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Ficha 7 – MODELO DE FICHA DE AVALIAÇÃO DO(A) ESTAGIÁRIO(A)
	 Nome: [do/a aluno/a] 
	Matricula: Semestre Fase do Estágio Vigência: De 
	UNIFAVENI – CENTRO UNIVERSITÁRIO FAVENI – CURSO DE SERVIÇO SOCIAL
	CNPJ: 
	Local do Estágio: Município: UF: 
	Serviço/programa/Projeto: [Serviço de Socioaprendizagem] 
	Nome do/a Supervisor/a de Campo:
	CRESS nº Região: fone e-mail 
	NOTA; ATRIBUIR UMA NOTA ENTRE 0 E 100 PARA O ESTÁGIO REALIZADO: 
Potencial de trabalho - capacidade de desenvolver tarefas específicas permitindo prever desempenho em atividades como Assistente Social 
( )excelente ( )bom ( )regular ( )ruim 
Qualidade de trabalho - considerar a qualidade, meticulosidade, perfeição etc 
( )excelente ( )bom ( )regular ( )ruim 
Organização - considerar a disposição, a regularidade, a colocação e os ajustes das coisas, dos instrumentais utilizados. 
( )excelente ( )bom ( )regular ( )ruim 
Iniciativa - espírito de iniciativa em qualquer situação, capacidade para resolver problemas, apresentar sugestões e por em prática. 
( )excelente ( )bom ( )regular ( )ruim 
Rapidez na execução - considerar o cumprimento de tarefas dentro dos prazos estipulados. 
( )excelente ( )bom ( )regular ( )ruim 
Conhecimentos teóricos - considerar os conhecimentos das disciplinas envolvidas na atividade. 
( )excelente ( )bom ( )regular ( )ruim 
Conhecimentos gerais - sociais, históricos, cívicos, direito do trabalho, higiene, segurança etc. 
( )excelente ( )bom ( )regular ( )ruim 
Conhecimentos afins - conhecimentos não específicos da área de estudo, mas básicos para desenvolver uma tarefa. 
( )excelente ( )bom ( )regular ( )ruim 
Formação escrita - escrever corretamente, relatórios claros e objetivos, organização do pensamento. 
( )excelente ( )bom ( )regular ( )ruim 
Relações com superiores - acatar ordens, cordialidade, respeito e cooperação. 
( )excelente ( )bom ( )regular ( )ruim 
Dedicação - interesse pelo trabalho, perseverança, aplicação e disponibilidade. 
( )excelente ( )bom ( )regular ( )ruim 
Relatório de estágio - os itens relacionados no relatório estão coerentes com as atividades do local em que realizou-se o estágio. 
( )excelente ( )bom ( )regular ( )ruim 
Formação profissional - conhecimento e habilidades técnicas, desenvolvidas pela Universidade, necessários à formação do Profissional 
( )excelente ( )bom ( )regular ( )ruim 
Expressão oral - falar corretamente, exposição clara das ideias, segurança na exposição das ideias. 
( )excelente ( )bom ( )regular ( )ruim 
 
Avaliação qualitativa do estagiário: Os itens abaixo podem ser apresentados na forma de um texto. Não há limite de linhas devendo ser considerado outros aspectos pelas partes envolvidas (desde que relevantes para a avaliação). 
· Frequência, participação e envolvimento.
· Pontos fortes positivamente avaliados no processo de supervisão.
· Dificuldades encontradas. 
Relacionamento: 
· Relacionamento do estagiário (a) na equipe e com usuários, para o desenvolvimento com qualidade do serviço/programa/projeto. 
· Contribuição para as discussões no estágio.
· Supervisão: relação discente e supervisor de campo e processo de supervisão propriamente dito. 
Comentários 
• Outros aspectos a serem destacados.
Data: ____/____/202__.
______________________________
Assinatura do Estagiário(a)
__________________________________________________
Assinatura e Carimbo da (o) Assistente Social
Supervisor (a) de Campo de Estágio

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