Humanas / Sociais

Brasil

Gestão de Qualidade

pt-br

Comunicação Organizacional

Comunicação Organizacional é uma disciplina que estuda a comunicação dentro das organizações, sejam elas empresas, instituições governamentais ou organizações sem fins lucrativos. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre a importância da comunicação para o sucesso da organização, os diferentes tipos de comunicação (interna, externa, formal, informal), as barreiras à comunicação e as estratégias para melhorar a comunicação entre os membros da organização. A disciplina é importante para profissionais que atuam em áreas como Recursos Humanos, Marketing, Relações Públicas e Administração, que precisam entender como a comunicação pode afetar o desempenho da organização e como podem utilizar a comunicação de forma eficaz para atingir seus objetivos.

Exam

Text

Gestão de Crises no Setor Público - Exercício avaliativo - Módulo 4_ Revisão da tentativa

RESTRICTED

Ciências Sociais

Gestão

Recursos Humanos

Postgraduate

UniCesumar

Pós Graduanda em Gestão da Qualidade e Engenharia e Gestão da Produção pelo Centro Universitário de Maringá (2019-2021), Graduada em Administração pela Universidade Estadual de Ponta Grossa (2017).
Tem experiência no Sistema de Gestão da Qualidade, Gerenciamento e Controle de Documentos Operacionais, Auditoria Interna, Boas Práticas de Fabricação, Garantia da Qualidade (Normas e Auditorias), Treinamentos Organizacionais, Administração da Produção, Planejamento e Controle da Produção, Inspeções

Rafaela Moscaleski

Outros

Setor Público

A disciplina de Setor Público aborda o estudo das políticas públicas e da gestão governamental. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre a organização e funcionamento dos órgãos públicos, as políticas de planejamento e orçamento, a gestão de pessoas e recursos, além de temas como transparência, accountability e participação social. A disciplina é importante para profissionais que atuam no setor público, como gestores, analistas e técnicos, bem como para aqueles que desejam compreender o funcionamento do Estado e a dinâmica das políticas públicas.

Other

Considerando a importância da gestão de crises no setor público, assinale a alternativa que NÃO apresenta um ponto forte comumente observado nas es...

Considerando a importância da gestão de crises no setor público, assinale a alternativa que NÃO apresenta um ponto forte comumente observado nas estratégias de gestão de crises: a. Comunicação centralizada, controlada apenas por um único órgão governamental, evitando ruídos e informações desencontradas. b. Elaboração de planos de contingência detalhados, abrangendo diversas possibilidades de crises e cenários desafiadores. c. Criação de estruturas de comando unificadas, que integram diferentes agências governamentais e facilitam a tomada de decisão. d. Capacitação de servidores públicos para atuarem em situações de crise, desenvolvendo habilidades de liderança, comunicação e tomada de decisão. e. Busca por colaboração e parcerias com organizações da sociedade civil, empresas privadas e outras entidades para otimizar a resposta à crise.

Graduate

General Studies

Desvendando com Questões: Compartilhando questões para auxiliar na compreensão e aprimoramento de conhecimentos em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos desvendar essas questões desafiadoras e aprimorar nossos conhecimentos!

Desvendando com Questões

Considerando a importância da etapa de 'Reflexão e Avaliação' no processo de aprendizagem pós-crise, assinale a alternativa que descreve corretamen...

Considerando a importância da etapa de 'Reflexão e Avaliação' no processo de aprendizagem pós-crise, assinale a alternativa que descreve corretamente o principal objetivo dessa etapa: a. Elaborar comunicados de imprensa para esclarecer os fatos ocorridos durante a crise e minimizar os impactos negativos para a imagem da organização. b. Identificar as causas e consequências da crise, analisando as ações tomadas e seus resultados para extrair lições e evitar a repetição de erros. c. Definir as responsabilidades individuais e setoriais pelos erros cometidos durante a gestão da crise, aplicando as sanções administrativas cabíveis. d. Criar novos planos de contingência para diferentes tipos de crises, com base nas experiências vivenciadas e nas lições aprendidas. e. Treinar os servidores públicos para atuarem em situações de crise, utilizando simulações e exercícios práticos para desenvolver habilidades específicas.

MaterialAggregator/Subjects/Materials/Recent

MaterialAggregator/Subjects/Questions/New

Gestão de Crises no Setor Público - Exercício avaliativo - Módulo 4_ Revisão da tentativa

Conteudo restrito apenas para assinantes