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<p>ESCOLA ESTADUAL IRMÃ SANTINA RIOLI</p><p>TEACHER MYURE CASTRO</p><p>7OANO</p><p>PREPOSITIONS OF TIME</p><p>Preposição é a palavra que estabelece uma relação entre</p><p>dois ou mais termos da oração. Nessas relações, um termo</p><p>explica ou completa o sentido do outro. Por isso elas são muito</p><p>importantes na construção de enunciado, oração ou texto tanto</p><p>em português quanto em inglês. As preposições de tempo em</p><p>inglês mais importantes são IN, ON e AT. Vamos entender em</p><p>que circunstâncias cada preposição é usada:</p><p>A) ON é usada diante de:</p><p>. Dias da semana: on Monday, on Friday</p><p>. Datas: on the 1st of January ou on January, 1st, on Tuesday</p><p>evening,</p><p>. Feriados e datas especiais (focando no dia): on good Friday,</p><p>on Christmas eve.</p><p>B) IN é usada diante de:</p><p>. Estações do ano: in winter, in the summer of 2016</p><p>. Anos e séculos: in 1996, in the eighteenth century.</p><p>. Meses: in January, in the second month of the year.</p><p>. Período do dia: in the morning, in the afternoon, in the evening</p><p>C) AT é usada diante de:</p><p>. Horas: at 4:30, at midnight, at 5 O’clock</p><p>. Refeições: at breakfast, at lunch</p><p>. Festivais religiosos: at Christmas, at Easter</p><p>. Determinados períodos de tempo: at weekends, at the</p><p>weekend, at night, at moment, at the age of the 30.</p><p>Outras preposições / Advérbios de tempos</p><p>D) AFTER: depois de outro evento na linha do tempo.</p><p>Ex: I have an appointment after lunch. (Tenho um compromisso</p><p>depois do almoço)</p><p>E) BEFORE: antes de outro evento na linha do tempo.</p><p>Ex: I wake up before 6 AM.</p><p>F) AGO: para indicar a quanto tempo outro evento ocorreu no</p><p>passado. Ex: I got married two years ago. (Casei-me dois anos</p><p>atrás.)</p><p>G) SINCE: para indicar um ponto de partida no passado. Ex: I</p><p>have lived here since 2002. (Eu moro aqui desde 2002).</p><p>H) BY: para indicar que um evento não ultrapasse um</p><p>determinado tempo. Ex: Finish the report by Monday. (Termine</p><p>o relatório até segunda.)</p><p>I) DURING</p><p>: para expressar que algo aconteceu no meio de um período de</p><p>tempo ou evento. Ex: We can’t meet during the week. (Nós não</p><p>podemos nos encontrar durante a semana.) I fell a sleep during</p><p>the movie. (Eu adormeci durante o filme).</p><p>J) FOR: para expressar a duração de um evento. Ex: I worked</p><p>at the project for 3 hours yesterday. (Eu trabalhei no projeto por</p><p>3 horas ontem).</p><p>K) WHILE: para expressar quando algo aconteceu enquanto</p><p>outra ação estava sendo realizada. Ex: I fell a sleep while my</p><p>husband was having a shower. (Eu adormeci enquanto meu</p><p>marido estava tomando banho).</p><p>L) FROM...TO / UNTIL / TILL: para expressar o tempo inicial e</p><p>final de um evento. Ex: I work from Monday to Friday (Eu</p><p>trabalho de segunda à sexta) The bar opens from 6 until 10 PM</p><p>(O bar abre das 6 às 10 da noite.)</p><p>M) BETWEEN: para expressar o período de tempo entre dois</p><p>momentos. Ex: I can call you between 08 and 10 in the morning</p><p>on Tuesday. (Eu posso te ligar entre 8 e 10 da manhã na terça-</p><p>feira)</p><p>PREPOSIÇÃO TEMPO TIME</p><p>IN</p><p>(em, no, na, dentro</p><p>de)</p><p>Século (in the 20th</p><p>century)</p><p>Década (in the</p><p>60’s)</p><p>Estações do ano</p><p>(in Summer)</p><p>Mês (in June)</p><p>Período do dia</p><p>exceto Night (in</p><p>the morning)</p><p>Continente (in</p><p>Africa)</p><p>País (in England)</p><p>Estado (in Minas</p><p>Gerais)</p><p>Cidade (in</p><p>Curitiba)</p><p>Bairro (in</p><p>Ipanema)</p><p>Rua (in the street)</p><p>ON</p><p>(sobre, em, em</p><p>cima de, no, na, a</p><p>respeito de)</p><p>Dia e mês (on May</p><p>2nd)</p><p>Dia da semana</p><p>(on Monday)</p><p>Data específica</p><p>(on Christmas day)</p><p>Nome de rua (on</p><p>Main Street)</p><p>Avenida (on 5th</p><p>Avenue)</p><p>praça (on the</p><p>street)</p><p>AT</p><p>(em, no, na, à, às)</p><p>Hora (at 7 o’clock)</p><p>Data específica</p><p>sem a palavra</p><p>DAY (at</p><p>Christmas)</p><p>Com a palavra (at</p><p>night)</p><p>Rua com número</p><p>(at 54 Main Street)</p><p>Local específico</p><p>(at school, at</p><p>church, at home)</p><p>Exercise</p><p>1) Preencha os espaços com IN, ON ou AT.</p><p>a) The course begins ________ January 7th and finishes</p><p>________ February.</p><p>b) I went to bed ______ midnight and got up _____ 6:30</p><p>_____the morning.</p><p>c) My mother was born ______ 1932.</p><p>d) Are you free ______ the weekends?</p><p>e) I am not at home ______ the afternoon, it is better if you call</p><p>me later _____ com IN, you can call me anytime.</p><p>f) I go on vacation _____ the summer for a few days.</p><p>g) The book is very short; you can read it ______ two days.</p><p>h) My father died ______ the age of 52.</p><p>i) I went to a great party ______ New Years’ Eve.</p><p>j) The Catholic Church has different celebrations_______</p><p>Easter, ______ Good Friday, the death of Jesus Christ and</p><p>______ Easter Sunday, his resurrection.</p><p>2) Complete a frase com preposição ou advérbio adequado.</p><p>a) We met a lot of interesting people _______ the Holiday.</p><p>b) Paula called you _______you were out and invited us for</p><p>dinner. She asked us to arrive earlier, ________ 8.</p><p>c) I’m so tired: I have been working ______ the whole week</p><p>_______ 8 in the morning ______ 8 in the evening, without a</p><p>break.</p><p>d) I have lived here _______ I was a kid. We moved to this</p><p>house about ten years _______.</p><p>e) The teacher told me to finish the research ________ next</p><p>class, this week, but I can only do something _______ the</p><p>holidays.</p><p>SIMPLE PRESENT</p><p>O Simple Present é, como o próprio nome já diz, a forma verbal</p><p>simples do presente. Em inglês é usado para expressar as</p><p>situações recorrentes em seu dia a dia ou para expressar</p><p>coisas como elas são no momento em que se fala.</p><p>É usado também para expressar fatos, hábitos ou opinião,</p><p>verdades universais, algo que acontecerá em um futuro</p><p>planejados. E usado geralmente empregado com advérbios de</p><p>tempo e expressões de tempo: always, often, usually,</p><p>frequently, sometimes, never, every day, on Monday, at</p><p>moment, in the minute.</p><p>Formação: Verbo no infinitivo sem to. Na 3ª pessoa do singular</p><p>recebe S o verbo regular.</p><p>Principais Características do Simple Present</p><p>• Ausência do verbo to</p><p>• Presença de verbo auxiliar DO nas formas negativas e</p><p>interrogativas.</p><p>Ex: Classes start at eight.</p><p>I always listen to the radio</p><p>Bob works every day</p><p>Formação: da 3ª pessoa do singular de alguns verbos</p><p>recebe S.</p><p>Work – works love – loves sing – sings</p><p>• Nos verbos terminados em S, SS, SH, CH, X, Z e O,</p><p>acrescenta-se.</p><p>Kiss – kisses wash – washes watch - watches</p><p>Fix – fixes buzz – buzzes go - goes</p><p>• Verbos terminados em Y precedido de consoante,</p><p>troca-se o Y por IES.</p><p>Try – tries fly – flies study – studies</p><p>• Verbos terminados em Y precedido de vogal</p><p>acrescenta-se S.</p><p>• Exceções: have – has</p><p>I have a new car. She has a new car.</p><p>As formas negativas e interrogativas do presente simples</p><p>são feitas com o verbo auxiliar do (Do / Does)</p><p>Affirmative</p><p>(sujeito + verbo no infinito)</p><p>They study.</p><p>Negative</p><p>(sujeito + do (does) + not + verbo no infinito)</p><p>They do not study</p><p>(don’t)</p><p>She does not study</p><p>(doesn’t)</p><p>Interrogative</p><p>(Do (does)+ sujeito + verbo no infinitivo +?)</p><p>Do they study?</p><p>Does she study?</p><p>EXERCISE</p><p>1) Choose the correct alternative.</p><p>a) He often (wait, waits) for me.</p><p>b) The boys (swim, swims) every day.</p><p>c) We (buy, buys) apples at the supermaket.</p><p>d) You always (take, takes) the wrong bus.</p><p>e) She generally (eats, eat) bread and butter in the morning.</p><p>f) They (like, likes) to study English.</p><p>g) The girl (speaks, speak) French well.</p><p>h) John (play, plays) the piano perfectly.</p><p>i) They usually (drinks, drink) much wine.</p><p>2) Write about Kate and Lucy. Use the Simple Present Tense.</p><p>Kate and Lucy __________(live)in Chicago and they</p><p>usually_________(go) to San Francisco by plane. When they</p><p>___________(get) there generally __________(phone) their</p><p>grandma and ___________(spend) the afternoon with her.</p><p>Grandma______________(love) them and _________(feel)</p><p>happy with their visit.</p><p>3) Complete the sentences using Simple Present in the</p><p>parentheses.</p><p>a) Jane ________(try) to learn how to swim every day.</p><p>b) My house_________(have) a yellow door.</p><p>c) They often__________(dance) in the club</p><p>d) She ___________(kiss)her mother every day.</p><p>e) I____________(buy) newspaper at the corner.</p><p>f) The boy____________(catch) the bus to school at 10:00.</p><p>g) We never___________(have) dinner after 8 o’clock in the</p><p>evening.</p><p>h) Paul____________(live) here with his parents.</p><p>ATENÇÃO – Copie as atividades com a resposta em</p><p>seu caderno!</p>