Lista 2A - Movimentos da terra II-1

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<p>www.profthaisformagio.com.br</p><p>Lista 2A- Movimentos da Terra II- Translação</p><p>1. (Unesp 2023) Examine a tirinha da cartunista Laerte, publicada em</p><p>sua conta do Instagram em 28.03.2022.</p><p>A se acreditar na narrativa do sapo,</p><p>a) os solstícios e os equinócios seriam consequência de uma espécie</p><p>de disputa entre o pai e a mãe da Terra.</p><p>b) a Lua permaneceria imóvel no céu, quando vista da superfície da</p><p>Terra.</p><p>c) o dia e a noite seriam consequência de uma espécie de disputa</p><p>entre o pai e a mãe da Terra.</p><p>d) as quatro estações seriam consequência de uma espécie de</p><p>disputa entre o pai e a mãe da Terra.</p><p>e) o Sol permaneceria imóvel no céu, quando visto da superfície da</p><p>Terra.</p><p>2. (Upf 2023) Analise a figura abaixo e complete as lacunas no texto</p><p>a seguir.</p><p>A velocidade da Terra no movimento de translação altera-se à</p><p>medida que o planeta encontra-se mais próximo ou distante do Sol.</p><p>Denomina-se _______ o ponto da órbita em que um planeta está</p><p>mais próximo do Sol e _______ o ponto da órbita em que um planeta</p><p>está mais afastado do Sol.</p><p>Pelo movimento de translação, tem-se as estações do ano,</p><p>determinadas pela posição da Terra em relação ao Sol. Os dias que</p><p>determinam a maneira e a intensidade que os raios solares atingem o</p><p>nosso Planeta denominam-se _______ e _______.</p><p>A sequência correta que completa as lacunas é:</p><p>a) afélio – equinócio – periélio – solstício.</p><p>b) afélio – periélio – solstício – equinócio.</p><p>c) equinócio – periélio – afélio – solstício.</p><p>d) periélio – afélio – equinócio – solstício.</p><p>e) solstício – equinócio – periélio – afélio.</p><p>3. (Enem 2021)</p><p>Considerando as informações apresentadas, o prédio do Congresso</p><p>Nacional, em Brasília, no dia 21 de junho, às 12 horas, projetará sua</p><p>sombra para a direção</p><p>a) norte.</p><p>b) sul.</p><p>c) leste.</p><p>d) oeste.</p><p>e) nordeste.</p><p>4. (Uem 2021-adaptada) Em relação aos movimentos realizados pelo</p><p>planeta Terra (no Sistema Solar), assinale o que for correto.</p><p>01) O movimento de rotação da Terra promove circulação dos ventos</p><p>e correntes marítimas.</p><p>02) O movimento de translação da Terra em torno do Sol é circular e</p><p>uniforme.</p><p>04) O movimento do eixo de rotação da Terra em torno de um outro</p><p>eixo, fixo e perpendicular ao plano da órbita terrestre, recebe o</p><p>nome de precessão.</p><p>08) A trajetória descrita pela Terra ao se movimentar em torno do Sol</p><p>independe do referencial adotado.</p><p>5. (Pucpr 2020) Observe a tirinha a seguir.</p><p>A tira ilustra as informações consideradas pela personagem que</p><p>desejava sentar-se à sombra durante breve deslocamento pela</p><p>cidade de Curitiba (PR) no dia 22 de março.</p><p>As informações da tira e os seus conhecimentos astronômicos</p><p>permitem afirmar que</p><p>www.profthaisformagio.com.br</p><p>a) o deslocamento ocorreu aproximadamente às 10 horas.</p><p>b) o raciocínio está errado, pois o deslocamento aparente do Sol</p><p>ocorre de oeste para leste.</p><p>c) o raciocínio estaria válido se o deslocamento fosse em direção ao</p><p>norte.</p><p>d) o deslocamento ocorreu aproximadamente às 15 horas.</p><p>e) a posição do Sol representa o início do solstício de verão para o</p><p>Hemisfério Sul.</p><p>6. (G1 - ifsul 2020-Adaptada) Observe a imagem que faz referência</p><p>ao movimento de translação da Terra.</p><p>A partir da análise da imagem, é correto afirmar que o solstício de</p><p>verão no hemisfério sul ocorrerá na posição</p><p>a) 1</p><p>b) 2</p><p>c) 3</p><p>d) 4</p><p>7. (Integrado - Medicina 2019) Observe os horários de nascer e pôr</p><p>do Sol para Curitiba (PR) em determinado período do ano.</p><p>Curitiba - PR</p><p>25° 26’ S / 49° 13’ O</p><p>Nascer Pôr</p><p>05:53:02 18:18:27</p><p>05:52:00 18:18:53</p><p>05:50:58 18:19:20</p><p>05:49:57 18:19:48</p><p>05:48:56 18:20:15</p><p>05:47:55 18:20:44</p><p>CPTEC. Disponível em (com adaptações).</p><p>Os dados da tabela demostram que Curitiba está, paulatinamente,</p><p>a) tendo dias mais curtos e noites mais longas, em decorrência da</p><p>inclinação do eixo terrestre em relação à órbita da Terra ao redor</p><p>do Sol, período denominado de solstício de inverno.</p><p>b) se aproximando do equinócio de primavera, data em que os raios</p><p>solares incidem perpendicularmente sobre a linha do Equador.</p><p>c) apresentando dias mais longos que as noites pela proximidade do</p><p>solstício de verão para o hemisfério Sul, consequência da</p><p>inclinação do eixo terrestre, da revolução orbital em torno do Sol e</p><p>da esfericidade do planeta.</p><p>d) apresentando dias mais longos que as noites, pois a proximidade</p><p>do solstício de verão aumenta a luminosidade para as cidades</p><p>situadas entre os trópicos, caso da capital paranaense.</p><p>e) sendo mais iluminada pelo Sol, pois a proximidade do solstício de</p><p>verão para o hemisfério Sul faz com que o amanhecer seja cada</p><p>vez mais tarde e o anoitecer cada vez mais cedo.</p><p>8. (Ufrgs 2019) Considere as afirmações abaixo, sobre as variações</p><p>no ângulo de incidência da luz solar e na duração do dia nos</p><p>diferentes hemisférios, conforme a latitude ao longo do ano.</p><p>I. O solstício de verão no Hemisfério Sul corresponde ao dia mais</p><p>longo do ano devido à maior duração da exposição solar. Nessa</p><p>data, há insolação durante 24 horas nas latitudes ao sul do Círculo</p><p>Polar Antártico.</p><p>II. A duração do inverno em Porto Alegre se altera a cada ano, pois o</p><p>ângulo solar é diferente no solstício de inverno no Hemisfério Sul</p><p>e no solstício de inverno no Hemisfério Norte.</p><p>III. A duração do dia e da noite, nas datas dos solstícios, é</p><p>exatamente igual em Porto Alegre. A duração da exposição solar</p><p>ao norte do Círculo Polar Ártico, no solstício de verão no</p><p>Hemisfério Norte, e ao sul do Círculo Polar Antártico, no solstício</p><p>de verão no Hemisfério Sul, é maior do que a recebida no</p><p>Equador no Equinócio.</p><p>Quais estão corretas?</p><p>a) Apenas I.</p><p>b) Apenas II.</p><p>c) Apenas III.</p><p>d) Apenas I e II.</p><p>e) I, II e III.</p><p>9. (Ufjf-pism 1 2019) Observe as figuras:</p><p>A quantidade de radiação solar incidente afeta</p><p>a) as estações do ano.</p><p>b) o eclipse solar.</p><p>c) o movimento de translação.</p><p>d) o movimento de rotação.</p><p>e) o efeito estufa.</p><p>www.profthaisformagio.com.br</p><p>10. (Uerj 2018)</p><p>Considerando a variação do período de luminosidade em cada dia ao</p><p>longo do ano, identifique o equívoco da fala da personagem sobre o</p><p>solstício de inverno.</p><p>Em seguida, indique uma localização na superfície terrestre onde não</p><p>ocorre a mencionada variação de duração do dia, justificando sua</p><p>resposta.</p><p>11. (Ufrgs 2016) A coluna da esquerda abaixo apresenta os</p><p>movimentos de rotação e translação, responsáveis por diversos</p><p>fenômenos; a da direita, alguns desses fenômenos.</p><p>Associe adequadamente a coluna da direita à da esquerda.</p><p>1. Rotação ( ) Afélio e Periélio</p><p>( ) Desvios dos ventos</p><p>2. Translação ( ) Movimento aparente do Sol</p><p>( ) Estações do ano</p><p>A sequência correta de preenchimento dos parênteses, de cima para</p><p>baixo, é</p><p>a) 2 – 1 – 1 – 2.</p><p>b) 1 – 2 – 1 – 2.</p><p>c) 1 – 2 – 2 – 1.</p><p>d) 2 – 2 – 1 – 1.</p><p>e) 1 – 1 – 2 – 2.</p><p>12. (Pucrs 2016) Considerando a posição da Terra em relação ao Sol</p><p>e seus efeitos sobre o clima do planeta, podemos afirmar que</p><p>I. a quantidade de radiação solar incidente sobre o topo da atmosfera</p><p>da Terra depende de três fatores: latitude, longitude e altitude.</p><p>II. as regiões de baixa latitude do planeta recebem a luz solar de</p><p>maneira mais direta e concentrada; já as regiões de alta latitude</p><p>recebem a insolação de forma oblíqua e difusa.</p><p>III. as terras atravessadas pela linha do Equador possuem dois</p><p>máximos de insolação nos solstícios e dois mínimos nos</p><p>equinócios.</p><p>IV. o Sol só poderá incidir diretamente sobre a cabeça de um</p><p>observador</p>(ângulo de 90  ou zênite), ao meio-dia, nas terras 
do planeta localizadas entre as latitudes 30 N e 30 S 
respectivamente. 
 
Está/Estão correta(s) apenas a(s) afirmativa(s) 
a) I. 
b) II. 
c) I e III. 
d) II e IV. 
e) III e IV. 
 
TEXTO PARA A PRÓXIMA QUESTÃO: 
Um avião parte de um ponto sobre a linha do Equador ao meio-dia, 
deslocando-se sobre esta mesma linha e em sentido contrário ao da 
rotação terrestre. No instante em que atinge a maior velocidade, o sol 
está exatamente no ponto mais alto do céu. A partir deste momento, 
o avião voa a uma velocidade tal que, a cada uma hora, cruza 15 
meridianos. Depois de 6 horas de voo com velocidade e altura 
constantes, o piloto informa sua longitude à torre de comando para 
preparação do pouso. 
 
 
13. (Pucrs Medicina 2022) O voo ocorreu no dia __________. 
a) do solstício de verão do hemisfério Sul 
b) do solstício de inverno do hemisfério Sul 
c) do equinócio de verão do hemisfério Sul 
d) do equinócio de primavera do hemisfério Sul 
 
14. (Enem 2019) Os moradores de Utqiagvik passaram dois 
meses quase totalmente na escuridão 
 
Os habitantes desta pequena cidade no Alasca – o estado dos 
Estados Unidos mais ao norte – já estão acostumados a longas 
noites sem ver a luz do dia. Em 18 de novembro de 2018, seus pouco 
mais de 4 mil habitantes viram o último pôr do sol do ano. A 
oportunidade seguinte para ver a luz do dia ocorreu no dia 23 de 
janeiro de 2019, às 13 h 04 min (horário local). 
 
Disponível em: www.bbc.com. Acesso em: 16 maio 2019 (adaptado). 
 
O fenômeno descrito está relacionado ao fato de a cidade citada ter 
uma posição geográfica condicionada pela 
a) continentalidade. 
b) maritimidade. 
c) longitude. 
d) latitude. 
e) altitude. 
 
15. (Pucpr Medicina 2019) A inclinação do eixo terrestre, a revolução 
orbital em torno do Sol e a esfericidade do planeta explicam a 
sazonalidade da Terra, ou seja, justificam a variação sazonal da 
posição do Sol acima do horizonte e as mudanças na duração do dia 
ao longo do ano. Esses fatores astronômicos que originaram um 
artifício humano temporal conhecido como 
a) horário de verão, implantado pelos estados mais próximos da linha 
do equador durante os solstícios de verão. 
b) horário de verão, plenamente eficiente na região equatorial, onde a 
duração do dia é maior durante os solstícios de verão. 
c) horário de verão, medida adotada pelos estados mais orientais, 
onde a diferença entre dia e noite é mais expressiva ao longo dos 
solstícios de verão. 
d) horário de verão, mais eficiente no aproveitamento da 
luminosidade para os estados mais afastados da linha do equador 
durante os meses de verão. 
e) horário de verão, recurso universalmente aceito, pois aumenta a 
duração do dia para os estados brasileiros, independentemente da 
posição latitudinal. 
 
 
 
 
 
Bons Estudos, 
Profª Thais Formagio