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<p>RELATÓRIO FINAL DE ATIVIDADES EXTENSIONISTAS DADOS DO ALUNO Aluno: [Nome completo] AMANDA SILLIG DOS ANJOS RA: [Número do RA do aluno] 3475015103 POLO / UNIDADE: ITAPECERICA DA SERRA SP CURSO: BIOMEDICINA - BACHARELADO COMPONENTE CURRICULAR: PROJETO DE EXTENSÃO I - BIOMEDICINA PROGRAMA DE EXTENSÃO: PROGRAMA DE SUSTENTABILIDADE FINALIDADE E MOTIVAÇÃO: programa extensionista voltado as ações de Sustentabilidade do curso de Biomedicina possui a finalidade de apoiar a comunidade por meio da disseminação do conhecimento adquirido no curso, priorizando o cuidado e compreensão do meio ambiente. Tais ações poderão reduzir impactos socioambientais negativos e criar uma cultura regenerativa para gerar impactos positivos que irão refletir no meio ambiente, que são importantes para possibilitar uma continuidade do uso de recursos naturais de forma sustentável. Ao identificar as problemáticas ambientais da comunidade os alunos terão a motivação para efetuar as ações de apoio relacionadas ao curso de Biomedicina, pelas quais poderão ser desenvolvidas competências técnicas e soft skills específicas. Os conteúdos programáticos sugeridos para correlacionar as ações são: processos e métodos físicos, químicos como suporte à Biomedicina; as diversas dimensões da relação indivíduo/sociedade, envolvendo ética e bioética, filosofia, sociologia, antropologia, políticas públicas, gestão e deontologia; processos relacionados a saúde, doença e meio ambiente, com ênfase nos processos laboratoriais (moleculares e genéticas, hemoterápicas e ambientais). Os locais que poderão contemplar esse projeto são: Parcerias com a Prefeitura; Associações de Bairros; Associações Comerciais; ONGs; UBS; Hospitais; Clínicas de Saúde Públicas e Privadas; Centros de Saúde; Casas de Repouso; Instituições de Longa Permanência para Idosos; Creches; Templos Religiosos e Escolas. COMPETÊNCIAS: - Realizar e interpretar análises clínico-laboratoriais seguindo padrões de qualidade e biossegurança, nos termos da legislação vigente; 1</p><p>RELATÓRIO FINAL DE ATIVIDADES EXTENSIONISTAS II Gerenciar e assessorar cientificamente laboratórios, indústrias, hospitais e demais instituições públicas ou privadas relacionadas à atuação profissional do biomédico; III Atuar no desenvolvimento, na seleção e no controle de qualidade de metodologias, reagentes e equipamentos. PERFIL DO EGRESSO: perfil do egresso do curso de Biomedicina idealizado pela IES proporciona a formação do Biomédico, generalista, humanista, crítico e reflexivo. A atuação no Programa de Sustentabilidade, demonstra as habilidades para atuar em todos os níveis de atenção à saúde e capacitado ao exercício de atividades referentes às análises clínicas, citologia oncótica, análises hematológicas, análises moleculares, produção e análise de bioderivados, análises bromatológicas, análises ambientais, bioengenharia e análise por imagem, pautado em princípios éticos. SOFT SKILLS (COMPETÊNCIAS SOCIOEMOCIONAIS): Tomada de Decisão Planejamento e organização Análise e resolução de problemas OBJETIVOS DE APRENDIZAGEM: objetivo da extensão universitária em Programa de Sustentabilidade do curso de Biomedicina, está relacionado a transferir para a sociedade os conhecimentos desenvolvidos no curso mediante projetos e ações de apoio na resoluação de diversas problemáticas, e com isso a possibilitadade de potencializar a geração de conhecimentos aplicados, utilizados na resolução dos problemas relacionados ao meio ambiente com interação aos conteúdos específicos de biomedicina estudos no curso, trazendo mais elementos para o desenvolvimento das habilitados do egresso. CONTEÚDOS: I Ciências exatas aplicadas à Biomedicina: abordagens, processos e métodos físicos, químicos como suporte à Biomedicina; II Ciências humanas e sociais aplicadas à Biomedicina: as diversas dimensões da relação indivíduo/sociedade, envolvendo ética e bioética, filosofia, sociologia, antropologia, políticas públicas, gestão e deontologia; III Ciências da Biomedicina: processos relacionados a saúde, doença e meio ambiente, com ênfase nos processos laboratoriais (moleculares e genéticas, hemoterápicas e ambientais). INDICAÇÕES BIBLIOGRÁFICAS: ATKINS, Peter. Físico-química: fundamentos. 6. ed. Rio de Janeiro: LTC, 2018. MEZZOMO, Lisiane Cervieri. Deontologia e Legislação. Porto Alegre: Grupo A, 2019. MARTY, Elizângela. Materiais, Equipamentos e Coleta: Procedimentos Básicos de Análises laboratoriais. São Paulo: Saraiva, 2014. RELATÓRIO FINAL 2</p><p>RELATÓRIO FINAL DE ATIVIDADES EXTENSIONISTAS Aluno e Aluna, após realizar suas atividades de extensão, é necessário que você o formalize, enviando esse Relatório Final para ser avaliado junto ao seu Ambiente Virtual (AVA) e também para você poder comprovar sua atuação Para o preenchimento, busque as anotações junto ao TEMPLATE PCDA para auxiliar na apresentação das atividades desenvolvidas. Todos os campos são de preenchimento obrigatório! DESCRIÇÃO DA AÇÃO COM RESULTADOS ALCANÇADOS Metas dos Objetivos de Desenvolvimento Sustentável (ODS) aderentes a este projeto: CAMPO OBRIGATÓRIO busque no seu Template PDCA quais Metas você selecionou como aderentes ao seu projeto, conforme cada Objetivo de Desenvolvimento Sustentável (ODS) da Organização das Nações Unidas (ONU) que você explorou no seu planejamento. Liste as Metas selecionadas (pelo menos uma opção): Objetivo 6: Assegurar a disponibilidade e gestão sustentável da água e saneamento para todas e todos 6.3: Até 2030, melhorar a qualidade da água, reduzindo a poluição, eliminando despejo e minimizando a liberação de produtos químicos e materiais perigosos, reduzindo à metade a proporção de águas residuais não tratadas e aumentando substancialmente a reciclagem e reutilização segura globalmente. 6.B: Apoiar e fortalecer a participação das comunidades locais, para melhorar a gestão da água e do saneamento. Objetivo 12: Assegurar padrões de produção e de consumo sustentáveis: 12.5: Até 2030, reduzir substancialmente a geração de resíduos por meio da prevenção, redução, reciclagem e reuso. 12.8: Até 2030, garantir que as pessoas, em todos os lugares, tenham informação relevante e conscientização para o desenvolvimento sustentável e estilos de vida em harmonia com a natureza. Local de realização da atividade extensionista: Imobiliária Ruan Imóveis Durante a ação: As pautas estabelecidas para serem abordadas durante a ação foram: sustentabilidade ambiental, consumo consciente, reuso da água e reciclagem, tendo sido definido como objetivo primordial: favorecer a conscientização acerca da importância de atitudes individuais e coletivas no enfrentamento da degradação ambiental. projeto foi desenvolvido em parceria com a empresa: Imobiliária Ruan Imóveis, que cedeu o espaço de uma de suas salas para concretização e também um aparelho de televisão. 3</p><p>RELATÓRIO FINAL DE ATIVIDADES EXTENSIONISTAS A ação foi planejada tendo como público-alvo os clientes (7 pessoas) da empresa que terceirizam à mesma a administração de seus imóveis e os inquilinos (13 pessoas) de propriedades locadas pela referida empresa, os quais foram previamente convidado S. A ação consiste em um encontro realizado na data de 20 de abril de 2024, estruturado no padrão de roda de conversa, intermediada pela presente estagiária. Também foram transmitidos vídeos demonstrando alguns impactos socioambientais negativos e projetos de sustentabilidade ambiental desenvolvidos pela prefeitura da cidade e que contam com a participação da comunidade. Dentre as 20 pessoas convidadas, 11 delas, mais o proprietário da empresa, compareceram para o evento, que teve duração de 1:40, considerando desde a recepção dos convidados às 16:30 até o encerramento por volta das 18:10. Caso necessário, houve mudança de estratégia para alcançar o resultado: Não foram necessárias mudanças de estratégias para alcançar os resultados Resultado da ação: Considera-se que os resultados da ação foram extremamente positivos, tendo em vista que o objetivo primordial de favorecer a conscientização acerca da importância de atitudes individuais e coletivas no enfrentamento da degradação ambiental foi alcançado aos participantes da ação. Percebe-se esses resultados através da participação ativa dos participantes e diante do interesse por todos os temas abordados, especialmente quando apresentados os projetos de sustentabilidade socioambiental já existentes n a cidade há anos, mas que a maioria desconhecia. Conclusão: Conclui-se que a ação foi extremamente relevante, pois, favoreceu a conscientização acerca dos prejuízos da degradação ambiental para a saúde e vida humana, para biodiversidade e os impactos para as gerações futuras. Também é possível depreende a importância da ação por levar informações pertinentes à projetos de sustentabilidade socioambiental promovidos pela prefeitura da cidade, os quais não eram de conhecimento da maioria dos participantes, bem como, por reforçar acerca da necessidade de uma nova postura, pautada no consumo consciente e de práticas cotidianas, como o reuso da água e a separação de materiais recicláveis. Por fim, afirma-se que o projeto extensionista configura-se como um importante meio de aprendizado durante a graduação no curso de Biomedicina, por possibilitar a articulação dos conhecimentos teóricos com a prática. Depoimentos (se houver): Depoimento 1: "Enquanto temos acesso aos recursos naturais, não damos a devida importância aos alertas de que um dia eles podem ser escassos". Depoimento 2 (em resposta ao primeiro comentário) "Sim, precisamos dar mais importância a tudo isso, senão, nossos filhos e netos sofrerão as consequências. Sem falar que, como foi apresentado aqui, a saúde das pessoas já está sendo prejudicada. 4</p><p>RELATÓRIO FINAL DE ATIVIDADES EXTENSIONISTAS Depoimento 3: Eu moro na cidade há muitos anos e não tinha conhecimento de todos os projetos que a prefeitura desenvolve nesse sentido, sabia apenas do caminhão coletor de materiais recicláveis. RELATE SUA PERCEPÇÃO DAS AÇÕES EXTENSIONISTAS REALIZADAS NO PROGRAMA DESENVOLVIDO CAMPO OBRIGATÓRIO relate em no mínimo 15 (quinze) linhas sua experiência com as ações extensionistas. o texto deve ser de sua autoria e inédito, evite plágio. Questões norteadoras: (1) Você notou que suas habilidades profissionais foram aprimoradas, com a atuação nas ações extensionistas? (2) Você identificou melhoria/resolução do problema identificado? (3) Você conseguiu articular os conhecimentos adquiridos no curso com as ações extensionistas? Ao escrever seu texto evite deixá-lo em forma de respostas as questões norteadoras, relate sua experiência em forma de texto dissertativo com justificativas. Inicialmente, cabe expressar que a atuação nas ações extensionistas, sem dúvida, contribuiram para o aprimoramento de minhas habilidades profissionais. o conhecimento teórico atrelado à prática contribui significativamente com o desenvolvimento do aluno para futura prática profissional de Biomédico(a). Quanto à resolução dos problemas, no caso a falta de conscientização relacionada às pautas do projetos, foi o quanto as ações propriciaram aos participantes refletirem sobre os temas, ampliando a consciência dos riscos atuais e futuros da degradação ambiental, do consumo desenfreado e da utilização inadequada dos recursos naturais. Percebe-se também que as informações acerca das iniciativas da prefeitura da cidade configuram-se como fator motivacional para que os participantes adotem práticas de sustentabilidade no cotidiano, como por exemplo, a separação de materias recicláveis do lixo não reciclável, os quais, além do caminhão coletor desses recicláveis a população conta com pontos nos quais esses materiais recicláveis têm valor de troca por outros produtos. Outro tema que destaca-se devido ao maior interesse demosntrado pelos participante é o reuso da água, assimildado pelos mesmos como uma ação em prol da sustentabilidade ambiental que também favorece a redução do valor da conta de consumo de ág ua e esgoto. Em resumo, pode-se afirmar que as ações do presente projeto extensionista possibilitaram a articulação dos conhecimentos teóricos adquiridos até esse momento do curso de graduação em Biomedicina, bem como favoreceu a conscientização dos participantes acerca do individual frente à resolução da problemática socioambiental e disseminou informações relevantes de iniciativas já exisitentes em prol do enfrentamento do problema, as quais podem aderir. DEPOIMENTO DA INSTITUIÇÃO PARTICIPANTE CAMPO OBRIGATÓRIO insira do(s) gestor(es) da participante que contribuam como um feedback da ação realizada por você. 5</p><p>RELATÓRIO FINAL DE ATIVIDADES EXTENSIONISTAS Proprietário: Eu reconheço a importância de ações como essa, que buscam disseminar o consumo consciente e a importância de práticas de sustentabilidade Em particular, conhecia e sou adepto das iniciativas da prefeitura da cidade em favor da preservação ambiental e, exatamente por ser participativo nessas questões, tenho noção do quanto as pessoas ignoram a urgência de começarmos cada um fazer a sua parte para mudar o panorama ambiental, para que possamos vislumbar um melhor prognóstico. REFERÊNCIAS BIBLIOGRÁFICAS CAMPO OBRIGATÓRIO Siga a normas ABNT, para isso consulte sua Biblioteca Virtual; Utilize como referências bibliográficas as indicações do Campo: Indicações Bibliográficas e as demais referências utilizadas no desenvolvimento do seu projeto. SILVA, Minelle Enéas da; GÓMEZ, Carla Regina Pasa. Consumo Consciente: papel contributivo da educação. Revista Reuna, 2010, 15.3. Disponível em: http://revistas.una.br/reuna/article/view/162.Acesso em: 27 abr. 2024. CUNHA, A.H. .; OLIVEIRA, T.H. .; FERREIRA, R. MILHARDES, A. L. .; SILVA, S.. REÚSO DE ÁGUA NO BRASIL: A IMPORTÂNCIA DA REUTILIZAÇÃO DE ÁGUA NO PAÍS. ENCICLOPEDIA BIOSFERA, [S. V. 7, n. 13, 2011. Disponívelem: em: 28 abr. 2024. SANTOS, Jaqueline A logística reversa como ferramenta para a sustentabilidade: um estudo sobre a importância das cooperativas de reciclagem na gestão dos resíduos sólidos urbanos. Revista Reuna, 2012, 17.2: 81-96. https://reuna.emnuvens.com.br/reuna/article/view/422.Acesso em: 27 abr. 2024. AUTOAVALIAÇÃO DA ATIVIDADE Realize a sua avaliação em relação à atividade desenvolvida considerando uma escala de 0 a 10 para cada pergunta, assinalando com um X: 1. A atividade permitiu o desenvolvimento do projeto de extensão articulando as competências e conteúdos propostos junto ao Curso? 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 () () () () () () () () () () (X) 2. A atividade possui carga horária suficiente para a sua realização? 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 () () () () () () () () () () (X) 3. A atividade é relevante para a sua formação e articulação de competências e conteúdos? 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 () () () () () () () () () () (X) 6</p><p>RELATÓRIO FINAL DE ATIVIDADES EXTENSIONISTAS 4. A atividade contribui para o cumprimento dos objetivos definidos pela Instituição de Ensino (IES) e Curso, observando o Plano de Desenvolvimento Institucional e Projeto Pedagógico de Curso vigentes? 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 () () () () () () () () () () (X) 5. A atividade contribui para a melhoria da sociedade por meio dos resultados 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 () () () () () () () () () () (X) 6. A atividade permite o desenvolvimento de ações junto à Iniciação ao Ensino? 0 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 () () () () () () () () (X) () () 7. Caso queira contribuir com maior detalhamento, traga seu depoimento/ sugestão. 7</p>

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