Formação e prática do diretor escolar

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<p>Formação e prática do diretor escolar</p><p>Professor(a): Juliana Motta De Assis Silva (Mestrado acadêmico)</p><p>1)</p><p>2)</p><p>3)</p><p>O Programa de dependência e recuperação (PDR) é a última oportunidade de conquistar a sua APROVAÇÃO na disciplina. A avaliação é realizada</p><p>eletronicamente, composta por questões objetivas e é permitida a consulta ao material de estudos. Ela tem duração de 30 (trinta) dias corridos para</p><p>realização e você tem até três tentativas para “Enviar” as questões, que são automaticamente corrigidas. Boa prova!</p><p>Ao refletir acerca da definição de planejar dada por Gandin (2013), podemos observar que o planejar tem como premissa decidir que tipo</p><p>de sociedade e de homem se pretende formar, sendo o primeiro passo para o diretor escolar diagnosticar a distância que ele está da meta</p><p>que realmente quer alcançar, para então agir, executando o planejado e sempre revisando as ações previstas, nessa ordem. Assinale a</p><p>alternativa correta que representa a ordem sequencial apresentada por Gandin (2013) em relação ao conceito de planejamento.</p><p>GANDIN, Danilo. Planejamento como prática educativa. 20. ed., p. 23. São Paulo: Loyola, 2013.</p><p>Alternativas:</p><p>Código da questão: 73645</p><p>Informação é o processo primordial da comunicação, por isso, o diretor, junto com sua, deve divulgar para toda a comunidade escolar, de</p><p>forma clara e objetiva, situações como as que seguem. A respeito dessas informações, analise as afirmativas a seguir e assinale-as com V</p><p>(verdadeiro) ou F (falso):</p><p>( ) Normas regimentais da escola.</p><p>( ) Os programas e projetos prioritários das escolas vizinhas.</p><p>( ) Recursos físicos e materiais disponíveis na escola.</p><p>( ) O conselho de escola: datas, horários e as deliberações das reuniões.</p><p>( ) As assembleias das instituições auxiliares (datas, horários e as deliberações das reuniões), entre outras assembleias que reúnam a</p><p>comunidade escolar.</p><p>Assinale a alternativa que contenha a sequência correta de V e F:</p><p>Alternativas:</p><p>Código da questão: 73658</p><p>A respeito do planejamento estratégico e dos documentos institucionais da escola, analise as afirmativas a seguir e assinale-as com V</p><p>(verdadeiro) ou F (falso):</p><p>( ) O regimento escolar deve ter caráter filosófico, evidenciando objetivos, ideologias e regras no contexto escolar.</p><p>( ) Cabe ao diretor escolar acompanhar e avaliar a proposta pedagógica, o regimento escolar e os planos de ação.</p><p>( ) O diretor escolar no contexto do planejamento tem o olhar voltado para o diagnóstico e a realidade da escola.</p><p>( ) Planejamento estratégico deve ter como enfoque o conteúdo, a orientação e o resultado dos planos.</p><p>( ) Os planos de ação devem operacionalizar o planejamento estratégico, o monitoramento e a avaliação dos regimentos escolares.</p><p>Assinale a alternativa que contenha a sequência correta de V e F:</p><p>Avaliar, executar e elaborar.</p><p>Executar, avaliar e elaborar</p><p>Avaliar, elaborar e executar.</p><p>Elaborar, avaliar e executar.</p><p>Elaborar, executar e avaliar. CORRETO</p><p>F – F – V – F – V.</p><p>V – V – F – F – V.</p><p>V – F – V – V – V. CORRETO</p><p>V – V – F – V – F.</p><p>F – V – F – V – F.</p><p>15/10/2024, 18:08 Cosmos · Cosmos</p><p>https://kroton.platosedu.io/lms/m/aluno/disciplina/index/3224338/10032355 1/4</p><p>4)</p><p>5)</p><p>6)</p><p>Alternativas:</p><p>Código da questão: 73648</p><p>A gestão do currículo recai também na competência do acompanhamento do trabalho do professor, em especial na observação das aulas</p><p>dos professores. Deve ser entendida como uma parceria da gestão escolar na busca pelo fortalecimento das práticas do professor, e não deve</p><p>ser feita de forma invasiva. Em relação à observação das aulas dos professores, assinale a alternativa correta.</p><p>Alternativas:</p><p>Código da questão: 73656</p><p>A respeito da conceituação de gestão democrática participativa, assinale a alternativa correta.</p><p>Alternativas:</p><p>Código da questão: 73651</p><p>Em relação às competências do diretor escolar e suas responsabilidades com os documentos institucionais, assim como a compreensão a</p><p>respeito da avaliação no planejamento estratégico, analise as afirmativas:</p><p>I. O plano gestor tem validade de seis anos, e a cada dois anos são inseridos anexos com os planos de curso e calendários escolares, entre</p><p>outros, como projetos específicos para o ano letivo e atividades extracurriculares.</p><p>II. Assegurar o cumprimento da Base Nacional Comum Curricular (BNCC), assim como o cumprimento da legislação e das normas</p><p>educacionais, são competências gerais do diretor escolar.</p><p>III. Coordenar a construção e implementação da proposta pedagógica da escola não representa uma competência geral do diretor escolar,</p><p>visto que isso deve ser feito pela coordenação pedagógica da escola.</p><p>IV. O monitoramento representa uma atividade de acompanhamento pertinente da gestão e deve ser contínuo, sistemático e regular,</p><p>buscando acompanhar se a implantação dos planos de ação está sendo realizada de acordo com os objetivos propostos.</p><p>V. A avaliação, em relação ao planejamento estratégico, é definida como um processo de medida e julgamento dos resultados parciais obtidos</p><p>durante a ação dos referidos planos de ação.</p><p>São verdadeiras:</p><p>Alternativas:</p><p>F – V – F – V – F</p><p>V – F – F – V – F.</p><p>V – F – V – F – V.</p><p>F – V – V – V – V. CORRETO</p><p>V – V – V – V – F</p><p>Depois de feita a observação de sala de aula, deve-se apresentar detalhadamente as falhas do professor, assistir novamente à aula e,</p><p>caso não tenha corrigido as falhas, encaminhar o professor para uma tratativa com direção.</p><p>Deve ser feita com agendamento, e definindo o tema da aula do professor.</p><p>Deve ser realizada de maneira acordada e agendada pelo coordenador pedagógico, e após realizada, deve ser feito o mais rápido</p><p>possível o feedback, refletindo a prática na busca do desenvolvimento do profissional. CORRETO</p><p>É indiferente agendar ou não as observações de sala de aula com o professor, pois o mais importante é que ele assine o relatório da</p><p>coordenação com as inferências da observação da aula, documentando-se caso haja reclamações a respeito do professor.</p><p>A observação de aula deve ser feita sem aviso prévio, assim o coordenador identificará as falhas do professor.</p><p>Forma individual de tomada de decisões.</p><p>Acompanhamento e avaliação sistemáticos com finalidade apenas financeira.</p><p>Relação orgânica entre a direção e a participação dos membros da equipe. CORRETO</p><p>Relação hierárquica entre a direção e a participação dos membros da equipe.</p><p>Mais ênfase nas tarefas e menos nas relações.</p><p>II, IV e V, apenas. CORRETO</p><p>II, III e V, apenas.</p><p>II e IV, apenas.</p><p>15/10/2024, 18:08 Cosmos · Cosmos</p><p>https://kroton.platosedu.io/lms/m/aluno/disciplina/index/3224338/10032355 2/4</p><p>7)</p><p>8)</p><p>9)</p><p>Código da questão: 73650</p><p>Para Libâneo, Oliveira e Toschi (2012), cultura _________ pode ser definida como o conjunto de fatores sociais, culturais e psicológicos que</p><p>influenciam os modos de agir da organização. Os autores também destacam que a cultura _________ aparece de formas diferentes, uma como</p><p>_________, ou seja, as normas legais, a estrutura definida pelos órgãos centrais, as rotinas etc.; e a outra como _________, relacionada ao que os</p><p>membros da escola criam e recriam em suas relações de vivência.</p><p>LIBÂNEO, José Carlos; OLIVEIRA João Ferreira; TOSCHI, Mirza Seabra. Educação escolar: políticas, estrutura e organização. 10. ed. São Paulo:</p><p>Cortez, 2012. Assinale a alternativa que completa adequadamente as lacunas:</p><p>Alternativas:</p><p>Código da questão: 73657</p><p>Pensando em toda legislação federal que se liga diretamente ao papel do diretor escolar, analise as afirmativas a seguir e assinale-as com V</p><p>(verdadeiro) ou F (falso):</p><p>( ) Administrar seu pessoal e seus recursos materiais e financeiros.</p><p>( ) Coordenar a construção e implementação da proposta pedagógica da escola.</p><p>( ) Integrar a escola com outros contextos, com base no princípio da gestão autoritária, incentivando a parceria com as famílias e a</p><p>comunidade.</p><p>( ) Determinar a cultura organizacional com a equipe, na perspectiva de um ambiente escolar produtivo, organizado e acolhedor, centrado na</p><p>excelência do ensino e da aprendizagem.</p><p>( ) Acompanhar as demandas pedagógicas,</p><p>assim como a competência de notificar órgãos centrais em situações atípicas que estejam</p><p>prejudicando o desenvolvimento das aprendizagens dos alunos.</p><p>Assinale a alternativa que contenha a sequência correta de V e F:</p><p>Alternativas:</p><p>Código da questão: 73642</p><p>O diretor tem _________ como norteador de todos os aspectos _________ da escola, em consonância com _________ da escola que expressará a</p><p>finalidade e missão da escola. Como documentos centrais da escola, regimento e proposta pedagógica são os dois principais documentos de</p><p>articulação de trabalho do diretor, entretanto, para a garantia de sua execução, são necessários outros documentos que visam à</p><p>operacionalização dos documentos centrais, chamados também de _________.</p><p>Alternativas:</p><p>I, II e IV, apenas.</p><p>I, II e III, apenas.</p><p>Organizacional; organizacional; instituída; instituinte. CORRETO</p><p>Organizacional; organizacional; instituinte; instituída.</p><p>Social; organizacional; instituinte; instituída.</p><p>Regional; regional; instituída; instituinte.</p><p>Organizacional; regional; instituinte; instituída.</p><p>V – F – V – F – V.</p><p>V – F – F – F – V.</p><p>F – F – V – F – V.</p><p>F – V – V – V – V. INCORRETO</p><p>V – V – F – F – V.</p><p>O regimento escolar; filosóficos; a proposta pedagógica; planos de ação.</p><p>A proposta pedagógica; normativos; a proposta pedagógica; regimento escolar.</p><p>O regimento escolar; filosóficos; o plano de ação; proposta pedagógica.</p><p>O regimento escolar; normativos; a proposta pedagógica; planos de ação. CORRETO</p><p>O plano de ação; filosóficos; o regimento escolar; planos de ação.</p><p>15/10/2024, 18:08 Cosmos · Cosmos</p><p>https://kroton.platosedu.io/lms/m/aluno/disciplina/index/3224338/10032355 3/4</p><p>10)</p><p>Código da questão: 73647</p><p>Início da descrição. O quadro é formado por duas colunas e três linhas. A primeira coluna traz três opções: 1. Conselho de escola; 2.</p><p>Associação de Pais e Mestres; e 3. Grêmio estudantil. A segunda coluna traz também três opções: A. Entidade representativa dos alunos, que</p><p>lhes confere autonomia para se organizarem em torno de seus interesses, com finalidades educacionais, culturais, cívicas e sociais; B. Órgão</p><p>colegiado composto por representantes das comunidades escolar e local. Sua competência perpassa por questões político-pedagógicas,</p><p>administrativas e financeiras, representando um espaço de participação e decisão; e C. Associação sem fins lucrativos que tem por objetivo a</p><p>integração família-escola, com o intuito de colaborar com ações que gerem impactos positivos na efetivação do desenvolvimento do projeto</p><p>político-pedagógico, em especial no discernimento da aplicação das verbas da escola. Fim da descrição.</p><p>Assinale a alternativa que traz a associação correta entre as duas colunas:</p><p>Alternativas:</p><p>Código da questão: 73654</p><p>I-C; II-B; III-A.</p><p>I-B; II-A; III-C.</p><p>I-A; II-B; III-C.</p><p>I-A; II-C; III-B.</p><p>I-B; II-C; III-A. CORRETO</p><p>Arquivos e Links</p><p>15/10/2024, 18:08 Cosmos · Cosmos</p><p>https://kroton.platosedu.io/lms/m/aluno/disciplina/index/3224338/10032355 4/4</p>