Nervoso Cardio - aprovado

Prévia do material em texto

<p>2</p><p>UNIVERSIDADE ANHANGUERA</p><p>CURSO SUPERIOR DE RADIOLOGIA</p><p>ADEVAL PEREIRA DA SILVA NETO</p><p>ATIVIDADE PRÁTICA</p><p>CIÊNCIAS MORFOFUNCIONAIS DOS SISTEMAS</p><p>NERVOSO E CARDIORRESPIRATÓRIO</p><p>FLORIANO</p><p>2024</p><p>ADEVAL PEREIRA DA SILVA NETO</p><p>ATIVIDADE PRÁTICA</p><p>CIÊNCIAS MORFOFUNCIONAIS DOS SISTEMAS</p><p>NERVOSO E CARDIORRESPIRATÓRIO</p><p>Portfólio realizado para cumprir o propósito, ao fim de complementarmente a nota da disciplina</p><p>FLORIANO</p><p>2024</p><p>Sumário</p><p>INTRODUÇÃO	1</p><p>DESENVOLVIMENTO	2</p><p>CONCLUSÃO	4</p><p>REFERÊNCIAS	5</p><p>INTRODUÇÃO</p><p>A aula prática realizada teve como objetivo fundamental proporcionar aos alunos uma compreensão aprofundada das estruturas anatômicas que constituem os sistemas nervoso, cardiorrespiratório e respiratório do corpo humano, bem como suas funções fisiológicas correspondentes. Utilizando o software OVID disponível na Biblioteca Virtual, os alunos foram guiados através de um processo de exploração e identificação das estruturas essenciais desses sistemas complexos. A importância desse conhecimento anatômico reside na sua relevância para a compreensão das bases fundamentais da fisiologia humana e na sua aplicação prática em diversos campos da saúde.</p><p>Ao longo desta prática, os alunos foram incentivados a mergulhar no intricado mundo das estruturas anatômicas, desde as partes centrais do sistema nervoso até as câmaras cardíacas do coração e as vias respiratórias dos pulmões. Ao relacionar essas estruturas com suas respectivas funções fisiológicas, os estudantes foram capazes de estabelecer conexões significativas entre a forma e a função, uma compreensão essencial para qualquer profissional de saúde.</p><p>DESENVOLVIMENTO</p><p>Atividade 1 - Observação e identificação das estruturas anatômicas dos sistemas do corpo humano.</p><p>A presente aula prática teve como objetivo a familiarização e identificação das estruturas anatômicas nos sistemas nervoso e cardiorrespiratório, bem como a compreensão das suas respectivas funções fisiológicas. Para realizar essa tarefa, utilizamos o software OVID (Wolters Kluwer) disponível na Biblioteca Virtual.</p><p>Na primeira parte da atividade, concentramos nossa atenção no sistema nervoso. Utilizando as ferramentas fornecidas pelo software, acessamos as vistas do sistema nervoso e identificamos as estruturas do sistema nervoso central, incluindo o encéfalo (que compreende o cérebro, o tronco encefálico e o cerebelo) e a medula espinhal. Posteriormente, observamos as estruturas do sistema nervoso periférico, examinando os diferentes nervos distribuídos pelo corpo humano, conforme demonstrado no vídeo da aula prática.</p><p>Na segunda parte da atividade, direcionamos nossa atenção ao sistema cardiorrespiratório. Utilizando as ferramentas disponíveis no software OVID, acessamos as vistas do sistema circulatório e concentramos nossa análise no coração. Identificamos as câmaras cardíacas, que incluem o átrio direito, ventrículo direito, átrio esquerdo e ventrículo esquerdo, bem como as valvas, que compreendem a atrioventricular direita (tricúspide), atrioventricular esquerda (bicúspide ou mitral), valva pulmonar e valva aórtica. Além disso, observamos os grandes vasos, como as veias cava superior e cava inferior, a artéria aorta, o tronco pulmonar, a artéria pulmonar e as veias pulmonares.</p><p>Finalmente, prosseguimos para a terceira parte da atividade, em que nos concentramos no sistema respiratório. Utilizando as vistas do sistema respiratório no software OVID, identificamos as estruturas das vias respiratórias superiores, incluindo o nariz, faringe e laringe, assim como as vias respiratórias inferiores, que abrangem a traqueia, brônquios, bronquíolos e pulmões. Durante essa etapa, relacionamos cada estrutura com suas funções fisiológicas, de acordo com as orientações apresentadas no vídeo da aula prática.</p><p>Este relatório resume as atividades realizadas durante a aula prática, destacando a importância de identificar as estruturas anatômicas e compreender suas funções dentro dos sistemas nervoso e cardiorrespiratório. A visualização dessas estruturas por meio do software OVID proporcionou uma compreensão prática e significativa da anatomia e fisiologia humanas.</p><p>Atividade 2 - Preparo da Coloração de Gram:</p><p>A</p><p>Átrio direito</p><p>B</p><p>Válvula Tricuspe</p><p>C</p><p>Veia Cava Inferior</p><p>D</p><p>Aorta</p><p>E</p><p>Artéria Pulmonar</p><p>F</p><p>Veia Pulmonar</p><p>G</p><p>Átrio esquerdo</p><p>H</p><p>Válvula Mitral</p><p>I</p><p>Ventrículo Esquerdo</p><p>J</p><p>Ventrículo Direito</p><p>A</p><p>Cavidade Nasal</p><p>B</p><p>Traqueia</p><p>C</p><p>Bronquios</p><p>CONCLUSÃO</p><p>A aula prática sobre os sistemas nervoso, cardiorrespiratório e respiratório proporcionou aos alunos uma oportunidade valiosa de aprofundar seus conhecimentos em anatomia e fisiologia humanas. Ao realizar a observação das estruturas anatômicas e a análise de suas funções, os alunos puderam vivenciar de forma prática a interconexão entre a estrutura e a função no corpo humano.</p><p>O uso do software OVID na Biblioteca Virtual facilitou a exploração dessas estruturas complexas, tornando o aprendizado mais acessível e envolvente. Os resultados esperados desta prática incluem não apenas o reconhecimento das estruturas anatômicas, mas também uma compreensão mais profunda de como essas estruturas desempenham papéis vitais na manutenção da saúde e na resposta do corpo a diferentes situações</p><p>REFERÊNCIAS</p><p>BONTRAGER: Kenneth L.; John P. Manual Prático de Técnicas e Posicionamento Radiográfico. 8 ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2015.</p><p>DRAKE, Richard L.; VOGL, A. Wayne; MITCHEL, Adam W. M.: Gray’s anatomia clínica para estudantes. 3 ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2015.</p><p>HALL, John Edward; GUYTON, Arthur C. Guyton & Hall tratado de fisiologia médica. 13 ed. Rio de Janeiro: Elsevier, 2017.</p><p>NETTER: Frank H. Netter Atlas De Anatomia Humana. 7 ed. Rio de Janeiro, Elsevier, 2018.</p><p>MOORE: Keith L. Anatomia orientada para a clínica. 8 ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2018.</p><p>SOBOTTA: Paulsen, Friedrich. Sobotta Atlas Prático de Anatomia Humana. 3 ed. Rio de Janeiro: Guanabara Koogan, 2019.</p><p>SCHUNKE, M. Prometheus – Atlas de Anatomia 3 Volumes. 4 ed. Guanabara Koogan, 2019.</p><p>image2.png</p><p>image1.png</p>