Questões resolvidas
A criação do conhecimento tácito ou explícito está diretamente relacionada com que indivíduo sabe e como ele compartilha este conhecimento. Para melhor demonstrar como conhecimento se materializa, ou seja, se concretiza, Nonaka e Takeuchi (2008, p. 43) sugerem quatro padrões básicos para a criação do conhecimento em qualquer organização: de tácito para tácito, de explícito para explícito, de tácito para explícito e de explícito para tácito. Sobre a definição destes quatro padrões, assinale a alternativa CORRETA: FONTE: Ikujiro e TAKEUCHI, Criação do Conhecimento na Empresa: como as empresas geram a dinâmica da inovação. Rio de Janeiro: Campus, 2008.
A De explícito para tácito: significa adquirir conhecimento ao coletar dados e informação de muitas fontes diferentes. De explícito para explícito: adquirir conhecimento através de estudos e reformular seu próprio conhecimento através do que foi B aprendido. De tácito para explícito: quando consegue fundamentar seu conhecimento tácito através de artefatos, atividades e documentação.
D De explícito para tácito: significa adquirir conhecimento e habilidades através da observação, imitação e prática.
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<p>A criação do conhecimento tácito ou explícito está diretamente relacionada com que indivíduo sabe e como ele compartilha este conhecimento. Para melhor demonstrar como conhecimento se materializa, ou seja, se concretiza, Nonaka e Takeuchi (2008, p. 43) sugerem quatro padrões básicos para a criação do conhecimento em qualquer organização: de tácito para tácito, de explícito para explícito, de tácito para explícito e de explícito para tácito. Sobre a definição destes quatro padrões, assinale a alternativa CORRETA: FONTE: Ikujiro e TAKEUCHI, Criação do Conhecimento na Empresa: como as empresas geram a dinâmica da inovação. Rio de Janeiro: Campus, 2008. A De explícito para tácito: significa adquirir conhecimento ao coletar dados e informação de muitas fontes diferentes. De explícito para explícito: adquirir conhecimento através de estudos e reformular seu próprio conhecimento através do que foi B aprendido. De tácito para explícito: quando consegue fundamentar seu conhecimento tácito através de artefatos, atividades e documentação. D De explícito para tácito: significa adquirir conhecimento e habilidades através da observação, imitação e prática.</p>
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