Exercícios - Luz e cores

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<p>Exercícios – Luz e cores</p><p>1) Qual a diferença entre corpos luminosos e corpos iluminados. Cite exemplos de cada um.</p><p>2) Por que não é possível enxergar em um ambiente totalmente escuro?</p><p>3) Quando a luz branca atravessa um prisma transparente, ela decompõe-se, tornando evidente o</p><p>espectro de cores que se unem para formá-la. O fenômeno descrito refere-se à:</p><p>a) dispersão da luz.</p><p>b) reflexão da luz.</p><p>c) absorção da luz.</p><p>d) refração da luz.</p><p>4) Uma flor vermelha, iluminada pela luz solar:</p><p>a) reflete a luz vermelha e absorve as demais.</p><p>b) absorve a luz vermelha e, em seguida, emite-a.</p><p>c) absorve a luz vermelha e reflete as demais.</p><p>d) reflete todas as luzes.</p><p>5) (UFPB) As folhas de uma árvore, quando iluminadas pela luz do Sol, mostram-se verdes</p><p>porque:</p><p>a) refletem somente a luz verde do espectro solar.</p><p>b) absorvem somente a luz verde do espectro solar.</p><p>c) a visão humana é mais sensível a essa cor.</p><p>d) refletem todas as cores do espectro solar, exceto o verde.</p><p>6) Classifique as afirmativas a seguir em verdadeiras (V) ou falsas (F).</p><p>a) ( ) Um objeto branco, iluminado com luz verde, reflete a cor azul.</p><p>b) ( ) Um objeto vermelho, iluminado com luz branca, reflete a cor vermelha.</p><p>c) ( ) Um objeto preto é aquele que absorve todas as cores.</p><p>d) ( ) Um material de cor branca não reflete nenhuma frequência de luz.</p><p>e) ( ) Um objeto vermelho, numa sala escura, quando iluminado com luz azul, parece preto.</p><p>7) Um pedaço de tecido vermelho, quando observado numa sala iluminada com luz azul, parece:</p><p>a) preto.</p><p>b) branco.</p><p>c) vermelho.</p><p>d) azul.</p><p>8) Leia o texto abaixo.</p><p>As cores mencionadas nesse texto são classificadas como</p><p>a) neutras.</p><p>b) primárias.</p><p>c) secundárias.</p><p>d) terciárias.</p><p>9) Marcos foi contratado para fazer a iluminação de um show. Durante um determinado momento</p><p>desse show, o cantor precisa ser iluminado pela cor amarela. Para isso, Marcos pode utilizar</p><p>dois canhões de luz com cores primárias diferentes que, ao serem misturadas, resultam na cor</p><p>amarela. Para conseguir iluminar esse cantor, Marcos precisa usar os canhões de luz com as</p><p>cores</p><p>a) azul e verde.</p><p>b) laranja e verde.</p><p>c) verde e vermelho.</p><p>d) vermelho e azul.</p><p>10) Mateus quer pintar um desenho, utilizando apenas cores secundárias. Para isso, ele dispõe de</p><p>quatro caixas de lápis de cor, com três lápis cada. As cores e as caixas que Mateus pode usar</p><p>estão apresentadas no quadro abaixo.</p><p>Qual caixa Mateus deve escolher para pintar seu desenho?</p><p>a) 1 b) 2 c) 3 d) 4</p><p>11) Marcela, recentemente, resolveu comercializar camisetas com estampas no estilo tie-dye.</p><p>Inicialmente, Marcela tem pouco recurso para arcar com as mais diversas cores de tinta para os</p><p>pedidos de seus clientes. Nesse sentido, as cores essenciais para o início desse novo projeto são</p><p>a) verde, azul e vermelho, que são cores primárias.</p><p>b) vermelho, azul e amarelo, que são cores primárias.</p><p>c) laranja, roxo e verde, que são cores secundárias.</p><p>d) vermelho, o azul e o amarelo, que são cores</p><p>secundárias.</p><p>12) Observe abaixo o desenho da bandeira do Brasil. Suponha que a bandeira esteja em um ambiente</p><p>escuro e seja iluminada por uma luz amarela. Quais serão as cores de cada elemento?</p><p>Retângulo –</p><p>Losango –</p><p>Círculo –</p><p>Estrelas e faixa branca –</p><p>Letras –</p><p>13) A margarida ao lado foi fotografada sob uma fonte de</p><p>luz branca. Assim, vemos suas pétalas na cor branca,</p><p>seu disco central na cor amarela e suas folhas na cor</p><p>verde. Identifique a cor que essas mesmas partes</p><p>teriam se fossem iluminadas por uma fonte de luz</p><p>monocromática vermelha.</p>