Prática de Integração V UNIDADE 03

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<p>Prática de Integração V UNIDADE 03</p><p>Avaliar 0,75 de um máximo de 0,75(100%)</p><p>Questão 1</p><p>Correto</p><p>Atingiu 0,15 de 0,15</p><p>Texto da questão</p><p>As Diretrizes Curriculares Nacionais (DCNs) do profissional de educação física que foram</p><p>instituídas em 2018 apresentam importantes elementos que tendem a caracterizar o curso</p><p>de educação física, com o objetivo de formar profissionais aptos para atuarem, de forma</p><p>especializada, nos campos da saúde, esporte e lazer na área escolar e não escolar.</p><p>Considerando as especificidades das DCNs, analise as assertivas a seguir.</p><p>I – O curso de educação física, após a Resolução n. 6/2018, passou a ter duas entradas:</p><p>licenciatura em educação física e bacharelado em educação física.</p><p>II – O curso de educação física possibilita ao estudante optar pela formação específica</p><p>(bacharelado ou licenciatura), tendo em vista uma única entrada e as duas possibilidades de</p><p>saída.</p><p>III - O curso de educação física possibilita ao estudante optar pela formação específica</p><p>(bacharelado ou licenciatura), tendo em vista uma única entrada e as duas possibilidades de</p><p>saída orientada pela Resolução n. 2/2019.</p><p>Assinale a alternativa que apresenta quais são as assertivas verdadeiras.</p><p>a. III, apenas</p><p>b. II, apenas.</p><p>c. I, apenas.</p><p>d. II e III.</p><p>e. I e II.</p><p>Questão 2</p><p>Correto</p><p>Atingiu 0,15 de 0,15</p><p>Texto da questão</p><p>O estudante de educação física, a partir do quinto período, cursa um trajeto específico, que</p><p>corresponde à futura atuação profissional. Nesse sentido, deve conhecer, de forma crítico-</p><p>reflexiva, os fundamentos e as metodologias de ensino. A partir disso, relacione a coluna 1</p><p>com os respectivos conteúdos de estudos na coluna 2.</p><p>(1) Licenciatura ( ) Metodologia da hidroginástica.</p><p>(2) Bacharelado ( ) Didática e planejamento.</p><p>( ) Metodologia de ensino da educação física no ensino</p><p>médio.</p><p>( ) Metodologia do pilates.</p><p>Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.</p><p>a.</p><p>2 – 1 – 1 – 2.</p><p>b. 1 – 2 – 2 – 1.</p><p>c. 2 – 1 – 1 – 1.</p><p>d. 1 – 1 – 1 – 2.</p><p>e. 1 – 2 – 1 – 1.</p><p>Questão 3</p><p>Correto</p><p>Atingiu 0,15 de 0,15</p><p>Texto da questão</p><p>Acerca dos conteúdos de educação física, Fensterseifer (2019, p. 44) afirma que: “[...]</p><p>entendemos que é preciso, além dos conhecimentos corporais (movimentos corporais</p><p>concebidos sob outra perspectiva), tratar dos conhecimentos conceituais e críticos de cada</p><p>conteúdo, para que se possa pensar para além do movimento em si, além da escola”.</p><p>Fonte: FENSTERSEIFER, E. Educação física escolar: política, currículo e didática. Rio Grande</p><p>do Sul: Unijuí, 2019.</p><p>Para alcançar a dimensão citada, o componente curricular de educação física se articula</p><p>com _______ unidades temáticas, sendo elas: __________________.</p><p>A partir da leitura realizada, marque a alternativa que completa as lacunas de forma</p><p>correta.</p><p>a. Os esportes, as ginásticas, as danças, as lutas e as práticas corporais de aventura.</p><p>b. Os jogos, as brincadeiras, os esportes, as ginásticas, as lutas e as práticas corporais</p><p>de aventura.</p><p>c. Os jogos, as brincadeiras, os esportes e as ginásticas.</p><p>d. Os jogos e as brincadeiras, as lutas e as práticas corporais de aventura.</p><p>e. Os jogos e as brincadeiras, os esportes, as ginásticas, as danças, as lutas e as práticas</p><p>corporais de aventura.</p><p>Questão 4</p><p>Correto</p><p>Atingiu 0,15 de 0,15</p><p>Texto da questão</p><p>O profissional de educação física deve atuar de forma critico-reflexiva, técnica, ética e</p><p>científica nas dimensões biopsicossociais do ser humano. Sendo assim, dada a possibilidade</p><p>de formação em bacharelado ou licenciatura, marque a alternativa que corresponde às</p><p>atividades específicas do profissional de educação física com licenciatura e profissional de</p><p>educação física com bacharelado, respectivamente.</p><p>a. Professor do ensino fundamental/professor do ensino médio.</p><p>b. Professor de colégio de aplicação/professor da Educação Básica.</p><p>c. Professor do ensino fundamental/treinador de salto com vara.</p><p>d. Recreador em acampamento/professor universitário.</p><p>e. Técnico de basquete/treinador de futebol sub-16.</p><p>Questão 5</p><p>Correto</p><p>Atingiu 0,15 de 0,15</p><p>Texto da questão</p><p>Texto I</p><p>“O Programa Esporte e Lazer da Cidade (PELC) proporciona a prática de atividades físicas,</p><p>culturais e de lazer que envolvem todas as faixas etárias e pessoas com deficiência. O PELC</p><p>se desenvolve a partir da instalação de núcleos em regiões urbanas, rurais, povos e</p><p>comunidades e povos tradicionais indígenas. A iniciativa é custeada a partir de recursos</p><p>próprio da Secretaria, além de prever espaços para parcerias interministeriais e verbas de</p><p>ementas parlamentares. [...]. São exemplos de espaços destinados aos núcleos: praças,</p><p>quadras, salões paroquiais, ginásios esportivos, campos de futebol e clubes sociais.”</p><p>(BRASIL, 2020, [n. p.]).</p><p>BRASIL. Governo Federal. Cidadania. Brasil, [n. p.], 22 dez. 2020. Disponível</p><p>em: www.gov.br/cidadania/pt-br/acoes-e-programas/outros/pelc. Acesso em: 26 abr. 2022.</p><p>Texto II</p><p>“Oito colônias de férias no Rio para a criançada gastar energia</p><p>De robótica a noções de windsurfe, passando por parkour e meditação [...]. O ingresso</p><p>diário custa R$ 180,00. Há também o passe para três dias (R$ 350,00) ou cinco dias (R$</p><p>490,00). As inscrições podem ser feitas por WhatsApp.” (CAPOBIANCO, 2021, [n. p.]).</p><p>Fonte: CAPOBIANCO, M. Oito colônias de férias no Rio para a criançada gastar</p><p>energia. Veja Rio. Rio de Janeiro, [n. p.], 12 jan. 2021. Disponível</p><p>em: www.vejario.abril.com.br/criancas/colonia-de-ferias-rio/. Acesso em: 26 abr. 2022.</p><p>Após a leitura do Texto I, Texto II e leituras das unidades de aprendizagem, diferencie as</p><p>atividades desenvolvidas entre os/as espaços/organizações públicas e privadas, assinalando</p><p>a alternativa com afirmação correta.</p><p>a. O Texto II se refere à organização privado, porque precisará remunerar o profissional</p><p>de educação física para as atividades de robótica e parkour.</p><p>b. O Texto I se refere à organização pública, por ser desenvolvido entre voluntários de</p><p>educação física do bacharelado.</p><p>http://www.gov.br/cidadania/pt-br/acoes-e-programas/outros/pelc</p><p>http://www.vejario.abril.com.br/criancas/colonia-de-ferias-rio/</p><p>c. O Texto II se refere à organização privada, porque envolve diferentes profissionais</p><p>remunerados na colônia de férias.</p><p>d. O Texto II se refere à colônia de férias; e o Texto I, a um programa. Ambos são</p><p>organizados por organizações privadas, pois, para a realização, há um grande investimento</p><p>em profissionais e estrutura.</p><p>e. O Texto I mostra o campo de trabalho do profissional bacharelado em educação</p><p>física pela organização pública, por depender recursos orçamentários do governo.</p>