Humanas / Sociais

Brasil

Direito

pt-br

Gramática

A disciplina de Gramática estuda as regras e normas que regem a língua portuguesa. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre a estrutura da língua, como acentuação, pontuação, concordância, regência, entre outros aspectos. A disciplina é importante para o desenvolvimento da comunicação escrita e oral, pois permite que o aluno compreenda e utilize corretamente a língua portuguesa. O conhecimento em Gramática é fundamental para a produção de textos claros e coesos, além de ser exigido em diversas áreas profissionais que requerem habilidades linguísticas, como jornalismo, publicidade, tradução, entre outras.

Exam

Text

revisao sintaxe 10

RESTRICTED

Linguagens

Português

Linguística

Graduate

Public Exam

Universidade Estácio de Sá

Rose Costa

Outros

Linguística I é uma disciplina que introduz os estudantes aos principais conceitos da linguística, como a estrutura da língua, a fonética, a morfologia e a sintaxe. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre a história da linguística e as diferentes abordagens teóricas para o estudo da linguagem. A disciplina é importante para estudantes de Letras e áreas afins, que precisam entender como a língua funciona e como ela é utilizada na comunicação humana.

Other

Texto associado São Paulo – Mais de 57% dos estudantes de 8 anos não conseguiram superar os dois primeiros níveis, em uma escala de quatro, de apre...

Texto associado São Paulo – Mais de 57% dos estudantes de 8 anos não conseguiram superar os dois primeiros níveis, em uma escala de quatro, de aprendizado em leitura na Avaliação Nacional de Alfabetização (ANA) de 2013. Em matemática, o porcentual foi de 58%. Os dados,________ quais o jornal O Estado de S. Paulo teve acesso, constam em apresentação realizada neste ano para o Conselho Nacional de Educação (CNE). No ano passado, o Governo Federal não divulgou os resultados sob o argumento________ aquele ainda era o primeiro diagnóstico. As informações referentes à prova de 2014 devem ser liberadas em agosto.
De acordo com a norma padrão da língua portuguesa, as lacunas do segundo e do terceiro parágrafos devem ser preenchidas, respectivamente, com:
X dos … que
aos.. quais
entre os … que
nos … de que
para os … que

General Studies

Desafios Para o Conhecimento: Compartilhando desafios para auxiliar no aprimoramento do conhecimento em diversas disciplinas do ensino superior, médio e pós-graduação. Vamos juntos superar esses desafios e aprimorar nossos conhecimentos!

Desafios Para o Conhecimento

Metrologia

Metrologia é a ciência da medição e tem como objetivo garantir a precisão e a confiabilidade das medições realizadas em diversos campos, como a indústria, a pesquisa científica e a saúde. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre os diferentes tipos de instrumentos de medição, como calibrá-los e como realizar medições corretas e precisas. A disciplina é importante para profissionais que trabalham com medições, como engenheiros, técnicos, cientistas e pesquisadores, que precisam garantir a qualidade e a confiabilidade dos resultados obtidos por meio de medições.

A divisão na qual se baseia a Nomenclatura Gramatical Brasileira (NGB) compreende (assinale a alternativa que apresenta os elementos e a sequência ...

A divisão na qual se baseia a Nomenclatura Gramatical Brasileira (NGB) compreende (assinale a alternativa que apresenta os elementos e a sequência correta):
Fonemas, morfemas, sistemas.
Fonemas, morfemas e lexemas.
X Fonética, morfologia e sintaxe.
Morfologia, gramática, sintaxe.
Fonologia, morfologia e semântica.

Praticando Para o Saber: Compartilhando exercícios práticos para auxiliar no aprendizado e aprimoramento de habilidades em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos praticar e aprimorar nossos conhecimentos para alcançar o saber!

Praticando Para o Saber

Identifique os sintagmas presentes na sentença e assinale a alternativa correta: Cientistas brasileiros receberam a premiação com aplausos.
[SN Cie...

Identifique os sintagmas presentes na sentença e assinale a alternativa correta: Cientistas brasileiros receberam a premiação com aplausos.
[SN Cientistas brasileiros] [SV receberam a premiação [SP com aplausos]].
X [SN Cientistas brasileiros] [SV receberam [SN a premiação] [SP com aplausos]].
[SN Cientistas] [SA brasileiros] [SV receberam] [SN a premiação] [SP com aplausos].
[SN Ø] [SN Cientistas brasileiros] [SV receberam [SN a premiação] [SP com aplausos]].
[SN Ø] [SA Cientistas brasileiros] [SV receberam] [SP a premiação] [SP com aplausos].

O adjunto adnominal é considerado um termo acessório porque, apesar de ser importante na sentença, a sua supressão não prejudica a estrutura sintát...

O adjunto adnominal é considerado um termo acessório porque, apesar de ser importante na sentença, a sua supressão não prejudica a estrutura sintática, isto é, não a torna agramatical. É esse aspecto estrutural que nos permite diferenciar complementos de adjuntos.
Assinale entre as alternativas abaixo aquela cujos termos em negrito exercem função de adjunto adnominal.
X Recebeu a triste notícia de seus amigos.
A obra necessitou de mais investimentos.
A obra foi entregue no prazo.
Ficaram em silêncio por longos minutos.
Pedro levou flores à Maria.

(NUCEPE — 2019). No trecho: “Sabemos que não são poucos os estudiosos da linguagem que consideram a gramática...”, o pronome negritado exerce a fun...

(NUCEPE — 2019). No trecho: “Sabemos que não são poucos os estudiosos da linguagem que consideram a gramática...”, o pronome negritado exerce a função sintática de
Adjunto adnominal.
X Sujeito.
Objeto direto.
Predicativo do objeto.
Complemento nominal.

Verbos transitivos podem apresentar complementos, normalmente advérbios circunstanciais, entretanto, eles não são obrigatórios como ocorre com os v...

Verbos transitivos podem apresentar complementos, normalmente advérbios circunstanciais, entretanto, eles não são obrigatórios como ocorre com os verbos transitivos.
Analise as sentenças abaixo e assinale a alternativa que NÃO apresenta um verbo intransitivo com complemento.
A cantoria acabou tarde.
Morreu feliz.
X Todos ouviram o grito assustador.
Passou a noite solitário.
O pássaro cantava lindamente.

(UFMG – 2019). Assinale a alternativa em que o pronome ‘que’ em destaque NÃO exerce a função sintática de sujeito da oração.
As universidades que p...

(UFMG – 2019). Assinale a alternativa em que o pronome ‘que’ em destaque NÃO exerce a função sintática de sujeito da oração.
As universidades que participam de programas de financiamento ajudam a promover a democratização do conhecimento.
Os rankings universitários globais constituem-se em ferramentas que contribuem para a compreensão do estado da educação e da pesquisa ao redor do mundo.
X O modelo de universidade que os rankings delineiam tem características padronizadas, independentemente de localização geográfica ou de índice de desenvolvimento.
Aponta-se a existência de 60 rankings universitários nacionais que analisam o desempenho das instituições, proporcionando-lhes reconhecimento e visibilidade.
Cabe às instituições de ensino que se empenham em conquistar premiações e reconhecimento tomar os rankings internacionais como bússola para suas ações.

Analise o sujeito e o predicado da sentença abaixo e assinale a alternativa correspondente. Os réus foram considerados inocentes.
X Sujeito simples...

Analise o sujeito e o predicado da sentença abaixo e assinale a alternativa correspondente. Os réus foram considerados inocentes.
X Sujeito simples determinado e predicado verbo-nominal.
Sujeito simples determinado e predicado nominal.
Sujeito simples indeterminado e predicado verbal.
Sujeito composto indeterminado e predicado verbal.
Sujeito composto determinado e predicado nominal.

MaterialAggregator/Subjects/Materials/Recent

MaterialAggregator/Subjects/Questions/New

revisao sintaxe 10

Conteudo restrito apenas para assinantes