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Português

A disciplina de Português tem como objetivo desenvolver as habilidades de comunicação oral e escrita dos alunos. Durante as aulas, são abordados temas como gramática, literatura, produção textual, interpretação de textos, entre outros. O estudo da língua portuguesa é fundamental para a formação de cidadãos críticos e conscientes, capazes de se expressar de forma clara e coerente em diferentes situações. Além disso, a disciplina é importante para o desenvolvimento da capacidade de leitura e compreensão de textos, habilidades essenciais para o sucesso acadêmico e profissional.

Exam

Text

AVALIAÇÃO LP 4 ANO

RESTRICTED

Linguagens

Graduate

Public Exam

Ester Souza

Outros

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Questão 06. As fábulas possuem um ensinamento, chamado de “moral da história”. Identifique qual é o ensinamento apresentado na fábula “A cigarra e ...

Questão 06. As fábulas possuem um ensinamento, chamado de “moral da história”. Identifique qual é o ensinamento apresentado na fábula “A cigarra e a formiga”: ( ) A. Não devemos ajudar a ninguém. ( ) B. Quem é preguiçoso não junta nada e acaba se dando mal. ( ) C. Devemos deixar que outras pessoas façam nosso trabalho. ( ) D. As pessoas não devem plantar pois não vão colher. ( ) E. As pessoas não devem trabalhar, só se divertir.

General Studies

Portuguesando: Compartilhando curiosidades e dicas sobre a língua portuguesa. Vamos juntos aprimorar nossas habilidades linguísticas!

Portuguesando

Questão 07. Qual foi a atitude da formiga diante do pedido da cigarra:
( ) A. A formiga ajudou a cigarra.
( ) B. A formiga não entendeu o que a cig...

Questão 07. Qual foi a atitude da formiga diante do pedido da cigarra: ( ) A. A formiga ajudou a cigarra. ( ) B. A formiga não entendeu o que a cigarra disse. ( ) C. A formiga deixou a cigarra entrar em sua casa para cuidar dela. ( ) D. A formiga não ajudou a cigarra porque ela não trabalhou. ( ) E. A formiga foi cantar junto com a cigarra.

Questão 08. Quais são as personagens dessa fábula?
( ) A. a casa e a formiga
( ) B. a cigarra e a formiga
( ) C. o verão e o inverno
( ) D. comer e...

Questão 08. Quais são as personagens dessa fábula? ( ) A. a casa e a formiga ( ) B. a cigarra e a formiga ( ) C. o verão e o inverno ( ) D. comer e alimentar ( ) E. a cigarra e a casa

Questão 09. Observe as palavras abaixo e faça a correspondência entre os substantivos e seus coletivos:
A. FOTOGRAFIAS
B. LOBOS
C. MAPAS
D. PEIXES
...

Questão 09. Observe as palavras abaixo e faça a correspondência entre os substantivos e seus coletivos: A. FOTOGRAFIAS B. LOBOS C. MAPAS D. PEIXES E. ABELHAS ( ) CARDUME ( ) ATLAS ( ) ÁLBUM ( ) ENXAME ( ) MATILHA

Questão 14. Complete as frases com o pronome pessoal correto:
Ele / Ela Eu Nós Eles / Elas Tu
a) _________ devemos obedecer aos mais velhos.
b) ___...

Questão 14. Complete as frases com o pronome pessoal correto: Ele / Ela Eu Nós Eles / Elas Tu a) _________ devemos obedecer aos mais velhos. b) _________ vão ao cinema no sábado. c) _________ não devias fazer isso. d) _________ é uma pessoa muito legal. e) _________ estou muito feliz hoje.

Questão 15. Reescreva as frases substituindo as palavras em destaque por pronomes pessoais:
a) Marcelo chegou atrasado.
b) As crianças são grandes ...

Questão 15. Reescreva as frases substituindo as palavras em destaque por pronomes pessoais: a) Marcelo chegou atrasado. b) As crianças são grandes amigas. c) André e Fábio jogam bola. d) Marina, Ana e eu fomos ao cinema. e) Daniela é uma aluna muito dedicada.

Questão 16. A que mudança de hábito o personagem está se referindo?
( ) A. Jogar o lixo em lugares adequados.
( ) B. Aprender a consertar antena.
(...

Questão 16. A que mudança de hábito o personagem está se referindo? ( ) A. Jogar o lixo em lugares adequados. ( ) B. Aprender a consertar antena. ( ) C. Morar em cima da casa. ( ) D. Aprender a nadar. ( ) E. Ler mais o jornal.

Questão 17. Podemos entender que o texto está pedindo para adotarmos:
( ) A. cães e gatos.
( ) B. cães e porcos.
( ) C. porcos e gatos.
( ) D. gato...

Questão 17. Podemos entender que o texto está pedindo para adotarmos: ( ) A. cães e gatos. ( ) B. cães e porcos. ( ) C. porcos e gatos. ( ) D. gatos e coelhos. ( ) E. coelhos e cães.

Questão 18. Analise o significado da expressão “carregando a casa inteira nas costas” de acordo com o poema:
( ) A. colocar a tartaruga nas costas....

Questão 18. Analise o significado da expressão “carregando a casa inteira nas costas” de acordo com o poema: ( ) A. colocar a tartaruga nas costas. ( ) B. a tartaruga carregando uma mochila. ( ) C. aguentar uma mochila grande e pesada. ( ) D. levar o material escolar para a escola. ( ) E. pendurar uma mochila nos ombros.

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AVALIAÇÃO LP 4 ANO

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