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7 PSBC1001/06-PEBI-Infantil
24.	 Para escolher a cor da camiseta do time de futebol do 3.º ano 
do Ensino Médio, foi feita uma votação entre os 120 alunos 
e o resultado encontra-se na tabela.
meNiNas meNiNos
azul 24 30
amarelo 12 6
Vermelho 30 18
Considerando-se o total dos alunos que votaram, o gráfico 
que representa corretamente essa tabela, em porcentagem, é
(A) 
25
20
15
10
0
5
30
Azul Amar. Verm.
Meninas
Meninos
Porcentagem
(B) 
25
20
15
10
0
5
30
Azul Amar. Verm.
Porcentagem
Meninas
Meninos
(C) 
25
20
15
10
0
5
30
Azul Amar. Verm.
Porcentagem
Meninas
Meninos
(D) 
30
20
15
10
0
5
35
Azul Amar. Verm.
Porcentagem
25
Meninas
Meninos
(E) 
25
20
15
10
0
5
30
Azul Amar. Verm.
Porcentagem
Meninas
Meninos
25.	Uma pessoa contraiu uma dívida de R$ 4.000,00 a juro sim-
ples, com taxa de 10% ao mês, sempre sobre o valor inicial 
da dívida. Essa pessoa está economizando R$ 800,00 por mês 
para pagar essa dívida de uma só vez, o mais rápido possível. 
Sabendo-se que ela começou a economizar o dinheiro já no 
1.º mês após contrair a dívida, pode-se dizer que o número 
de meses necessários para que essa dívida seja totalmente 
quitada será
(A) 8.
(B) 9.
(C) 10.
(D) 11.
(E) 12.
26.	Dona Júlia utiliza, para medir a quantidade de farinha em 
suas receitas, um copo ou uma xícara. Ela sabe que 3 xícaras 
equivalem a 2 copos. Certo dia, ao preparar um bolo, dona 
Júlia começou a medir a farinha com a xícara e, após colocar 
2 xícaras de farinha, acidentalmente quebrou a xícara. Saben-
do-se que nesse bolo são utilizadas 8 xícaras de farinha, então, 
o número de copos necessários para completar a receita será
(A) 2.
(B) 3.
(C) 4.
(D) 5.
(E) 6.
27.	Dois garotos, tentando pular o muro da escola, precisaram 
encostar um banco de 50 cm de altura no muro e colocar a 
escada sobre ele conforme mostra a figura.
B
Muro
4,5 m
Escada
2 m
A50 cm
O pé da escada precisou ser colocado no ponto A, para que 
essa escada atingisse o topo do muro, no ponto B. O compri-
mento AB dessa escada, em metros, é
Dado: 2,25 �
(A) 5,5.
(B) 5,2.
(C) 4,8.
(D) 4,4.
(E) 4,0.