações entre os indivíduos e a natureza e discutir o significado do nomadismo e da fixação das primeiras comunidades humanas, relacionando esses fenômenos às necessidades de sobrevivência dos grupos humanos e sua interferência na natureza. https://youtu.be/UVqQtRhUaHY A vida sedentária trouxe outros desafios: a construção de abrigos mais eficientes contra o frio e a armazenagem de alimentos e de água. Animais foram domesticados tanto para a alimentação (como bois, porcos e galinhas) como para auxiliar no trabalho (como cavalos e cães). Além disso, a ocupação do campo para a prática da agricultura trouxe transformações ao meio natural em uma escala maior do que nas áreas ocupadas por grupos nômades. Árvores foram derrubadas para preparar a terra para a produção de alimentos agrícolas. Mais tarde, já na Idade Antiga, o desenvolvimento de técnicas de irrigação e arado possibilitou o plantio em áreas cada vez mais extensas. Atividades 1) Qual é a diferença entre grupos nômades e sedentários? ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 2) O que permitiu que alguns grupos deixassem de ser nômades e passassem a ser sedentários? ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ 3) O que possibilitou a sedentarizarão dos povos? ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ ___________________________________________________________________________________ __________________________________________________________________________________ Fonte: Texto e Atividade adaptada em: Livro Didático Odisseia, História, Ensino Fundamental, 4º Ano, pág. 30 e 31.