Revisão Final de Qualidade da Água e Controle da Poluição

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<p>Universidade Federal do Ceará</p><p>Campus de Crateús</p><p>Curso de Engenharia Ambiental e Sanitária</p><p>Disciplina de Qualidade da Água e Controle da Poluição</p><p>Revisão Final</p><p>01. Qual dos seguintes fatores pode afetar a qualidade da água em uma bacia hidrográfica?</p><p>a) Processos naturais como escoamento superficial e infiltração no solo.</p><p>b) Apenas processos naturais, sem interferência humana.</p><p>c) Somente a precipitação atmosférica, sem escoamento ou infiltração.</p><p>d) Exclusivamente a evaporação da água da superfície.</p><p>02. Qual a diferença entre fonte pontual e fonte difusa?</p><p>Fonte pontual: os poluentes atingem o corpo d’água de forma concentrada no espaço. Um exemplo é o da</p><p>descarga em um rio de emissário transportando esgoto de uma comunidade.</p><p>Fontes difusas: os poluentes adentram o corpo d’água distribuídos ao longo de parte da sua extensão. Como</p><p>elas não são provenientes de um ponto de lançamento ou de geração específico, o controle e a identificação</p><p>são difíceis. Alguns exemplos de fontes difusas são a infiltração de agrotóxicos no solo e drenagem pluvial, a</p><p>qual é descarregada no corpo d’água de uma forma distribuída, e não concentrada em um único ponto.</p><p>03. Quais habilidades um (a) Engenheiro (a) Ambiental e Sanitarista deve ter no que diz respeito a qualidade</p><p>da água e controle da poluição?</p><p>1.Exercício da atividade profissional atendendo à legislação ambiental vigente;</p><p>2.Aplicação de conhecimentos matemáticos, científicos, tecnológicos e instrumentais nas realidades em que</p><p>estiverem inseridos;</p><p>3.Condução de experimentos e interpretação de resultados;</p><p>4.Análises de aspectos ambientais, sejam sistemas, produtos e processos;</p><p>5.Identificação e resolução de problemas de Engenharia Ambiental e Sanitária;</p><p>6.Fomento e orientação de processos de mudanças tecnológicas significativas;</p><p>7.Desenvolvimento e/ou utilização de novas técnicas e tecnologias;</p><p>8.Monitoramento da operação e da manutenção de sistemas ambientais e sua avaliação crítica, em busca de</p><p>melhoria contínua;</p><p>9.Comunicação eficiente nas formas escrita, oral e gráfica;</p><p>10.Atuação em equipes multidisciplinares, sabendo transitar pelas diversas áreas do conhecimento fronteiriço</p><p>das Engenharias, sabendo diferenciá-las;</p><p>11.Percepção e aplicação da ética e da responsabilidade profissionais;</p><p>12.Análise dos impactos das atividades antrópicas no contexto econômico, social e ambiental, buscando</p><p>promover o equilíbrio de ecossistemas, considerando o ser humano;</p><p>13.Incentivo à auto suficiência e responsabilidade profissional;</p><p>14.Avaliação da viabilidade socioeconômica e ambiental de projetos de engenharia;</p><p>15.Definição de uma postura de perene busca de atualização profissional.</p><p>04. Qual a diferença entre Qualidade de uma água existente e Qualidade desejável para uma água?</p><p>Qualidade de uma água existente: função do uso e da ocupação do solo na bacia hidrográfica.</p><p>Qualidade desejável para uma água: função do uso previsto para a água.</p><p>05. Preencha corretamente:</p><p>• Isso porque apesar de mais de 70% da superfície da Terra ser coberta por água, menos de 1% é própria</p><p>para consumo. Do total de água disponível no planeta, 97% estão nos mares e oceanos (água salgada)</p><p>e apenas 3% são água doce</p><p>06. A qualidade de uma determinada amostra de água é função de quais fatores? Disserte.</p><p>É em função das condições naturais e do uso e da ocupação do solo na bacia hidrográfica.</p><p>07. O que a LEI Nº 9.433/1997 fala sobre os usos múltiplos?</p><p>Art. 1º A Política Nacional de Recursos Hídricos baseia-se nos seguintes fundamentos:</p><p>IV -a gestão dos recursos hídricos deve sempre proporcionar o uso múltiplo das águas;</p><p>•Art. 13. Toda outorga estará condicionada às prioridades de uso estabelecidas nos Planos de Recursos</p><p>Hídricos e deverá respeitar a classe em que o corpo de água estiver enquadrado e a manutenção de condições</p><p>adequadas ao transporte aquaviário, quando for o caso.</p><p>•Parágrafo único. A outorga de uso dos recursos hídricos deverá preservar o uso múltiplo destes.</p><p>08. Quais são as rotas de uso da água em uma área urbana?</p><p>09. O que são parâmetro de qualidade da água? Cite exemplos.</p><p>São substâncias ou outros indicadores representativos da qualidade da água. Parâmetros físicos, Parâmetros</p><p>químicos e Parâmetros biológicos.</p><p>10. O que é um padrão de potabilidade referente a água? Qual Portaria dispõe sobre isso?</p><p>Conjunto de valores permitidos para os parâmetros da qualidade da água para consumo humano. Portaria</p><p>888/2021.</p><p>11. Cite as resoluções que tratam sobre qualidade da água superficial, subterrânea, residuária e de</p><p>abastecimento, respectivamente.</p><p>12. Defina águas salobras, águas doces e águas salinas.</p><p>I - águas doces: águas com salinidade igual ou inferior a 0,5 ‰ (0,05%);</p><p>II - águas salobras: águas com salinidade superior a 0,5 ‰ (0,05%) e inferior a 30 ‰ (3%);</p><p>III - águas salinas: águas com salinidade igual ou superior a 30 ‰ (3%).</p><p>13. Disserte sobre as Resoluções CONAMA 357, 274, 396 e 430.</p><p>Resposta pessoal. (Estudar slides 29 a 46 da aula 2)</p><p>14. Defina alcalinidade. Qual sua importância na Engenharia Ambiental e Sanitária?</p><p>A alcalinidade de uma amostra líquida é a sua capacidade de neutralizar ácidos fortes. Controle de processos</p><p>de coagulação e floculação. Operação de processos de abrandamento. Controle de corrosão. Definição da</p><p>capacidade de tamponamento da fase líquida. Operação de processos biológicos de tratamento. Variações de</p><p>pH na fase líquida em razão de crescimento excessivo de algas.</p><p>15. Defina acidez. Qual sua importância na Engenharia Ambiental e Sanitária?</p><p>A acidez de uma amostra líquida é a sua capacidade de neutralizar bases fortes. É a capacidade da água em</p><p>resistir a mudanças de pH causadas pelas bases. É devida principalmente à presença de gás carbônico livre.</p><p>Definição da capacidade da fase líquida resistir a mudança do pH quando da adição de bases fortes. Não possui</p><p>grande importância sanitária. A sua avaliação é efetuada juntamente com o parâmetro alcalinidade. A grande</p><p>importância no controle da acidez das águas reside nos estudos de corrosão, que pode ser provocada tanto pelo</p><p>gás carbônico (presente em águas naturais) como pelos ácidos minerais (presentes em efluentes industriais).</p><p>16. Defina dureza.</p><p>A dureza se apresenta em função das características geológicas do local.</p><p>17. Qual a origem dos cloretos?</p><p>Dissolução de rochas e minerais contendo cloretos pela ação da água. Intrusão salina</p><p>18. Qual a origem dos sulfetos?</p><p>Lançamento de efluentes industriais em corpos d’água e em redes coletoras de esgotos sanitários. Combustão</p><p>de combustíveis fósseis e lançamento de efluentes gasosos contendo enxofre na atmosfera</p><p>19. Disserte sobre as principais características do cloro, ferro, manganês e flúor.</p><p>Resposta pessoal. (Estudar slides da aula 8)</p><p>20. Disserte sobre as principais características de OD, DBO e DBO.</p><p>Resposta pessoal. (Estudar slides da aula 9)</p><p>21. Qual a forma mais comum que o nitrogênio se apresenta em águas residuárias?</p><p>São na forma de nitrogênio orgânico e amoniacal.</p><p>22. Disserte sobre eutrofização.</p><p>Eutrofização é o nome dado a uma cadeia de processos pela qual um corpo de água é atingido em função da</p><p>elevação excessiva da concentração de nutrientes, como nitrogênio e fósforo (na forma de nitratos e fosfatos).</p><p>A elevada concentração desses nutrientes causa aumento na produção fotossintética e no crescimento de</p><p>produtores primários aquáticos (tamanho e quantidade de plantas ou algas unicelulares). Esse crescimento</p><p>leva ao aumento dos valores absolutos de mortalidade dos organismos, acabando por gerar uma grande</p><p>quantidade de matéria orgânica morta. A decomposição dessa matéria orgânica aumenta a DBO e reduz, ainda</p><p>mais, o conteúdo de oxigênio da água. A redução da concentração de oxigênio causa a morte de peixes e</p><p>outros organismos e cria locais que passam a ser conhecidos por zonas mortas.</p><p>23. Determinar o IQA</p><p>de uma amostra de água de um rio que apresentou os dados de qualidade listados a</p><p>seguir. A amostra foi coletada numa altitude de 200 m.</p><p>-1°Passo = determinar os qi</p><p>-2°Passo = calcular qi^ (w)</p><p>-3°Passo = Calcular o IQA</p><p>-4°Passo = interpretar os resultados</p><p>Feita em sala (Aula 15)</p>