MAPA MENTAL GESTÃO ED

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<p>GESTÃO</p><p>ESCOLAR</p><p>LIDERANÇAS E RELAÇÕES</p><p>DIRETORES, VICE-DIRETORES E COORDENAÇÃO:</p><p>DEMOCRACIA E ORGANIZAÇÃO;</p><p>TOMADA DE DECISÕES DENTRO DO INSTITUTO DE ENSINO, MEDIANTE A VISÃO E A MISSÃO DA ESCOLA DETERMINADA PELO PPP DA ESCOLA;</p><p>RELAÇÕES: PAIS E RESPONSÁVEIS, E A COMUNIDADE QUE CIRCUNDA A ESCOLA DEVEM SER ATIVOS NO PROCESSO EDUCACIONAL, OU SEJA, A PARTICIPAÇÃO NA ESFERA EDUCACIONAL É PRIMORDIAL, POIS TORNA A COMUNICAÇÃO EXTERNA E AUXILIA EM SEU DESENVOLVIMENTO.</p><p>DIMENSÕES</p><p>GESTÃO ADMINISTRATIVA: CUIDA DE ASPECTOS MATERIAIS E FÍSICOS DA ESCOLA, COMO INFRAESTRUTURA;</p><p>GESTÃO PEDAGÓGICA: ESSENCIAL PARA O ENGAJAMENTO DAS AULAS;</p><p>GESTÃO FINANCEIRA: PERMITE QUE A ESCOLA TENHA OS RECURSOS DE QUE PRECISA;</p><p>GESTÃO DE RESULTADOS EDUCACIONAIS: DESDOBRAMENTO DO MONITORAMENTO E DA AVALIAÇÃO DE DESEMPENHO DA ESCOLA RELACIONADO À APRENDIZAGEM DOS ALUNOS;</p><p>GESTÃO DE PESSOAS: ESSE GERENCIAMENTO ASSEGURA O ENVOLVIMENTO DO CORPO DOCENTE, EM PROL DA APRENDIZAGEM DO ALUNO;</p><p>GESTÃO DE RECURSOS HUMANOS: CORPO DOCENTE, FUNCIONÁRIOS, PAIS;</p><p>GESTÃO DA COMUNICAÇÃO: INTERNAMENTE ENTRE OS FUNCIONÁRIOS E ALUNOS, E EXTERNAMENTE COM PAIS E COMUNIDADE;</p><p>GESTÃO DO TEMPO E QUALIDADE DE ENSINO: EFICIÊNCIA E EFICÁCIA DAS PRÁTICAS EDUCACIONAIS;</p><p>DEFINIÇÃO</p><p>COMPREENDE A ORGANIZAÇÃO DA ESCOLA PROMOVENDO CONDIÇÕES EFETIVAS PARA GARANTIR O AVANÇO DO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM.</p><p>MODELOS DE GESTÃO:</p><p>BUROCRACIA E CENTRALIZAÇÃO: A DIRETORIA ASSINA OS DOCUMENTOS E TOMA AS DECISÕES.</p><p>DECISÕES E AÇÕES COMPARTILHADAS: DIREÇÃO DESCENTRALIZADA E SUBDIVIDA ENTRE COORDENADORES.</p><p>GESTÃO PARTICIPATIVA: PARCERIA ENTRE GESTORES E COMUNIDADE ESCOLAR. A MOTIVAÇÃO DOS ALUNOS AUMENTA AO SE ENGAJAREM MAIS E VER SEUS PAIS E CONHECIDOS PARTICIPANDO.</p><p>CONTROLE E TECNOLOGIAS</p><p>CONTROLE DE MATRÍCULAS E DOCUMENTOS DOS ALUNOS, TURMAS E DIÁRIOS DE CLASSE, NOTAS, FREQUÊNCIA, CARGA HORÁRIA E CONTEÚDOS DA GRADE CURRICULAR.</p><p>AS TECNOLOGIAS DENTRO DO SISTEMA DE GESTÃO ESCOLAR AUXILIAM A ANÁLISE E DE DADOS PARA MELHORIA ESCOLAR, ISTO COM USO DE TIC’S.</p><p>UMA GESTÃO ESCOLAR EFICIENTE TOMA AS RESPONSABILIDADES CORRETAS DE ACORDO COM A LEI Nº 9.394/96, A LEI DE DIRETRIZES E BASES DA EDUCAÇÃO NACIONAL (LDB).</p><p>Autor: Silas Daniel de Oliveira Monteiro</p><p>image1.png</p><p>image2.png</p><p>image3.png</p><p>image4.png</p>