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<p>78 Não estude BIOLOGIA, desfrute-a!!! Prof. Leandro Gomes</p><p>d) 1 preto: 3 albinos.</p><p>e) 1 pardo: 3 albinos.</p><p>[A]</p><p>879. As diversas substâncias ingeridas pelo homem são transformadas em outras,</p><p>durante os processos metabólicos. Essas transformações são catalisadas por</p><p>diferentes enzimas. O esquema abaixo representa alguns passos da síntese de</p><p>melanina.</p><p>Com base no esquema e sabendo que indivíduos incapazes de sintetizar a</p><p>melanina são albinos, julgue os itens seguintes.</p><p>(1) Na produção de melanina a partir de fenilalanina, atuam três mRNAs.</p><p>(2) Indivíduos albinos podem apresentar homozigose recessiva bb e cc.</p><p>(3) Um casal de indivíduos albinos pode ter filhos com pigmentação normal.</p><p>(4) O gene B é epistático sobre o gene C.</p><p>C C C C</p><p>880. Nos camundongos, a pelagem pode ser aguti, preta ou albina. A figura a</p><p>seguir mostra as reações bioquímicas envolvidas na síntese de pigmentos.</p><p>Com base na figura foram feitas as seguintes afirmações:</p><p>I - A formação de qualquer pigmento no pêlo depende da presença do alelo P.</p><p>II - Quando animais pretos homozigóticos são cruzados com certos albinos</p><p>também homozigóticos, os descendentes são todos aguti.</p><p>III - Trata-se de um caso de interação gênica do tipo epistasia recessiva.</p><p>Pode-se considerar correto o que é afirmado em</p><p>a) I, somente.</p><p>b) III, somente.</p><p>c) I e II, somente.</p><p>d) II e III, somente.</p><p>e) I, II e III.</p><p>[E]</p><p>881. A cor da pelagem em cavalos depende, dentre outros fatores, da ação de</p><p>dois pares de genes Bb e Ww. O gene B determina pêlos pretos e o seu alelo b</p><p>determina pêlos marrons. O gene dominante W "inibe" a manifestação da cor,</p><p>fazendo com que o pêlo fique branco, enquanto que o alelo recessivo w permite a</p><p>manifestação da cor. Cruzando-se indivíduos heterozigotos para os dois pares de</p><p>genes obtém-se:</p><p>a) 3 brancos: 1 preto</p><p>b) 9 brancos: 3 pretos: 3 mesclados de marrom e preto: 1 branco</p><p>c) 1 preto: 2 brancos: 1 marrom</p><p>d) 12 brancos: 3 pretos: 1 marrom</p><p>e) 3 pretos: 1 branco</p><p>[D]</p><p>882. A audição normal depende da presença de pelo menos um dominante de</p><p>dois pares de genes, D e E que se segregam independentemente. Caso você</p><p>examine a prole de um grande número de casamentos em que ambos os conjuges</p><p>são duplo heterozigotos para esses dois pares de genes, que proporção fenotípica</p><p>você espera encontrar?</p><p>15/16 audição normal : 1/16 surdos</p><p>883. Na ervilha-de-cheiro existem dois pares de genes que condicionam a cor da</p><p>flor (Cc e Pp). A presença do gene C ou P ou ausência de ambos produz flor</p><p>branca. A presença de ambos simultaneamente produz flor púrpura.</p><p>Cruzando-se duas plantas de flores brancas, obtém-se em F1 plantas produtoras</p><p>de flores coloridas, na proporção de 3 brancas: 1 colorida. Os genótipos das</p><p>plantas cruzadas são, respectivamente:</p><p>a) CCpp x ccPP b) CCpp x ccPp c) Ccpp x ccPP</p><p>d) Ccpp x ccPp e) CcPp x CcPp</p><p>[D]</p><p>884. Observe a figura.</p><p>Todas as alternativas contêm genótipos possíveis para os porquinhos vermelhos</p><p>de F2, EXCETO</p><p>a) AABB b) AaBB c) Aabb</p><p>d) AaBb e) AABb</p><p>[C]</p><p>885. Na(s) questão(ões) a seguir, escreva no espaço apropriado a soma dos itens</p><p>corretos. Com base nos estudos de Genética, é correto afirmar que:</p><p>01) Uma planta de sementes brancas, autofecundada, será heterozigota para o</p><p>caráter se entre os seus descendentes aparecerem alguns com sementes</p><p>amarelas e outros com sementes brancas.</p><p>02) Uma mulher do grupo sanguíneo A cuja mãe é do grupo O, casando-se com</p><p>um homem doador-universal, terá filhos apenas do grupo sangüíneo O.</p><p>04) Indivíduos heterozigotos para duas características produzem quatro tipos de</p><p>gametas.</p><p>08) Na interação gênica, ou polimeria, os genes de um par agem combinando-se</p><p>com outro par (ou outros pares), a fim de condicionar um determinado fenótipo.</p><p>16) Sendo a hemofilia uma anomalia condicionada por um gene recessivo ligado</p><p>ao sexo, uma criança hemofílica nascida de pais normais só poderá ser do sexo</p><p>feminino,</p><p>01 + 08 = 09</p><p>886. O esquema a seguir evidencia que a formação de melanina não depende</p><p>apenas da ação de um gen. No processo ali representado, está ocorrendo a ação</p><p>conjunta de dois gens.</p><p>Situações como essa são conhecidas como:</p><p>a) polialelia. b) poligens. c) norma de reação.</p><p>d) interação gênica. e) alelos múltiplos.</p><p>[D]</p><p>887. Considere uma espécie de vertebrado cujas células embrionárias têm oito</p><p>cromossomos. Em quantos grupos de ligações seus genes estarão associados?</p><p>a) Dois. b) Quatro. c) Oito.</p><p>d) Dezesseis. e) Número variável.</p><p>[B]</p><p>888. Considere uma espécie de vertebrado cujas células somáticas têm 12</p><p>cromossomos. Em quantos grupos de ligações seus genes estarão associados?</p><p>a) Quatro. b) Seis. c) Três. d) Oito. e) Dez.</p><p>[B]</p><p>889. Considere uma espécie de vertebrado cujas células embrionárias têm oito</p><p>cromossomos. Em quantos grupos de ligações seus genes estarão associados?</p><p>a) Dois. b) Quatro. c) Oito.</p><p>d) Dezesseis. e) Número variável.</p><p>[B]</p><p>890. Suponha que 100 células germinativas entram em meiose e que essas</p><p>células tenham o seguinte genótipo:</p><p>79 Não estude BIOLOGIA, desfrute-a!!! Prof. Leandro Gomes</p><p>Quantos gametas recombinantes serão formados se 20 das 100 células</p><p>apresentarem permutação na meiose?</p><p>a) 20 b) 40 c) 80 d) 160 e) 180</p><p>[B]</p><p>891. Mendel, nas primeiras experiências sobre hereditariedade, trabalhou com</p><p>apenas uma característica de cada vez. Posteriormente, ele acompanhou a</p><p>transmissão de dois caracteres ao mesmo tempo, e os resultados levaram-no a</p><p>concluir que: "fatores para dois ou mais caracteres são transmitidos para os</p><p>gametas de modo totalmente independente ". Esta observação foi enunciada</p><p>como "2ª Lei de Mendel" ou "Lei da Segregação Independente", a qual não é</p><p>válida para os genes que estão em ligação gênica ou "linkage", isto é, genes que</p><p>estão localizados nos mesmos cromossomos. Observando as seguintes</p><p>proporções de gametas produzidos pelo dihíbrido AaBb em três situações</p><p>distintas,</p><p>I - AB (25%); Ab (25%); aB (25%); ab (25%),</p><p>II - AB (50%); ab (50%),</p><p>III - AB (40%); Ab (10%); aB (10%); ab (40%),</p><p>pode-se afirmar que:</p><p>a) I e II são situações nas quais os genes segregam-se independentemente.</p><p>b) II e III são situações nas quais ocorre segregação independente e ligação</p><p>gênica sem "crossing-over", respectivamente,</p><p>c) I e III são situações nas quais ocorre segregação independente e ligação gênica</p><p>com "crossing-over", respectivamente.</p><p>d) II é uma situação na qual ocorre ligação gênica com "crossing-over".</p><p>e) III é uma situação na qual ocorre ligação gênica sem "crossing-over".</p><p>[C]</p><p>892. Os seguintes conceitos genéticos foram escritos por um aluno que estava</p><p>com dúvidas sobre a matéria e que pediu a um professor qualificado que os</p><p>conferisse:</p><p>I - Os genes em um mesmo cromossomo tendem a ser herdados juntos e são</p><p>denominados "genes ligados"</p><p>II - Quando uma característica particular de um organismo é governada por</p><p>muitos pares de genes, que possuem efeitos similares e aditivos, nós dizemos que</p><p>esta característica é uma característica poligênica.</p><p>III - Quando três ou mais alelos, para um dado "locus", estão presentes na</p><p>população, dizemos que este "locus" possui alelos múltiplos.</p><p>IV - Um organismo com dois alelos idênticos para um "locus" em particular é</p><p>considerado homozigoto para este "locus", enquanto um organismo com dois</p><p>alelos diferentes para um mesmo "locus" é considerado heterozigoto para este</p><p>"locus".</p><p>V - A aparência de um indivíduo com respeito a uma dada característica herdada é</p><p>chamada de fenótipo.</p><p>Quais afirmativas o professor diria que estão corretas?</p><p>a) Apenas II, III e IV</p><p>b) Apenas I, II, III e IV</p><p>c) Apenas I, II, III e V</p><p>d) Apenas II, III, IV e V</p><p>e) I, II, III, IV e V</p><p>[E]</p><p>893. O cruzamento de dois indivíduos,</p><p>um com genótipo AaBb e outro com</p><p>genótipo aabb resultou numa F1 com as seguintes proporções:</p><p>AaBb = 35%</p><p>aabb = 35%</p><p>Aabb = 15%</p><p>aaBb = 15%</p><p>Com esses resultados, pode-se concluir que os genes "a" e "b":</p><p>a) estão em um mesmo braço do cromossomo.</p><p>b) seguem as leis do diibridismo.</p><p>c) constituem um caso de interação gênica.</p><p>d) são pleiotrópicos.</p><p>e) são epistáticos.</p><p>[A]</p><p>894. Considerando os genes X, Y e Z de um cromossomo, sabe-se que há 15%</p><p>de recombinação entre os genes X e Y, entre Y e Z há 30% e entre os genes Z e</p><p>X ocorre 45%. Qual a posição relativa desses três genes no cromossomo?</p><p>a) ZXY b) XYZ c) YZX d) XZY e) YXZ</p><p>[B]</p><p>895. Sabendo-se que as freqüências de permutação entre os genes A e C é de</p><p>20% e entre os genes B e C é de 10%, então a distância entre os genes A e B</p><p>será</p><p>a) 10 morganídeos.</p><p>b) 30 morganídeos.</p><p>c) 10 ou 30 morganídeos.</p><p>d) 20 morganídeos.</p><p>e) 20 ou 10 morganídeos.</p><p>[C]</p><p>896. Sabendo-se que as freqüências de permutação entre os genes A e C é de</p><p>40% e entre os genes B e C é de 15%, então a distância entre os genes A e B</p><p>será</p><p>a) 45 morganídeos.</p><p>b) 25 morganídeos.</p><p>c) 40 morganídeos.</p><p>d) 25 ou 15 morganídeos.</p><p>e) 40 ou 15 morganídeos.</p><p>[D]</p><p>897. Supondo-se que a distância entre locos gênicos seja de 16 morganídios, a</p><p>taxa de recombinação entre eles é de</p><p>a) 8% b) 16% c) 32% d) 42% e) 84%</p><p>[B]</p><p>898. Analisando-se dois pares de genes em ligamento fatorial ("linkage")</p><p>representados pelo híbrido BR/br, uma certa espécie apresentou a seguinte</p><p>proporção de gametas:</p><p>BR - 48,5%</p><p>br - 48,5%</p><p>Br - 1,5%</p><p>bR - 1,5%</p><p>Pela análise dos resultados, pode-se concluir que a distância entre os genes B e R</p><p>é de:</p><p>a) 48,5 morganídeos.</p><p>b) 97 morganídeos.</p><p>c) 1,5 morganídeo.</p><p>d) 3 morganídeos.</p><p>e) 50 morganídeos.</p><p>[D]</p><p>899. Numa certa espécie de milho, o grão colorido é condicionado por um gene</p><p>dominante B e o grão liso por um gene dominante R. Os alelos recessivos b e r</p><p>condicionam, respectivamente, grãos brancos e rugosos. No cruzamento entre um</p><p>indivíduo colorido liso com um branco rugoso, surgiu uma F1, com os seguintes</p><p>descendentes:</p><p>150 indivíduos que produziam sementes coloridas e lisas,</p><p>150 indivíduos que produziam sementes brancas e rugosas,</p><p>250 indivíduos que produziam sementes coloridas e rugosas e</p><p>250 indivíduos que produziam sementes brancas e lisas.</p><p>A partir desses resultados, podemos concluir que o genótipo do indivíduo parental</p><p>colorido liso e a distância entre os genes B e R são</p><p>a) BR/br; 62,5 U.R.</p><p>b) BR/br; 37,5 U.R.</p><p>c) Br/bR; 62,5 U.R.</p><p>d) Br/bR; 37,5 U.R.</p><p>e) BR/br; 18,75 U.R.</p><p>[D]</p><p>900. Analise as proposições:</p><p>1. Modificações hereditárias que ocorrem num locus específico são chamadas de</p><p>mutações gênicas.</p><p>2. Os principais agentes mutagênicos são as radiações ionizantes e os raios-</p><p>ultravioleta.</p><p>3. As mutações do tipo substituição de base acarretam a alteração de vários</p><p>aminoácidos nas proteínas.</p><p>Está(ão) correta(s):</p><p>a) 1, apenas</p><p>b) 1 e 3, apenas</p><p>c) 3, apenas</p><p>d) 1, 2 e 3</p><p>e) 2, apenas</p><p>[A]</p><p>901. Atualmente são bem conhecidos os efeitos adversos à saúde humana,</p><p>causados por diversos poluentes ambientais, especialmente aqueles que possuem</p><p>potencialidades mutagênicas ou carcinogênicas, os quais, devido à sua interação</p><p>com mecanismos genéticos, podem causar mutações e doenças nas gerações</p><p>futuras.</p><p>Assinale as afirmações corretas:</p><p>I - Mutações são modificações bruscas do material genético que podem ser</p><p>transmitidas à prole (descendência ou células filhas).</p><p>II - A mutação pode ser espontânea ou induzida por agentes físicos, químicos ou</p><p>biológicos com potencial mutagênico.</p><p>80 Não estude BIOLOGIA, desfrute-a!!! Prof. Leandro Gomes</p><p>III - Mutação é toda alteração do material genético, que resulta sempre de</p><p>segregação ou recombinação cromossômicas.</p><p>IV - Mutações gênicas podem ser causadas por poluentes ambientais o provocar</p><p>alterações responsáveis pelo aparecimento de genótipos diferentes numa</p><p>população.</p><p>A alternativa que contém as afirmações corretas é:</p><p>a) I e III. b) II e III. c) I, II e IV.</p><p>d) IV e III. e) III.</p><p>[C]</p><p>902. Um surfista que se expunha muito ao sol sofreu danos em seu DNA em</p><p>conseqüência de radiações UV, o que resultou em pequenos tumores na pele.</p><p>Caso ele venha a ser pai de uma criança, ela</p><p>a) só herdará os tumores se tiver ocorrido dano em um gene dominante.</p><p>b) só herdará os tumores se tiver ocorrido dano em dois genes recessivos.</p><p>c) só herdará os tumores se for do sexo masculino.</p><p>d) herdará os tumores, pois houve dano no material genético.</p><p>e) não herdará os tumores.</p><p>[E]</p><p>903. Monossomia do cromossomo X, ovários rudimentares, mau desenvolvimento</p><p>dos caracteres sexuais secundários, baixa estatura são, entre outros, dados que</p><p>podem ser relacionados com a síndrome:</p><p>a) de Marfan b) de Klinefelter c) de Down</p><p>d) de Turner e) de Patau</p><p>[D]</p><p>904. A constituição genética dos indivíduos com síndrome de Klinefelter é:</p><p>a) 45A XX b) 44A XYY c) 44A XXY</p><p>d) 45A XO e) 47A XXY</p><p>[B]</p><p>905. A síndrome de Down ou mongolismo é uma anomalia causada por:</p><p>a) uma mutação gênica</p><p>b) uma deficiência cromossômica</p><p>c) uma diminuição do número de cromossomos no genoma</p><p>d) um aumento do número de cromossomos do genoma</p><p>e) uma inversão cromossômica</p><p>[D]</p><p>906. Se na ovulogênese, não houver disjunção do par de cromossomos sexuais,</p><p>os óvulos correspondentes, sendo fecundados, poderão dar origem a casos de</p><p>a) síndrome de Turner</p><p>b) síndrome de Klinefelter</p><p>c) síndrome de Down</p><p>d) síndrome de Patau</p><p>e) a e b são possíveis</p><p>[E]</p><p>907. Duas espécies de plantas A(2n = 8) e B(2n = 6) foram cruzadas produzindo</p><p>um híbrido interespecífico que, germinando, produz alguns grãos de pólen que</p><p>foram utilizados para fecundar óvulos da espécie B. Assinale a opção que</p><p>relaciona o nível de ploidia e o número de cromossomos da descendência.</p><p>a) 2n = 7 b) 2n = 10 c) 3n = 7</p><p>d) 3n = 10 e) 4n = 14</p><p>[D]</p><p>908. Duas espécies de plantas A(2n = 8) e B(2n = 10) foram cruzadas produzindo</p><p>um híbrido interespecífico que, germinando, produz alguns grãos de pólen que</p><p>foram utilizados para fecundar óvulos da espécie B. Assinale a opção que</p><p>relaciona o nível de ploidia e o número de cromossomos da descendência.</p><p>a) 2n = 7 b) 2n = 14 c) 3n = 14</p><p>d) 3n = 10 e) 4n = 14</p><p>[C]</p><p>909. A figura a seguir representa uma sinapse (pareamento) anormal observado</p><p>quando ocorre a mutação cromossômica estrutural denominada:</p><p>a) inversão pericêntrica</p><p>b) translocação</p><p>c) duplicação</p><p>d) deleção</p><p>e) isocromossomos</p><p>[A]</p><p>910. Suponha que o seguinte processo ocorre em uma comunidade onde</p><p>convivem diferentes espécies de gramínea:</p><p>Qual das alternativas a seguir indica corretamente o valor de 2N dos híbridos III e</p><p>IV do processo esquematizado?</p><p>III IV</p><p>a) 65 , 65.</p><p>b) 65 ,130.</p><p>c) 70 , 60.</p><p>d) 130 , 65.</p><p>e) 130 , 130.</p><p>[B]</p><p>911. As alterações do número de cromossomos, tais como: presença de um</p><p>cromossomo 21 a mais; 47 cromossomos, sendo dois X e um Y e 45</p><p>cromossomos, tendo apenas um X, determinam, respectivamente, as síndromes</p><p>de:</p><p>a) Down, Klinefelter e Turner.</p><p>b) Morgan, Turner e Klinefelter.</p><p>c) Turner, Down e Morgan.</p><p>d) Down, Turner e Klinefelter.</p><p>e) Klinefelter, Turner e Down.</p><p>[A]</p><p>912. O esquema a seguir mostra a formação dos gametas responsáveis pela</p><p>produção de um indivíduo com alteração do seu número cromossomial.</p><p>Entre as características que esse indivíduo passará a apresentar, teremos:</p><p>a) sexo masculino.</p><p>b) caracteres sexuais desenvolvidos.</p><p>c) cariótipo normal.</p><p>d) ausência de cromatina sexual.</p><p>e) estatura elevada.</p><p>[D]</p><p>913. A respeito das mutações, leia as afirmações a seguir.</p><p>I - Ocorrem para adaptar o indivíduo ao ambiente.</p><p>II - Ocorrem em células sexuais e somáticas.</p><p>III - Podem alterar o número, a forma e o tamanho dos cromossomos.</p><p>A(s) afirmação(ões) correta(s)</p><p>é(são):</p><p>a) somente a II.</p><p>b) somente a I e a II.</p><p>c) somente a I e a III.</p><p>d) somente a II e a III.</p><p>e) a I, a II e a III.</p><p>[D]</p><p>914. Na figura a seguir, em I, temos uma célula diplóide 2n = 6 cromossomos. Em</p><p>II, III e IV, temos exemplos, respectivamente, de</p><p>81 Não estude BIOLOGIA, desfrute-a!!! Prof. Leandro Gomes</p><p>a) haploidia; translocação; inversão paracêntrica.</p><p>b) haploidia; inversão pericêntrica; translocação.</p><p>c) monossomia; translocação; inversão pericêntrica.</p><p>d) monossomia; translocação; inversão paracêntrica.</p><p>e) monossomia; inversão paracêntrica; translocação.</p><p>[D]</p><p>915. A fenilcetonúria e a miopia são doenças decorrentes da ação de genes</p><p>autossômicos recessivos. Do casamento entre uma mulher normal, filha de mãe</p><p>com fenilcetonúria e pai míope, com um homem normal para fenilcetonúria e</p><p>míope, nasceu uma criança de visão normal e fenilcetonúrica. A probabilidade</p><p>desse casal ter uma criança normal para as duas características é:</p><p>a) 1/8 b) ½ c) 3/8 d) 7/8 e) ¾</p><p>[C]</p><p>916. Vegetais maiores, mais vigorosos e, por esse motivo, mais vantajosos</p><p>economicamente, ocorrem casualmente na natureza. Esses vegetais podem ser</p><p>reproduzidos pelo homem, artificialmente, usando técnicas de melhorando</p><p>genético. Como exemplo, podemos citar o uso da Colchicina, que induz à</p><p>a) haploidia.</p><p>b) inversão cromossômica.</p><p>c) poliploidia.</p><p>d) recombinação gênica.</p><p>e) translocação cromossômica.</p><p>[C]</p><p>917. A estrutura química de uma proteína poderá ser modificada se</p><p>a) durante sua síntese houver variação dos tipos de aminoácidos disponíveis no</p><p>citoplasma celular.</p><p>b) durante sua síntese houver variação dos tipos de RNA transportadores.</p><p>c) sua síntese ocorrer no complexo de Golgi e não no retículo endoplasmático</p><p>rugoso.</p><p>d) uma base púrica substituir uma pirimídica no RNA mensageiro que a codifica.</p><p>e) o DNA não se duplicar durante a intérfase.</p><p>[D]</p><p>918. Considere estes dados como hipotéticos.</p><p>Um casal apresenta, em seus cromossomos de número 21, pontos de quebra por</p><p>enzimas especiais, indicados no esquema por setas. Essas resultam em</p><p>fragmentos de tamanhos diferentes que podem ser utilizados como marcadores</p><p>genéticos.</p><p>No esquema a seguir, os fragmentos são indicados por Kb (1Kb=1000 pares de</p><p>bases nitrogenadas).</p><p>Esse casal tem uma criança com Síndrome de Down devida à trissomia do</p><p>cromossomo 21. Os resultados obtidos com o estudo dos marcadores para o</p><p>cromossomo 21 do pai, da mãe e da criança estão indicados na figura 2, onde</p><p>cada traço indica a posição e o tamanho dos fragmentos num campo de</p><p>eletroforese.</p><p>Com base nas informações apresentadas e em conhecimento sobre o assunto</p><p>responda ao que se pede.</p><p>1) Identifique o genitor que transmitiu dois cromossomos 21 à criança. Justifique</p><p>sua resposta.</p><p>2) Determine o estágio da meiose, I ou II, em que ocorreu o fenômeno de não</p><p>separação ou não-disjunção dos cromossomos. Justifique sua resposta.</p><p>3) Suponha que a mulher está novamente grávida e que o exame para</p><p>marcadores do cromossomo 21, como descrito no texto, foi realizado para o feto</p><p>através de punção do líquido amniótico, amniocentese.</p><p>Analise o resultado obtido na figura 3.</p><p>Pelos resultados apresentados na figura pressupõe-se que a criança deve ser</p><p>normal. Entretanto, após o nascimento, constatou-se que a criança apresentava</p><p>Síndrome de Down. Com base nessa informação, determine:</p><p>O genitor onde ocorreu a não-disjunção. A fase da meiose em que o fenômeno</p><p>ocorreu.</p><p>1) O Pai porque a criança possui apenas 1 cromossomo 21 materno.</p><p>2) Divisão I porque a criança possui 2 cromossomos 21 distintos.</p><p>3) A criança herdou um cromossomo 21 duplicado de sua mãe (segmento de DNA</p><p>maior) e a não disjunção, nesse caso, ocorreu na segunda divisão da meiose.</p><p>919. Muitas aberrações cromossômicas humanas se manifestam como síndromes</p><p>bem definidas e de fácil constatação pela análise do cariótipo. Na tabela a seguir</p><p>são dados cinco casos cuja veracidade você deverá analisar. Assinale nos</p><p>parêntesses V se for verdadeira ou F se a afirmação for falsa.</p><p>F V V V F</p><p>920. Numa dada espécie, um indivíduo trissômico apresenta um cariótipo</p><p>contendo 97 cromossomos. Qual o número de cromossomos que deve ser</p><p>encontrado em um espermatozóide normal nessa espécie?</p><p>48</p><p>921. Na(s) questão(ões) a seguir escreva nos parênteses a soma dos itens</p><p>corretos. Doença pode ser definida como um desequilíbrio do organismo ou</p><p>ausência de bem-estar físico e mental. Ela pode ter inúmeras causas e variar de</p><p>intensidade e manifestação. Com relação a esse tema, é CORRETO afirmar:</p><p>01. O alcoolismo, o tabagismo e a dependência de outras drogas são exemplos de</p><p>causas que podem resultar em doenças.</p><p>02. Doenças genéticas são aquelas causadas por alterações do patrimônio</p><p>genético e podem passar de pais para filhos, através do material genético.</p><p>04. Doenças traumáticas são aquelas que se originam de acidentes, podendo</p><p>resultar em fratura de ossos, hemorragias, etc.</p><p>08. Doenças funcionais resultam do mau desempenho ou da perda de um órgão</p><p>ou sistema.</p><p>16. Doenças transmissíveis são as transmitidas por patógenos ou por seus</p><p>produtos.</p><p>32. O mongolismo é um exemplo de doença hereditária, enquanto a eritroblastose</p><p>fetal é uma doença congênita.</p><p>01 + 02 + 04 + 08 + 16 + 32 = 63</p><p>922. Considere um segmento de DNA com seqüência de bases indicadas a</p><p>seguir:</p><p>T T A T C G G G A C C G A T C A T C G T A</p><p>A alteração mais drástica que esta molécula pode sofrer é a:</p><p>a) supressão da segunda base nitrogenada.</p><p>b) supressão das três primeiras bases nitrogenadas.</p><p>c) substituição da quarta base nitrogenada por outra.</p><p>d) substituição das três primeiras bases nitrogenadas por outras.</p><p>e) inclusão de mais três bases nitrogenadas no final da molécula.</p><p>[A]</p><p>923. O esquema a seguir representa a formação dos gametas responsáveis pela</p><p>produção de um indivíduo com alteração do seu número cromossomial.</p><p>82 Não estude BIOLOGIA, desfrute-a!!! Prof. Leandro Gomes</p><p>Entre as características que este indivíduo passará a apresentar, teremos:</p><p>a) sexo masculino.</p><p>b) cariótipo normal.</p><p>c) estatura elevada.</p><p>d) caracteres sexuais desenvolvidos.</p><p>e) ausência de cromatina sexual.</p><p>[E]</p><p>924. Num dado organismo, foram encontradas células somáticas normais com</p><p>seis cromossomos (I) e células aberrantes (II e III) cujos cariótipos estão</p><p>esquematizados a seguir.</p><p>As aberrações cromossômicas dos cariótipos II e III são, respectivamente, do tipo</p><p>a) monossomia e trissomia.</p><p>b) monossomia e poliploidia.</p><p>c) nulissomia e trissomia.</p><p>d) nulissomia e poliploidia.</p><p>e) nulissomia e monossomia.</p><p>[A]</p><p>925. Por razões pouco conhecidas, durante a meiose pode ocorrer a não-</p><p>disjunção de um determinado par de cromossomas, acarretando anomalias</p><p>cromossomiais. Como exemplo de anomalia cromossomial autossômica temos:</p><p>a) mongolismo.</p><p>b) daltonismo.</p><p>c) hemofilia.</p><p>d) Síndrome de Turner.</p><p>e) Síndrome de Klinefelter.</p><p>[A]</p><p>926. A síndrome de Klinefelter é uma anomalia genética devido à:</p><p>a) presença de três cromossomos autossômicos nŽ 21.</p><p>b) ausência de um cromossomo autossômico nŽ 21.</p><p>c) presença de um cromossomo X e dois cromossomos Y.</p><p>d) presença de um cromossomo Y e dois cromossomos X.</p><p>e) ausência de cromossomos sexuais.</p><p>[D]</p><p>927. Uma pesquisadora analisou células da mucosa bucal de frentistas de postos</p><p>de gasolina. Foram encontradas muitas células que, além do núcleo,</p><p>apresentavam micronúcleos originados em cromossomos defeituosos.</p><p>Quanto a esses micronúcleos, podemos supor que se originaram a partir de</p><p>a) translocação. b) substituição. c) deleção.</p><p>d) deslocação. e) bipartição.</p><p>[C]</p><p>928. O número de cromossomos de uma espécie é 2n=20. O sistema de</p><p>determinação do sexo é do tipo ZW. O cariótipo que representa</p><p>uma euploidia é:</p><p>a) 20, ZW b) 20, ZZ c) 30, ZWW</p><p>d) 19, ZO e) 21, ZZW</p><p>[C]</p><p>929. Na(s) questão(ões) a seguir escreva nos parênteses a soma dos itens</p><p>corretos. Indivíduos portadores da doença "xeroderma pigmentosum", condição</p><p>genética autossômica recessiva, apresentam, em células epidérmicas, extrema</p><p>sensibilidade à luz solar, resultando em alta freqüência de câncer de pele,</p><p>principalmente na face. Alguns desses pacientes também desenvolvem</p><p>anormalidades neurológicas, que parecem resultar da morte prematura de células</p><p>nervosas.</p><p>Estudos genéticos, em células de organismos afetados, revelam a existência de</p><p>defeitos no sistema enzimático responsável pelo reparo de moléculas de DNA</p><p>danificadas pela exposição a agentes mutagênicos.</p><p>Uma análise da situação apresentada anteriormente permite afirmar:</p><p>(01) Agentes mutagênicos incluem fatores físicos que alteram a estrutura da</p><p>molécula de DNA.</p><p>(02) A falha em mecanismos celulares que preservam a fidelidade da mensagem</p><p>genética predispõe ao câncer.</p><p>(04) A condição genética dos indivíduos com "xeroderma pigmentosum" é</p><p>determinada pela exposição à radiação ultravioleta.</p><p>(08) A morte prematura de células nervosas resulta dos efeitos do acúmulo de</p><p>lesões na molécula de DNA.</p><p>(16) Os genes que condicionam o "xeroderma pigmentosum" são característicos</p><p>de células epidérmicas.</p><p>(32) A ocorrência de alterações em células nervosas e em células epidérmicas</p><p>pode estar relacionada à sua origem embriológica comum.</p><p>(64) A precisão dos sistemas de reparo do DNA inviabiliza o processo evolutivo.</p><p>01 + 02 + 08 + 32 = 43</p><p>930. A figura abaixo esquematiza a não-disjunção cromossômica.</p><p>A respeito desse tema, julgue os itens abaixo.</p><p>(1) As fibras do fuso acromático são importância fundamental para as migrações</p><p>cromossômicas características da anáfase.</p><p>(2) Os erros na distribuição de cromossomos que levam às aneuploidias são</p><p>freqüentes no processo de meiose e raros nas mitoses.</p><p>(3) As aberrações cromossômicas numéricas causam grandes alterações no</p><p>funcionamento celular, produzindo doenças graves e até mesmo a morte.</p><p>(4) As síndromes de Down e de Turner, causadas por não-disjunções</p><p>cromossômicas, são exemplo de trissomia e de monossomia.</p><p>V F V V</p><p>931. "Era um burrinho pedrês, miúdo e resignado, vindo de Passa-Tempo,</p><p>Conceição do Serro, ou não sei onde no sertão. Chamava-se Sete-de-Ouros, e já</p><p>fora tão bom, como outro não existiu e nem pode haver igual."</p><p>Todas as alternativas apresentam características biológicas do burrinho referido</p><p>nesse texto, EXCETO</p><p>a) É resultante do cruzamento de égua com jumento.</p><p>b) Tem características morfológicas idênticas às de um dos pais.</p><p>c) É um típico exemplo de animal híbrido.</p><p>d) Produz gametas inviáveis.</p><p>[B]</p><p>932. Pela análise dos cromossomas, é possível detectar a anomalia que</p><p>caracteriza a síndrome de Down. O esquema a seguir apresenta quatro eventos</p><p>da divisão celular.</p><p>Os eventos possíveis da meiose que levam à síndrome de Down são os de</p><p>número:</p><p>a) 1 e 4 b) 1 e 3 c) 2 e 3 d) 2 e 4</p><p>[C]</p><p>933. A anemia falciforme ou siclemia é uma doença hereditária que leva à</p><p>formação de hemoglobina anormal e, conseqüentemente, de hemácias que se</p><p>deformam. É condicionada por um alelo mutante s. O indivíduo SS é normal, o Ss</p><p>apresenta anemia atenuada e o ss geralmente morre. O esquema a seguir mostra</p><p>83 Não estude BIOLOGIA, desfrute-a!!! Prof. Leandro Gomes</p><p>a seqüência do DNA que leva à formação da hemoglobina normal e a que leva à</p><p>formação da hemoglobina alterada.</p><p>Considere os segmentos de DNA a seguir:</p><p>Trata-se de um caso de mutação por</p><p>a) perda de um par de bases no DNA, sem alteração do aminoácido codificado.</p><p>b) adição de um par de bases no DNA, sem alteração do aminoácido codificado.</p><p>c) inversão de um par de bases no DNA, sem alteração do aminoácido codificado.</p><p>d) inversão de um par de bases no DNA, com alteração do aminoácido codificado,</p><p>mas não da proteína correspondente.</p><p>e) inversão de um par de bases no DNA, com alteração do aminoácido codificado</p><p>e da proteína correspondente.</p><p>[E]</p><p>934. Em uma certa espécie de animal selvagem, os machos normais apresentam</p><p>complemento cromossômico igual a 2n=6,XY. Entretanto, um indivíduo anormal foi</p><p>identificado na população e seu cariótipo foi representado pela seguinte forma:</p><p>Considerando-se os dados anteriores, pode-se afirmar que o indivíduo é:</p><p>a) trissômico. b) poliplóide. c) triplóide.</p><p>d) haplóide. e) monossômico.</p><p>[A]</p><p>935. Na espécie humana, a anomalia conhecida como síndrome de Down ou</p><p>mongolismo deve-se à</p><p>a) mutação de um gene autossômico.</p><p>b) mutação de um gene do cromossomo X.</p><p>c) existência de um autossomo extra.</p><p>d) existência de um cromossomo X extra.</p><p>e) falta de um cromossomo X.</p><p>[C]</p><p>936. A mutação gênica, nos organismos eucariontes</p><p>a) constitui a principal fonte de variabilidade genética.</p><p>b) ocorre exclusivamente pela ação de agentes mutagênicos.</p><p>c) origina apenas seres recessivos.</p><p>d) ocorre devido a alterações na molécula de DNA.</p><p>e) origina somente combinações gênicas adaptativas.</p><p>[A]</p><p>937. Vários são os processos que atuam na evolução. Dentre eles, o único que</p><p>fornece material genético novo a um determinado conjunto gênico preexistente é</p><p>a:</p><p>a) mutação gênica. b) recombinação gênica.</p><p>c) seleção natural. d) reprodução assexuada.</p><p>e) reprodução sexuada.</p><p>[A]</p><p>938. Na(s) questão(ões) a seguir, escreva no espaço apropriado a soma dos itens</p><p>corretos. Um canil, especializado na criação de dálmatas, escolheu dois irmãos de</p><p>uma ninhada e os cruzou. Desse cruzamento resultaram oito filhotes que, na sua</p><p>maioria, apresentaram as mesmas características dos pais. Observou-se,</p><p>entretanto, que, dos oito cãezinhos, dois nasceram cegos. À luz dos</p><p>conhecimentos de genética, esse fato pode ser explicado porque houve:</p><p>01) Heterose, reduzindo o vigor da ninhada.</p><p>02) Efeito genético da consangüinidade.</p><p>04) Herança ligada ao cromossomo sexual.</p><p>08) Segregação monogênica dominante.</p><p>16) Deriva genética, fixando aleatoriamente alguns genes.</p><p>32) Semiletalidade, ou seja, efeitos nocivos que podem surgir devido a genótipos</p><p>recessivos produzidos através do cruzamento entre indivíduos aparentados.</p><p>02 + 08 + 32 = 42</p><p>939. A respeito das mutações, leia as afirmações a seguir.</p><p>I - Ocorrem para adaptar o indivíduo ao ambiente.</p><p>II - Ocorrem em células sexuais e somáticas.</p><p>III - Podem alterar o número, a forma e o tamanho dos cromossomos.</p><p>A(s) afirmação(ões) correta(s) é(são):</p><p>a) somente a II.</p><p>b) somente a I e a II.</p><p>c) somente a I e a III.</p><p>d) somente a II e a III.</p><p>e) a I, a II e a III.</p><p>[D]</p><p>940. Observe a seqüência de bases nitrogenadas.</p><p>Todas as afirmativas são corretas quanto à seqüência, EXCETO</p><p>a) A introdução de uma adenina (A) entre as trincas indicadas por 2 e 3 pode</p><p>alterar toda a transcrição a partir desse ponto.</p><p>b) A mutação da 3 • base na trinca indicada por 9 pode traduzir um aminoácido</p><p>diferente.</p><p>c) A seqüência pertence a um DNA e pode codificar um polipeptídeo contendo,</p><p>pelo menos, 27 aminoácidos.</p><p>d) A trinca indicada por 5 pode transcrever um códon CGA, o qual é reconhecido</p><p>pelo anti-códon GCU.</p><p>e) A troca da primeira base, em quaisquer das trincas indicadas, pode resultar na</p><p>troca do aminoácido respectivo na proteína.</p><p>[C]</p><p>941. Analise as proposições:</p><p>1. Modificações hereditárias que ocorrem num locus específico são chamadas de</p><p>mutações gênicas.</p><p>2. Os principais agentes mutagênicos são as radiações ionizantes e os raios-</p><p>ultravioleta.</p><p>3. As mutações do tipo substituição de base acarretam a alteração de vários</p><p>aminoácidos nas proteínas.</p><p>Está(ão) correta(s):</p><p>a) 1, apenas b) 1 e 3, apenas c) 3, apenas</p><p>d) 1, 2 e 3 e) 2, apenas</p><p>[A]</p><p>942. Atualmente são bem conhecidos os efeitos adversos à saúde humana,</p><p>causados por diversos poluentes ambientais, especialmente aqueles que possuem</p><p>potencialidades</p><p>mutagênicas ou carcinogênicas, os quais, devido à sua interação</p><p>com mecanismos genéticos, podem causar mutações e doenças nas gerações</p><p>futuras.</p><p>Assinale as afirmações corretas:</p><p>I - Mutações são modificações bruscas do material genético que podem ser</p><p>transmitidas à prole (descendência ou células filhas).</p><p>II - A mutação pode ser espontânea ou induzida por agentes físicos, químicos ou</p><p>biológicos com potencial mutagênico.</p><p>III - Mutação é toda alteração do material genético, que resulta sempre de</p><p>segregação ou recombinação cromossômicas.</p><p>IV - Mutações gênicas podem ser causadas por poluentes ambientais o provocar</p><p>alterações responsáveis pelo aparecimento de genótipos diferentes numa</p><p>população.</p><p>A alternativa que contém as afirmações corretas é:</p><p>a) I e III. b) II e III. c) I, II e IV.</p><p>d) IV e III. e) III.</p><p>[C]</p><p>943 Analise as afirmativas a seguir, a respeito das mutações.</p><p>I - Sempre que o ambiente se torna desfavorável, o ser vivo reage sofrendo uma</p><p>mutação gênica.</p><p>II - As mutações transmitidas às gerações futuras são aquelas que ocorrem em</p><p>células germinativas.</p><p>84 Não estude BIOLOGIA, desfrute-a!!! Prof. Leandro Gomes</p><p>III - As mutações ocorridas em células somáticas são de grande valor adaptativo</p><p>para a perpetuação da espécie.</p><p>Está(ão) correta(s)</p><p>a) I apenas b) II apenas. c) III apenas.</p><p>d) I e II apenas. e) II e III apenas.</p><p>[B]</p><p>944. Recentemente, cientistas confirmaram suas suspeitas de que existem</p><p>pessoas imunes à AIDS. A partir do estudo de um grupo de 1850 pessoas, os</p><p>cientistas afirmaram que a imunidade está relacionada a uma mutação genética,</p><p>apresentada por 3% dos pacientes estudados. Os cientistas consideraram esse</p><p>percentual muito elevado.</p><p>A característica da mutação, que permite que ela ocorra em grande número de</p><p>indivíduos, por ter sido transmitida de geração em geração, é:</p><p>a) impedir a multiplicação de determinado vírus no interior das células</p><p>b) evitar a ação de agentes externos sobre os genes</p><p>c) representar uma vantagem para a sobrevivência</p><p>d) ocorrer em resposta à necessidade de adaptação</p><p>[C]</p><p>945. Uma bactéria sofre uma mutação pontual em uma região do seu DNA, que</p><p>era:</p><p>TAC CTT ATA GAT</p><p>Ocorreu uma mudança na terceira base, que passou de citidina a guanina. Indique</p><p>o RNA mensageiro codificado pela seqüência de DNA mutada.</p><p>a) ATC GAA TAT CTA</p><p>b) ATG GAA TAT CTA</p><p>c) AUC UAU AAG GUA</p><p>d) AUC GAA UAU CUA</p><p>e) AUG G GAA UAU CUA</p><p>[D]</p><p>946. Pode-se afirmar que a mutação</p><p>a) sempre ocorre para adaptar o indivíduo ao ambiente.</p><p>b) aumenta a freqüência de crossing-over.</p><p>c) aumenta o número de alelos disponíveis em um locus.</p><p>d) sempre é dominante e prejudicial ao organismo.</p><p>[C]</p><p>947. Considere o seguinte segmento de uma cadeia de DNA e o polipeptídio</p><p>sintetizado a partir dele:</p><p>ATA - GCA - GTG - ACA - CCT</p><p>TIROSINA - ARGININA - HISTIDINA - CISTEÍNA - GLICINA</p><p>Após a substituição de uma única base nitrogenada no segmento de DNA, o</p><p>polipeptídio sintetizado passou a apresentar duas argininas.</p><p>A seqüência de trincas no RNA mensageiro que pode ter codificado esse</p><p>polipeptídio alterado é</p><p>a) CUC - TGC - TGC - CGC - GGU</p><p>b) TUT - CGT - CGT - TGT - GGU</p><p>c) CGT - CGT - CAC - TGT - GGA</p><p>d) UAU - CTU - CAC - CTU - TTA</p><p>e) UAU - CGU - CAC - CGU – GGA</p><p>[E]</p><p>948. Em certo fungo, ocorre a seqüência de reações a seguir esquematizada que</p><p>leva à síntese do aminoácido arginina.</p><p>Verificou-se que certos fungos mutantes só conseguem sintetizar arginina quando</p><p>a ornitina é acrescentada ao meio de cultura. Esses fungos devem ter sofrido</p><p>mutação no gene</p><p>a) X, somente. b) Y, somente. c) Z, somente.</p><p>d) X ou no gene Y. e) X ou no gene Z.</p><p>[A]</p><p>949. Considerando os genes X, Y e Z de um cromossomo, sabe-se que há 15%</p><p>de recombinação entre os genes X e Y, entre Y e Z há 30% e entre os genes Z e</p><p>X ocorre 45%. Qual a posição relativa desses três genes no cromossomo?</p><p>a) ZXY b) XYZ c) YZX d) XZY e) YXZ</p><p>[B]</p><p>950. O cruzamento CD/cd x cd/cd produziu 300 descendentes. Quantos deverão</p><p>ser diferentes dos pais, sabendo-se que a frequência de permutação é de 10%</p><p>a) 30 b) 15 c) 270 d) 290 e) 45</p><p>[A]</p><p>951. O cruzamento AB/ab x ab/ab produziu 450 descendentes. Quantos deverão</p><p>ser diferentes dos pais, sabendo-se que a frequência de permutação é de 20%</p><p>a) 30 b) 90 c) 430 d) 360 e) 45</p><p>[B]</p><p>952. Um cruzamento entre dois indivíduos, com os genótipos DdEe x ddee,</p><p>originou 42 descendentes com genótipo DdEe, 160 Ddee, 168 ddEe e 40 ddee.</p><p>Sobre os genes D e E podemos concluir que:</p><p>a) estão ligados e há permuta entre eles.</p><p>b) estão ligados e não há permuta entre eles.</p><p>c) segregam-se independentemente e há permuta entre eles.</p><p>d) segregam-se independentemente e não há permuta entre eles.</p><p>e) não estão ligados, logo segregam-se independentemente.</p><p>[A]</p><p>953. Na meiose de um indivíduo AB/ab, ocorre "crossing-over" entre esses genes</p><p>em 40% das células. A freqüência de gametas AB, Ab, aB e ab produzidos por</p><p>esse indivíduo deve ser, respectivamente,</p><p>a) 10%, 40%, 40% e 10%</p><p>b) 30%, 20%, 20% e 30%</p><p>c) 30%, 30%, 20% e 20%</p><p>d) 40%, 10%, 10% e 40%</p><p>e) 40%, 40%, 10% e 10%</p><p>[D]</p><p>954. Especiação é um processo de formação de novas espécies. O mecanismo</p><p>diretamente responsável pela especiação é chamado de:</p><p>a) hibridação.</p><p>b) isolamento reprodutivo.</p><p>c) esterilização.</p><p>d) recombinação gênica.</p><p>e) multiplicação celular.</p><p>[B]</p><p>955. Na(s) questão(ões) a seguir escreva nos parêntesses a letra (V) se a</p><p>afirmativa for verdadeira ou (F) se for falsa. Analise os dados apresentados a</p><p>seguir, que trata dos tipos e percentuais de gametas produzidos por um indivíduo</p><p>de genótipo não divulgado (indivíduo parental).</p><p>AB = 47,4%</p><p>Ab = 2,6%</p><p>aB = 2,6%</p><p>ab = 47,4%</p><p>( ) Trata-se de um caso de genes de segregação independente, determinando</p><p>uma distribuição 1:1:1:1:</p><p>( ) 5,2% dos gametas apresentam combinações alélicas diferentes daquelas</p><p>existentes nos</p><p>cromossomos do indivíduo parental.</p><p>( ) O indivíduo parental é um heterozigoto AB/ab e, portanto, um heterozigoto</p><p>"Cis".</p><p>( ) O indivíduo parental é um heterozigoto aB/Ab, ou seja, um heterozigoto</p><p>"Trans".</p><p>( ) Considerando que 5,2% dos gametas são recombinantes, pode-se inferir que</p><p>ocorreu quiasma entre os locos "A" e "B" em 94,8% das células meióticas que</p><p>originaram estes gametas.</p><p>F V V F F</p><p>956. Na(s) questão(ões) a seguir escreva nos parênteses a soma dos itens</p><p>corretos. Considerando inclusive a possibilidade de permuta genética, um</p><p>indivíduo portador do genótipo ABD//abD poderá produzir os seguintes gametas:</p><p>01. Portador apenas de A ou a, sem alelos B e D.</p><p>02. a b D</p><p>04. portador apenas de B ou d, sem alelos A e D.</p><p>08. A B D</p><p>16. a B D</p><p>32. portador apenas de D, sem alelos A e B.</p><p>64. A b D</p><p>02 + 08 + 16 + 64 = 90</p><p>957. Em determinada espécie, os locos dos genes A e B situam-se no mesmo</p><p>cromossomo. Na meiose de um indivíduo duplo-heterozigoto AB/ab ocorre</p><p>permutação entre esses locos em 80% das células. A porcentagem esperada de</p><p>gametas Ab que o indivíduo formará é</p><p>a) 10% b) 20% c) 30% d) 40% e) 80%</p><p>[B]</p><p>958. Se a distância entre dois locos gênicos é de 20 unidades, a partir de um</p><p>determinado cruzamento espera-se obter os seguintes descendentes:</p><p>+ + 10</p><p>+ d 40</p><p>c + 40</p><p>c d 10</p><p>Esses cruzamento poderia ser</p><p>85 Não estude BIOLOGIA, desfrute-a!!! Prof. Leandro Gomes</p><p>a) ++/++ x cd/cd</p><p>b) ++/cd x cd/cd</p><p>c) +d/+d x c+/c+</p><p>d) +d/c+ x cd/cd</p><p>e) +d/cd x c+/cd</p><p>[D]</p><p>959. No órgão reprodutor de um animal, há 1000 (mil) células, em cujos núcleos</p><p>estão os cromossomas, como mostra o desenho a seguir:</p><p>Se em todas as células ocorrer "crossing-over" entre os gens A e B, e se cada</p><p>uma originar 4 (quatro) gametas, podemos afirmar que:</p><p>a)</p><p>todos os gametas formados conterão as combinações resultantes do "crossing".</p><p>b) a proporção de gametas com as formas não "crossing" seria maior do que a de</p><p>gametas com as formas "crossing".</p><p>c) a ocorrência do "crossing" não altera a seqüência dos gens nos cromossomas,</p><p>porque só as cromátides irmãs são envolvidas.</p><p>d) as proporções entre os tipos de gametas seriam iguais às que ocorrem quando</p><p>os genes estão em cromossomas diferentes.</p><p>e) não é possível calcular essas proporções, porque os gametas recebem</p><p>cromossomas ao acaso.</p><p>[D]</p><p>960. Analisando-se dois pares de genes em ligamento fatorial ("linkage")</p><p>representados pelo híbrido BR/br, uma certa espécie apresentou a seguinte</p><p>proporção de gametas:</p><p>BR - 48,5%</p><p>br - 48,5%</p><p>Br - 1,5%</p><p>bR - 1,5%</p><p>Pela análise dos resultados, pode-se concluir que a distância entre os genes B e R</p><p>é de:</p><p>a) 48,5 morganídeos.</p><p>b) 97 morganídeos.</p><p>c) 1,5 morganídeo.</p><p>d) 3 morganídeos.</p><p>e) 50 morganídeos.</p><p>[D]</p><p>961. A figura a seguir representa _______________ , que ocorre na</p><p>_______________ e tem como conseqüência _______________.</p><p>A alternativa que preenche correta e respectivamente os espaços anteriores é:</p><p>a) o crossing-over; metáfase da mitose; a variabilidade genética.</p><p>b) o pareamento de cromátides-irmãs; anáfase I da meiose; a troca de genes</p><p>alelos.</p><p>c) o crossing-over; prófase I da meiose; a variabilidade genética.</p><p>d) a segregação de cromossomos homólogos; anáfase I da meiose; a formação de</p><p>células haplóides.</p><p>e) o pareamento de cromossomos homólogos; metáfase da mitose; a formação de</p><p>gametas.</p><p>[C]</p><p>962. Suponha que 100 células germinativas entram em meiose e que essas</p><p>células tenham o seguinte genótipo:</p><p>Quantos gametas recombinantes serão formados se 20 das 100 células</p><p>apresentarem permutação na meiose?</p><p>a) 20 b) 40 c) 80 d) 160 e) 180</p><p>[B]</p><p>963. Em um caso de "linkage", dois genes A e B, autossômicos, distam entre si 20</p><p>UR. Considere o seguinte cruzamento:</p><p>Fêmea (Ab/aB) X Macho (ab/ab)</p><p>Qual é a freqüência esperada de machos com o genótipo AB/ab?</p><p>a) 100% b) 50% c) 25% d) 10% e) 5%</p><p>[E]</p><p>964. Com relação ao processo conhecido como crossing-over, podemos afirmar</p><p>que o mesmo</p><p>a) diminui a variabilidade genética.</p><p>b) separa cromátides homólogas.</p><p>c) corrige a recombinação gênica.</p><p>d) aumenta a variabilidade genética.</p><p>e) troca cromossomos entre genes homólogos.</p><p>[D]</p><p>965. Numa certa espécie de milho, o grão colorido é condicionado por um gene</p><p>dominante B e o grão liso por um gene dominante R. Os alelos recessivos b e r</p><p>condicionam, respectivamente, grãos brancos e rugosos. No cruzamento entre um</p><p>indivíduo colorido liso com um branco rugoso, surgiu uma F•, com os seguintes</p><p>descendentes:</p><p>150 indivíduos que produziam sementes coloridas e lisas,</p><p>150 indivíduos que produziam sementes brancas e rugosas,</p><p>250 indivíduos que produziam sementes coloridas e rugosas e</p><p>250 indivíduos que produziam sementes brancas e lisas.</p><p>A partir desses resultados, podemos concluir que o genótipo do indivíduo parental</p><p>colorido liso e a distância entre os genes B e R são</p><p>a) BR/br; 62,5 U.R.</p><p>b) BR/br; 37,5 U.R.</p><p>c) Br/bR; 62,5 U.R.</p><p>d) Br/bR; 37,5 U.R.</p><p>e) BR/br; 18,75 U.R.</p><p>[D]</p><p>966. Com relação ao processo denominado permutação ou crossing over, é</p><p>correto afirmar:</p><p>01. É a troca de gametas que ocorre durante o cruzamento de dois indivíduos da</p><p>mesma espécie.</p><p>02. É a troca de micronúcleos entre indivíduos unicelulares para renovar o seu</p><p>material genético.</p><p>04. É o processo que origina novos arranjos gênicos resultantes de trocas de</p><p>fragmentos de cromátides homólogas.</p><p>08. É o pareamento de cromossomos homólogos de modo a se tornarem</p><p>bivalentes.</p><p>16. É o processo de duplicação dos cromossomos para garantir a manutenção da</p><p>espécie.</p><p>32. É um processo que ocorre necessariamente durante a mitose.</p><p>64. É o processo responsável pela variabilidade genética entre organismos de</p><p>uma mesma espécie.</p><p>F F V F F F V</p><p>967. No heredograma adiante o indivíduo 3 é afetado pelo albinismo. Sabendo-se</p><p>que, na população, a frequência de heterozigoto para o albinismo é de 1/50, qual é</p><p>a probabilidade de que o casal 4x5 tenha uma menina albina?</p><p>86 Não estude BIOLOGIA, desfrute-a!!! Prof. Leandro Gomes</p><p>P = 1/600</p><p>968. No heredograma a seguir os símbolos cheios representam indivíduos</p><p>portadores de uma anomalia genética. Qual é a probabilidade de o indivíduo 9 ser</p><p>portador dessa anomalia?</p><p>P = 1/6</p><p>969. Os heredogramas a seguir apresentam o padrão de herança de um mesmo</p><p>caráter em cinco diferentes famílias, identificadas por 1, 2, 3, 4 e 5. Os círculos</p><p>representam as mulheres e os quadrados, os homens. Os símbolos cheios</p><p>indicam que o indivíduo é portador do caráter.</p><p>Supondo que não haja mutação, analise os heredogramas e assinale a alternativa</p><p>correta.</p><p>a) A família l permite concluir que se trata de um caráter dominante ligado ao</p><p>cromossomo X.</p><p>b) A família 2 permite concluir que se trata de um caráter autossômico recessivo.</p><p>c) A família 3 permite concluir que se trata de um caráter recessivo, ligado ao</p><p>cromossomo X.</p><p>d) A família 4 permite concluir que se trata de um caráter recessivo, ligado ao</p><p>cromossomo Y.</p><p>e) A família 5 mostra que o caráter não pode ser controlado por gene ligado ao</p><p>cromossomo X.</p><p>[B]</p><p>970. Na espécie humana há um tipo de surdez hereditária que é determinada por</p><p>um par de genes. No heredograma a seguir, as pessoas surdas estão</p><p>representadas por símbolos hachurados:</p><p>Com base nessa afirmação, assinale a opção correta quanto ao tipo de herança e</p><p>os genótipos dos indivíduos 1, 2, 3 e 4, respectivamente:</p><p>a) autossômica dominante - ss, Ss, ss e ss.</p><p>b) autossômica dominante - SS, ss, SS e SS.</p><p>c) autossômica dominante - Ss, SS, Ss e Ss.</p><p>d) autossômica recessiva - SS, ss, Ss e SS.</p><p>e) autossômica recessiva - Ss, ss, Ss e Ss.</p><p>[E]</p><p>971. Analise o heredograma que representa a herança de um tipo de disfunção</p><p>dos músculos esqueléticos e cardíaco em seres humanos.</p><p>Com relação ao heredograma, é correto afirmar-se que</p><p>a) a herança para esse tipo de característica é recessiva e ligada ao sexo.</p><p>b) a ocorrência da característica nessa família se deve aos casamentos</p><p>consangüíneos.</p><p>c) a probabilidade de mulheres descendentes de IV-1 serem afetadas é zero.</p><p>d) as mulheres afetadas apresentam fenótipos idênticos aos de suas mães.</p><p>e) o casamento de III-4 com indivíduo de fenótipo igual a II-4 tem como resultado</p><p>esperado 1OO% de mulheres afetadas.</p><p>[D]</p><p>972. Analise o heredograma.</p><p>Em relação à característica representada no heredograma, todas as alternativas</p><p>são possíveis, EXCETO</p><p>a) A herança pode ser autossômica.</p><p>b) A herança pode ser ligada ao sexo.</p><p>c) A herança pode representar uma família de hemofílicos.</p><p>d) I-1 e I-2 podem ser heterozigotos.</p><p>e) II-2, II-5 e III-1 podem ser homozigotos dominantes.</p><p>[E]</p><p>973. Na(s) questão(ões) a seguir escreva nos parêntesses a letra (V) se a</p><p>afirmativa for verdadeira ou (F) se for falsa. Um pesquisador apresentou a seus</p><p>alunos o heredograma a seguir, relativo a uma certa doença observada por ele em</p><p>humanos. Sabendo-se que os indivíduos afetados estão representados em negrito</p><p>e os normais em branco, pode-se afirmar:</p><p>87 Não estude BIOLOGIA, desfrute-a!!! Prof. Leandro Gomes</p><p>00 a doença é causada por um alelo recessivo;</p><p>11 trata-se de um caso de herança parcialmente ligada ao sexo;</p><p>22 a doença é causada por um alelo dominante;</p><p>33 trata-se de um caso de herança ligada ao sexo;</p><p>44 é um caso de polialelia com epistasia recessiva.</p><p>V F F F F</p><p>974. Analise a genealogia a seguir, onde foi estudado o caráter BRAQUIDACTILIA</p><p>(dedos curtos), que é determinado por um par de genes:</p><p>Nessa família, os indivíduos 1, 2,</p><p>3, 4 e 7 são braquidáctilos, enquanto os</p><p>indivíduos 5 e 8 apresentam dedos normais.</p><p>Considerando essas informações e desprezando a possibilidade de ocorrência de</p><p>mutação, pode-se afirmar que o indivíduo 6:</p><p>a) é braquidáctilo e homozigoto.</p><p>b) é braquidáctilo e heterozigoto.</p><p>c) tem dedos normais e é homozigoto.</p><p>d) tem dedos normais e é heterozigoto.</p><p>e) pode ser ou não braquidáctilo e é homozigoto.</p><p>[B]</p><p>975. Analise o heredograma a seguir, onde os indivíduos masculinos são</p><p>representados por quadrados e os femininos por círculos.</p><p>Sobre as informações contidas no heredograma, podemos afirmar que os</p><p>indivíduos heterozigotos são:</p><p>a) 1, 2, 3, 4</p><p>b) 1, 2, 4, 5</p><p>c) 1, 2, 6, 8</p><p>d) 4, 5, 6, 7</p><p>e) 3, 5, 9</p><p>[C]</p><p>976. No heredograma a seguir, círculos representam mulheres, quadrados</p><p>representam homens e símbolos preenchidos representam indivíduos portadores</p><p>de certa característica.</p><p>Com base na análise do heredograma, pode-se concluir que a característica em</p><p>questão é condicionada por gene</p><p>a) dominante, localizado no cromossomo X.</p><p>b) recessivo, localizado no cromossomo X.</p><p>c) dominante, localizado em um autossomo.</p><p>d) recessivo, localizado em um autossomo.</p><p>e) localizado no cromossomo Y.</p><p>[D]</p><p>977. O esquema a seguir representa indivíduos de três gerações de uma família.</p><p>Os símbolos escuros indicam os portadores de uma anomalia hereditária.</p><p>Analisando-se a genealogia, conclui-se que a anomalia é determinada por gene</p><p>a) dominante, localizado no cromossomo x.</p><p>b) dominante, localizado no cromossomo y.</p><p>c) dominante, localizado em autossomo.</p><p>d) recessivo, localizado no cromossomo y.</p><p>e) recessivo, localizado em autossomo.</p><p>[E]</p><p>978. O tipo de herança genética apresentada pelos indivíduos afetados é:</p><p>a) autossômica dominante.</p><p>b) autossômica recessiva.</p><p>c) ligada ao x dominante.</p><p>d) ligada ao x recessiva.</p><p>e) ligada ao y.</p><p>[A]</p><p>979. Se os indivíduos 7 e 11 se casarem, a probabilidade desse casal ter uma filha</p><p>com o mesmo fenótipo do avô materno é de:</p><p>88 Não estude BIOLOGIA, desfrute-a!!! Prof. Leandro Gomes</p><p>a) ½ b) ¼ c) 1/8 d) 1/3 e) 2/3</p><p>[B]</p><p>980. O heredograma a seguir representa a herança de um par de genes entre os</p><p>quais há dominância. Os símbolos escuros representam indivíduos que exibem a</p><p>característica recessiva.</p><p>Nesse heredograma NÃO se pode determinar o genótipo do indivíduo</p><p>a) 1 b) 3 c) 5 d) 6 e) 7</p><p>[E]</p><p>981. Na espécie humana há um tipo de doença hereditária muito rara denominada</p><p>Aquiropodia, que é determinada por um par de genes. No heredograma a seguir,</p><p>os aquirópodos estão representados por símbolos hachurados.</p><p>Com base na análise do heredograma, assinale a afirmativa INCORRETA.</p><p>a) Pode-se dizer que a Aquiropodia é condicionada por um alelo recessivo a.</p><p>b) Pode-se assumir que os indivíduos II.1 e II.5 possuem o genótipo AA, já que a</p><p>condição herdada em análise é muito rara.</p><p>c) Não é possível ter certeza sobre o genótipo de alguns indivíduos, como é o</p><p>caso dos indivíduos II.3 e III.5.</p><p>d) Os pais dos aquirópodos são primos.</p><p>e) O genótipo dos indivíduos IV.2 e IV.4 é aa.</p><p>[C]</p><p>982. O esquema mostra a genealogia de uma família. Os símbolos escuros</p><p>representam os indivíduos míopes e os claros, os indivíduos de visão normal.</p><p>A probabilidade do casal I x II ter uma criança míope é</p><p>a) imprevisível, porque a mulher tanto pode ser homozigota como heterozigota.</p><p>b) nula, porque a mulher tem o gene dominante em homozigose.</p><p>c) 1/2, porque 50% dos gametas da mulher transportam o gene recessivo.</p><p>d) 1/4, porque o casal já tem três filhos com visão normal.</p><p>e) 1/4, porque o gene para a miopia é recessivo.</p><p>[C]</p><p>983. A acondroplasia (uma das formas de nanismo) é causada por um gene</p><p>dominante autossômico.</p><p>Da união de um homem acondroplásico com uma mulher normal resulta um filho</p><p>normal.</p><p>Este se casa com uma mulher normal cujos pais eram normais (conforme</p><p>heredograma abaixo).</p><p>Em relação aos descendentes deste último casamento e ao caráter em questão,</p><p>considerando ausência de mutação, é correto afirmar:</p><p>( ) O descendente será obrigatoriamente heterozigoto.</p><p>( ) A freqüência genotípica na descendência será 1:2:1.</p><p>( ) A probabilidade de acondroplasia na descendência é igual a zero.</p><p>( ) A probabilidade de heterozigose na descendência em relação a este locus é</p><p>igual a zero.</p><p>( ) A freqüência fenotípica numa prole numerosa será 3:1.</p><p>( ) Numa prole numerosa, a freqüência fenotípica será de 1 acondroplásico para</p><p>1 normal.</p><p>F F V V F F</p><p>984. O heredograma mostra a incidência de uma anomalia genética em grupo</p><p>familiar.</p><p>Após a análise deste heredograma, podemos afirmar:</p><p>a) todos os indivíduos normais são homozigotos recessivos;</p><p>b) a anomalia é condicionada por um gene recessivo;</p><p>c) a anomalia ocorre apenas em homozigotos dominantes;</p><p>d) todos os indivíduos normais são homozigotos dominantes;</p><p>e) todos os indivíduos normais são homozigotos dominantes ou heterozigotos.</p><p>[A]</p><p>985. A calvície é uma característica influenciada pelo sexo e o gene que a</p><p>condiciona se comporta como recessivo no sexo feminino e dominante no sexo</p><p>masculino. Observe a genealogia a seguir, relativa a essa característica.</p>