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<p>Pronomes</p><p>De acordo com o que determina a nossa gramática normativa, existem seis tipos de pronomes: os pessoais, demonstrativos, interrogativos, possessivos, relativos e indefinidos.</p><p>Pronomes pessoais</p><p>A melhor maneira de entender esses tipos de pronomes é pensar neles como elementos-chave na construção de um diálogo ou discurso. Continue a imaginar que você está conversando com seu amigo João, sobre sua mãe. Os pronomes pessoais vão designar diretamente as pessoas na conversa:</p><p>· O locutor (ou quem fala): 1ª pessoa, que seria “eu” (no singular) ou “nós” (plural);</p><p>· O interlocutor (com quem se fala): 2ª pessoa, que seria “tu/você” (singular) ou “vós/vocês” (plural);</p><p>· O assunto (de quem ou do que se fala): 3ª pessoa. que seria “ela/ele” (singular) ou “elas/eles” (plural).</p><p>Estes são os pronomes pessoais, ou seja: aqueles que indicam as três pessoas do discurso (eu, tu, ele, nós, vós, eles). Como aqui no Brasil o “vós” raramente é empregado em conversas informais e situações cotidianas, muita gente utiliza “vocês” para substituí-lo. Nunca se esqueça que todos os pronomes pessoais são pronomes substantivos também.</p><p>Esse tipo de pronome é classificado entre retos e oblíquos, de acordo com a função que desempenham na oração. Os pronomes do caso reto exercem função de sujeito, ou seja, na afirmação “ela canta muito bem” a palavra “ela” é um pronome pessoal do caso reto.</p><p>Os pronomes pessoais do caso oblíquo, por outro lado, exercem função de objeto de um verbo, como um complemento. Para todo pronome reto, há um correspondente no caso oblíquo. Quer ver só?</p><p>· Eu → mim, me, comigo;</p><p>· Tu → te, ti, contigo;</p><p>· Ele → se, o, a, lhe, si, consigo;</p><p>· Nós → nos, conosco;</p><p>· Vós → vos, convosco;</p><p>· Eles → si, os, as, lhes, se, consigo.</p><p>Por isso, quando você diz “conversei com João e ele me disse que sua mãe canta bem”, é possível concluir que, nessa afirmação, a palavra “ele” é um pronome pessoal reto, e “me” é um pronome pessoal oblíquo.</p><p>Pronomes possessivos</p><p>Os pronomes possessivos, como você já deve imaginar, são aqueles que você usa para falar de algo que indica posse em relação à alguém da conversa. Um exemplo claro está na afirmação de João: “Fernanda é minha mãe”. Fácil, não é mesmo?</p><p>Você sempre pode usar esses tipos de pronomes para falar de alguma coisa que você ou outro(s) têm. Pode ser um objeto, um sentimento, uma relação, um espaço etc. Veja abaixo a relação de cada pessoa do discurso com seus pronomes possessivos:</p><p>· Eu → meu, minha, meus, minhas.</p><p>· Tu → teu, tua, teus, tuas.</p><p>· Ele → seu, seus sua, suas.</p><p>· Nós → nosso, nossos, nossa, nossas.</p><p>· Vós → vossa, vosso, vossos, vossas.</p><p>· Eles → seu, sua, seus, suas.</p><p>Pronomes demonstrativos</p><p>Estes são usados para indicar a localização de seres, seja no espaço, seja no tempo. Não há muito segredo: se você pensa em uma palavra que sirva para situar algo na sua conversa, provavelmente vai fazer uso desse tipo de pronome.</p><p>Quando o assunto está situado próximo ao locutor ou interlocutor, os pronomes demonstrativos usados podem ser os seguintes:</p><p>· 1ª pessoa → isto, este, esta, estes, estas.</p><p>· 2ª pessoa → isso, esse, essa, esses, essas.</p><p>Se o assunto estiver distante do locutor ou interlocutor, pode-se usar os seguintes pronomes:</p><p>· 3ª pessoa → aquilo, aquele, aquela, aqueles, aquelas.</p><p>Quando você pergunta que horas são, qual é o dia certo para entregar um trabalho, quem vai na sua festa de aniversário ou quando essa pessoa sairá de casa, está fazendo o uso de pronomes interrogativos. Esses auxiliares servem para formular perguntas, tanto diretas quanto indiretas.</p><p>As palavras que fazem parte desse grupo são: que, quem, qual, quais, quanta, quanto, quantas e quantos.</p><p>Pronomes relativos</p><p>Você já sabe que os pronomes em geral possuem a função de substituir ou remeter uma palavra à outra, certo?  Os pronomes relativos usam termos específicos para que o texto fique menos repetitivo e mais direto. Veja alguns exemplos:</p><p>· O remédio que preciso custa caro.</p><p>· Esta é a menina de quem te falei.</p><p>· A casa onde ela mora é muito pequena.</p><p>São eles: onde, que, quem, o qual, a qual, os quais, as quais, quanto, quantos, cujo, cuja, cujos, cujas, quantas, etc.</p><p>Eles retomam substantivos, substituindo-os na oração seguinte. Você pode não perceber, mas faz uso de todos eles constantemente, em provavelmente todos os seus textos.</p><p>Pronomes indefinidos</p><p>Quem nunca viu alguma mensagem sem a especificação do destinatário nas redes sociais? As famosas “indiretas” servem para criticar, alertar ou desabafar, e geralmente começam com pronomes indefinidos. Quer ver alguns exemplos?</p><p>· Certas pessoas só dão valor depois da perda.</p><p>· Algumas meninas veem defeito em tudo, menos nelas mesmas.</p><p>· Tantos comentários ruins por aqui que a minha vontade é de ficar só offline.</p><p>· É cada pessoa querendo aparecer…</p><p>Essas palavras (algum, nenhum, todo, outro, muito, pouco, certo, vários, tanto, quanto, qualquer, alguém, ninguém, tudo, nada, cada, demais, algo) que se referem a substantivos de modo impreciso ou genérico são os pronomes indefinidos.</p><p>Um macete para especificar esse tipo de pronome na sua cabeça é sempre se lembrar das “indiretas”, pois os indefinidos se referem sempre à 3ª pessoa do discurso. Ou seja, são usadas para falar de alguém (ou algo) sem dizer de forma clara quem é.</p><p>Vale lembrar que os pronomes indefinidos também podem aparecer na forma de locuções ( cada um, cada qual, qualquer um, seja qual for, seja quem for, todo aquele que, etc.).</p><p>4. Curiosidades/erros comuns</p><p>Com tantas classificações e detalhes, é comum acabar se confundindo. Por isso, o conhecimento extra é sempre bem-vindo para evitar possíveis erros gramaticais.</p><p>Ambiguidades com pronomes possessivos</p><p>Algumas formas flexionadas de pronomes possessivos podem deixar o leitor confuso. Veja os exemplos:</p><p>· Encontrei minha irmã perto da sua casa ontem ( a casa do interlocutor ou da irmã?)</p><p>· Falei com a mãe da noiva que se acidentou (quem se acidentou? A noiva ou a mãe dela?)</p><p>· Lá vem o moço do carro vermelho que precisa de água (quem precisa de água? O moço ou o carro?)</p><p>Para evitar estas ambiguidades, é possível usar outras variações do mesmo tipo de pronome. Exemplo: encontrei minha irmã perto da casa dela ontem.</p><p>“Eu” e “mim”</p><p>Como você já aprendeu, o pronome pessoal “eu” desempenham a função de sujeito, diferente de “mim”, que exerce a função de objeto indireto. Sendo assim, a palavra “eu” geralmente é usada seguida de uma ação, enquanto “mim” é sempre acompanhado de preposição. Exemplos:</p><p>· Eu devo sair às seis horas.</p><p>· Esse caderno é um presente para mim.</p><p>Por isso, jamais use “mim” para acompanhar verbos, evitando frases como: “tinham muitas coisas para mim fazer” ou “preciso de um feriado para mim descansar”. Apenas o “eu”, “tu”, “ele/ela”, “nós”, “vós” e “eles” conjugam verbos.</p><p>EXERCÍCIOS SOBRE PRONOME</p><p>QUESTÃO 1Como sabemos, a língua escrita requer uma linguagem que esteja de acordo com a norma padrão. Assim sendo, as frases a seguir pertencem a um nível mais coloquial. Reescreva-as procurando adequá-las à forma correta:</p><p>a – Encontrei ela passeando no shopping.</p><p>b – Deixa eu sossegada, pois preciso descansar.</p><p>c – Desejas ir comigo e com minha irmã?</p><p>d - De hoje em diante está tudo terminado entre eu e você.</p><p>e -  Entreguei o livro hoje, portanto poderás pegar ele.</p><p>QUESTÃO 2 Da oração que segue, propõe-se que seja feita uma análise e, posteriormente, responda às questões que a ela se refere:</p><p>Marcos, o André saiu com sua irmã!</p><p>a – O uso do pronome possessivo implica em uma  duplicidade de sentido? Relate.</p><p>b – Reescreva-a eliminando esta ocorrência de modo a torná-la clara e objetiva.</p><p>QUESTÃO 3Preencha as lacunas utilizando corretamente os pronomes demonstrativos:</p><p>a - _________ é a pessoa da qual lhe falei.</p><p>b – Não conseguiremos encontrar ________________estimados professores, pois eles já não trabalham mais aqui.</p><p>c – Empreste-me _____________livro? Há muito tento encontrá-lo.</p><p>d- Olha! Quem são _____________________convidados que acabaram de chegar?</p><p>e - ___________ foi o aluno destaque deste ano, desejas entrevistá-lo?</p><p>QUESTÃO 4 Assinale o item em</p><p>que há erro no emprego do pronome demonstrativo:</p><p>a – (   ) Paulo, que é isso que você leva?</p><p>b - (   ) “Amai vossos irmãos”! são essas as verdadeiras palavras de amor.</p><p>c -  (    ) Trinta de dezembro de 1977! Foi significativo para mim esse dia.</p><p>d – (    )  Pedro, esse livro que está com José é meu.</p><p>e – (    ) Não estou de acordo com aquelas palavras que José pronunciou.</p><p>QUESTÃO 5 Observe o trecho no qual encontra-se empregado o pronome de tratamento de forma correta. Logo em seguida atente-se para o que se pede:</p><p>“-Vossa Excelência, por obséquio, queira falar mais alto, que não ouvi bem – e apontava agoniado, um dos deputados mais próximos.” (Fernando Sabino)</p><p>Qual o pronome de tratamento seria utilizado no caso de nos dirigirmos às seguintes pessoas:</p><p>a- Papa _____________________________</p><p>b – Ao reitor de uma universidade _________________________</p><p>c – A um amigo mais íntimo, convidando-o para um passeio ____________________</p><p>d – A um rei ou uma rainha _____________________________</p><p>e – A uma autoridade ligada ao mundo da política ______________________________</p><p>RESPOSTAS PRONOMES</p><p>Questão 1</p><p>a – Encontrei-a passeando no shopping.</p><p>b – Deixe-me sossegada, pois preciso descansar.</p><p>c – Desejas ir conosco?</p><p>d - De hoje em diante está tudo terminado entre nós.</p><p>e - Entreguei o livro hoje, portanto poderás pegá-lo.</p><p>Questão 2</p><p>a- Sim, o uso dos pronomes possessivos quando utilizados de forma inadequada incide de forma negativa na clareza do discurso, muitas vezes demarcado pela ambiguidade. No caso em questão, o uso do pronome “sua” remete ao seguinte questionamento: trata-se da irmã de Marcos ou de André?</p><p>b – No intuito de atribuir clareza ao enunciado, esse deve ser assim expresso: Marcos, o André saiu com a irmã dele.</p><p>Questão 3</p><p>a -  Esta é pessoa da qual lhe falei.</p><p>b – Não conseguiremos encontrar aqueles estimados professores, pois eles já não trabalham mais aqui.</p><p>c – Empreste-me esse livro? Há muito tento encontrá-lo.</p><p>d- Olha! Quem são aqueles convidados que acabaram de chegar?</p><p>e – Este foi o aluno destaque deste ano, desejas entrevistá-lo?</p><p>Questão 4</p><p>Alternativa “C”.</p><p>Questão 5</p><p>a – Vossa Santidade</p><p>b – Vossa Magnificência</p><p>c -  Você</p><p>d – Vossa Majestade</p><p>e – Vossa Excelência</p><p>image1.png</p>

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