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cartografia atividade sexto ano

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<p>Revisao de Geografia - 1º Bimestre</p><p>Ano de Escolaridade: 6º Ano do Ensino Fundamental	Turma: 01		Turno: Matutino Nome da Escola: E. M. Osvaldo Cruz</p><p>Professor(a): Eliane de Fatima Fernandes.</p><p>1) É a parte numérica do mapa. Uma relação numérica, que indica quantas vezes o terreno foi reduzido na folha do mapa:</p><p>a) escala cartográfica</p><p>b) legenda</p><p>c) orientação</p><p>d) título</p><p>2) Analise as informações abaixo:</p><p>- São linhas imaginárias traçadas paralelamente ao Equador.</p><p>- É a distância medida em graus de qualquer ponto da superfície terrestre ao Equador.</p><p>- São linhas imaginárias que cortam perpendicularmente o globo e vão de um pólo a outro.</p><p>- É a distância medida em graus de qualquer ponto da Terra ao meridiano de Greenwich.</p><p>Assinale a alternativa CORRETA quanto ao tema a que se referem tais informações.</p><p>a) Dizem respeito ao entendimento da cartografia (projeções, escalas e outros).</p><p>b) Dizem respeito ao sistema de localização baseado nas coordenadas geográficas.</p><p>c) Dizem respeito ao sistema de fusos horários.</p><p>d) Ajudam a definir diferentes zonas de temperatura do planeta</p><p>3) As coordenadas geográficas são baseadas em linhas imaginarias traçadas sobre o globo terrestre.</p><p>Com base nas linhas imaginárias, relacione a segunda coluna de acordo com a primeira.</p><p>(1) meridianos</p><p>(2) paralelos</p><p>(3) Linha do equador</p><p>(4) Meridiano de Greenwich</p><p>( ) Linhas imaginarias que atravessam a superfície da Terra de um pólo a outro.</p><p>( ) Divide a Terra em duas, que são os hemisférios norte e sul</p><p>( ) Linhas imaginarias que atravessam a superfície da Terra no sentido leste e oeste.</p><p>( ) Foi definido como semicircunferência que separa os hemisférios Ocidental e Orienta</p><p>4) OBSERVE E RESPONDA:</p><p>Linhas imaginárias traçadas de polo a polo, atravessando perpendicularmente a linha do Equador."</p><p>O texto apresenta o conceito de:</p><p>a) Latitudes</p><p>b) Longitudes</p><p>c) Paralelos</p><p>d) Meridianos</p><p>5)  Preencha os espaços em branco:  Use algumas das palavras do quadro para responder corretamente:</p><p>Latitude - longitude - Linha do equador - Greenwich - meridianos - paralelos - coordenadas  - norte - sul - leste - oeste</p><p>a) O Equador divide a Terra em dois hemisférios: · o hemisfério ........................ e o hemisfério ......................  .</p><p>b) Os círculos traçados na esfera terrestre, paralelamente ao Equador, no senti do leste-oeste, são denominados   ...............................  .</p><p>c) Os círculos que cortam a Terra verticalmente de um polo ao outro, , são denominados  ....................................    .</p><p>d) A linha vertical a partir da qual contamos os meridianos é conhecida como   meridiano de ........................  .</p><p>e) A .............................. e a ............................... constituem as ..................................... geográficas.</p><p>6) Observe atentamente a rosa dos ventos, complete os pontos cardeais e colaterais;</p><p>Os pontos colaterais ficam entre os pontos cardeais.</p><p>Entre o norte e o leste está o _______________________</p><p>Entre o sul e o leste está o     _______________________</p><p>Entre o sul e o oeste está o    _______________________</p><p>Entre o norte e o oeste está o _______________________</p><p>7) OBSERVE E RESPONDA:</p><p>Quais são os principais elementos que compõem um Mapa?</p><p>_______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________</p><p>8) OBSERVE:</p><p>Quais são as coordenadas geográficas que fornecem a localização absoluta de um ponto na Terra?</p><p>a) Latitude e altitude</p><p>b) Longitude e temperatura</p><p>c) Altitude e longitude</p><p>d) Longitude e latitude</p><p>9) O que significa a latitude de um lugar?</p><p>______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________</p><p>10) Pinte o mapa e indentifique os elementos presentes e escreva o elemento que não esta presente:</p><p>_________________________________________________________________________________</p><p>image5.png</p><p>image6.png</p><p>image7.png</p><p>image1.jpeg</p><p>image2.jpeg</p><p>image3.jpeg</p><p>image4.jpeg</p><p>1)</p><p>É a parte numérica do mapa. Uma relação numérica, que indica quantas vezes o terreno foi reduzido na folha</p><p>do mapa:</p><p>a) escala cartográfica</p><p>b) legenda</p><p>c) orientação</p><p>d) título</p><p>2) Analise as informações abaixo:</p><p>-</p><p>São linhas imaginárias traçadas paralelamente ao Equador.</p><p>-</p><p>É a distância medida em graus de qualquer ponto da superfície terrestre ao Equador.</p><p>-</p><p>São linhas imaginárias que cortam perpendicularmente o globo e vão de um pólo a outro.</p><p>-</p><p>É a distância medida em graus de qualquer ponto da Terra ao meridiano de G</p><p>reenwich.</p><p>Assinale a alternativa CORRETA quanto ao tema a que se referem tais informações.</p><p>a) Dizem respeito ao entendimento da cartografia (projeções, escalas e outros).</p><p>b) Dizem respeito ao sistema de localização baseado nas coordenadas geográficas</p><p>.</p><p>c) Dizem respeito ao sistema de fusos horários.</p><p>d) Ajudam a definir diferentes zonas de temperatura do planeta</p><p>3) As coordenadas geográficas são baseadas em linhas imaginarias traçadas sobre o globo terrestre.</p><p>Com base nas linhas imaginárias, rela</p><p>cione a segunda coluna de acordo com a primeira.</p><p>(1) meridianos</p><p>(2) paralelos</p><p>(3) Linha do equador</p><p>(4) Meridiano de Greenwich</p><p>( ) Linhas imaginarias que atravessam a superfície da Terra de um pólo a outro.</p><p>( ) Divide a Terra em duas, que são os hemisférios norte e sul</p><p>( ) Linhas imaginarias que atravessam a superfície da Terra no sentido leste e oeste.</p><p>( ) Foi definido como semicircunferência que separa os hemisférios Ocidental e Orienta</p><p>4) OBSERVE E RE</p><p>SPONDA:</p><p>Revisao</p><p>de</p><p>Geografia</p><p>-</p><p>1º Bimestre</p><p>Ano</p><p>de</p><p>Escolaridade:</p><p>6</p><p>º</p><p>Ano</p><p>do</p><p>Ensino</p><p>Fundamental</p><p>Turma:</p><p>01</p><p>Turno:</p><p>Matutino</p><p>Nome</p><p>da Escola:</p><p>E.</p><p>M.</p><p>Osvaldo Cruz</p><p>Professor(a):</p><p>Eliane</p><p>de</p><p>Fatima</p><p>Fernandes.</p><p>1) É a parte numérica do mapa. Uma relação numérica, que indica quantas vezes o terreno foi reduzido na folha</p><p>do mapa:</p><p>a) escala cartográfica</p><p>b) legenda</p><p>c) orientação</p><p>d) título</p><p>2) Analise as informações abaixo:</p><p>- São linhas imaginárias traçadas paralelamente ao Equador.</p><p>- É a distância medida em graus de qualquer ponto da superfície terrestre ao Equador.</p><p>- São linhas imaginárias que cortam perpendicularmente o globo e vão de um pólo a outro.</p><p>- É a distância medida em graus de qualquer ponto da Terra ao meridiano de Greenwich.</p><p>Assinale a alternativa CORRETA quanto ao tema a que se referem tais informações.</p><p>a) Dizem respeito ao entendimento da cartografia (projeções, escalas e outros).</p><p>b) Dizem respeito ao sistema de localização baseado nas coordenadas geográficas.</p><p>c) Dizem respeito ao</p><p>sistema de fusos horários.</p><p>d) Ajudam a definir diferentes zonas de temperatura do planeta</p><p>3) As coordenadas geográficas são baseadas em linhas imaginarias traçadas sobre o globo terrestre.</p><p>Com base nas linhas imaginárias, relacione a segunda coluna de acordo com a primeira.</p><p>(1) meridianos</p><p>(2) paralelos</p><p>(3) Linha do equador</p><p>(4) Meridiano de Greenwich</p><p>( ) Linhas imaginarias que atravessam a superfície da Terra de um pólo a outro.</p><p>( ) Divide a Terra em duas, que são os hemisférios norte e sul</p><p>( ) Linhas imaginarias que atravessam a superfície da Terra no sentido leste e oeste.</p><p>( ) Foi definido como semicircunferência que separa os hemisférios Ocidental e Orienta</p><p>4) OBSERVE E RESPONDA:</p><p>Revisao de Geografia - 1º Bimestre</p><p>Ano de Escolaridade: 6º Ano do Ensino Fundamental Turma: 01 Turno: Matutino</p><p>Nome da Escola: E. M. Osvaldo Cruz</p><p>Professor(a): Eliane de Fatima Fernandes.</p>

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