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TI011 – SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO E DA MUDANÇA MM219 - SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO E TIC CSJ095 - SOCIEDADE DA INFORMAÇÃO E DO CONHECIMENTO ATIVIDADE PRÁTICA – Rosineide de Almeida Silva Ferreira 1- Considerando as etapas do desenvolvimento da internet (Web 2.0, 3.0 e Web semântica) em quais circunstâncias você evidência alguma destas fases no cenário apresentado pelo relatório? Resposta: Com a Web 2.0, web 3.0 e Semântica, os conteúdos se tornaram mais acessíveis, conectando as pessoas cada vez mais com a tecnologia que avança e torna a vida das pessoas mais fácil, onde se conecta pessoas e o mundo inteiro, tanto nas áreas educativas, afetivas, familiar e também no trabalho. Algumas fases, encontram-se bastante evoluídas no mundo tecnológico, onde percebi no relatório, que a ciência anda de mãos dadas a tecnologia. 2- Escolha uma das mudanças apontadas pelo relatório no consumo dos serviços pela internet durante a pandemia e desenvolva uma análise crítica considerando o mundo pós- pandêmico, ou seja, como você visualiza esta mudança no futuro se relacionando com outros aspectos da vida cotidiana. Resposta: Uma das mudanças apontadas, foram as atividades que, antes eram exigidas a presença física de uma pessoa a determinadas situações no cotidiano. Durante a pandemia, as pessoas infectadas ficavam em isolamento total das outras pessoas, com isso, havia riscos de uma pessoa em quarentena ficar muitos dias sem conectar com outras pessoas de sua própria convivência, o que de fato, traria mais consequências e danos à saúde, principalmente a saúde mental do enfermo em isolamento. O recurso da tecnologia foi crucial, tanto para interação do paciente acamado quanto para ajuda médica, através de consultas e acompanhamento médico e psicológico de forma totalmente online, tornando assim, o tratamento seguro e atencioso. Algumas empresas demitiram seus funcionários, outras desenvolveram através da tecnologia, e ciência o uso de ferramentas de vendas online, onde de forma remota ou híbrida alguns trabalhadores garantiram seus salários e empregos. As crianças puderam se conectar as escolas e colegas de aula, concluírem seus estudos e dar continuidade aos trabalhos escolares, evitando assim, a perda parcial ou total financeira ou de seus esforços, adaptar-se a nova modalidade de estudos, ainda era difícil, por haver lugares e pessoas que não tinham recursos para acesso à internet. Em minha visão, acredito que a tecnologia já faz parte da vida moderna de inúmeras pessoas, onde pessoas desenvolvem pessoas e ferramentas cada vez mais tecnológicas, principalmente com uso da inteligência artificial. 3 - A pesquisa aponta uma realidade que por diversos motivos de exclusão não é compartilhada por muitos cidadãos brasileiros, ou seja, o acesso a uma internet de qualidade e suas possibilidades. A partir da análise que você fez na questão anterior, como você visualiza a condição pós-pandêmica para esta parte da população que não teve acesso a este tipo de serviço via tecnologia de informação e comunicação? Resposta: Hoje, acredito não termos mais a falta de acessibilidade a internet e seus recursos, visto que, pelo menos no Brasil, é impossível uma casa de família não ter um aparelho que utilize a internet. Durante a pandemia, de fato houve parte da população que não teve acesso as tecnologias, o que dificultou o andamento e evolução de muitos, um caso que está sendo resolvido pelos órgãos municipais e federais, o acesso à internet e seus recursos são de obrigatoriedades a toda população, visto que, as redes sociais e outras ferramentas são utilizadas para bens e serviços, escolas e faculdades da rede pública e privada desenvolvem e crescem, utilizando as ferramentas de acesso a aulas e projetos sociais.