Humanas / Sociais

Brasil

Licenciatura em História

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História da Filosofia

A disciplina de História da Filosofia tem como objetivo estudar a evolução do pensamento filosófico ao longo da história da humanidade. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre os principais filósofos e suas teorias, bem como as correntes filosóficas que surgiram em diferentes épocas e contextos históricos. A disciplina é importante para a compreensão da cultura e da sociedade em que vivemos, além de contribuir para o desenvolvimento do pensamento crítico e reflexivo dos estudantes. O conhecimento em História da Filosofia é fundamental para estudantes de filosofia, ciências humanas e sociais, bem como para aqueles que desejam aprofundar seus conhecimentos sobre a história do pensamento ocidental.

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Fundamentos da Filosofia em Educação Questionário II

RESTRICTED

Humanas

Filosofia

Graduate

Universidade Paulista

Vivian Corazza

Outros

Filosofia da Educação

A Filosofia da Educação é uma disciplina que busca compreender os fundamentos teóricos e práticos da educação. Durante as aulas, os alunos estudam as principais correntes filosóficas que influenciaram a educação ao longo da história, como o idealismo, o realismo e o pragmatismo. Além disso, a disciplina aborda questões como a relação entre educação e sociedade, a formação do indivíduo e a função da escola na formação dos cidadãos. O estudo da Filosofia da Educação é importante para professores e educadores em geral, que precisam refletir sobre sua prática pedagógica e compreender as diferentes concepções de educação que permeiam a sociedade.

Other

Esse trecho foi retirado da obra: Resposta Selecionada: b. Alegoria ou Mito da Caverna, de Platão, recontado por Marilena Chauí. Respostas: a. Apol...

Esse trecho foi retirado da obra: Resposta Selecionada: b. Alegoria ou Mito da Caverna, de Platão, recontado por Marilena Chauí. Respostas: a. Apologia de Sócrates. b. Alegoria ou Mito da Caverna, de Platão, recontado por Marilena Chauí. c. Fedro, de Platão. d. Poética, de Aristóteles. e. Sofista, Platão. a. Apologia de Sócrates. b. Alegoria ou Mito da Caverna, de Platão, recontado por Marilena Chauí. c. Fedro, de Platão. d. Poética, de Aristóteles. e. Sofista, Platão.

General Studies

Filosofia da Educação - Debate de Filosofia da Educação: Debates e reflexões sobre a filosofia da educação e sua importância na formação dos indivíduos e da sociedade. Vamos juntos entender melhor como a filosofia pode ajudar a moldar a educação e a visão de mundo das pessoas!

Debate de Filosofia da Educação

Considere as afirmacoes abaixo: I – Para Platão, o mundo sensível é o nosso mundo material, é o mundo das aparências, que é múltiplo, mutável – reg...

Considere as afirmacoes abaixo: I – Para Platão, o mundo sensível é o nosso mundo material, é o mundo das aparências, que é múltiplo, mutável – regido pela doxa (opinião). Já o mundo das ideias é idêntico e permanente, regido pela episteme (conhecimento). Dessa forma, é necessário sair do mundo das aparências e ascender até o mundo verdadeiro das ideias. II – Para Platão, é necessário lembrar-se das verdades contempladas, mas esquecidas. III – Para Platão, não há verdades, não há mundo sensível, só o real, sem aparências. Resposta Selecionada: b. Somente a I e a II estão corretas. Respostas: a. Somente a I e a III estão corretas. b. Somente a I e a II estão corretas. c. Somente a III está correta. d. Somente a II está correta. e. Todas estão corretas. a. Somente a I e a III estão corretas. b. Somente a I e a II estão corretas. c. Somente a III está correta. d. Somente a II está correta. e. Todas estão corretas.

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Fundamentos da Filosofia em Educação Questionário II

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