RAP 1 ROTEIRO DE AULA PRÁTICA 1 ANATOMIA GERAL

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<p>FACULDADE DE BIOMEDICINA</p><p>DISCIPLINA: ESTUDOS E PRÁTICAS EM ANATOMIA HUMANA</p><p>ROTEIRO AULA PRÁTICA 1</p><p>TEMA: ANATOMIA GERAL – PLANOS DE CONSTRUÇÃO DO CORPO</p><p>MESA 1 - PEÇA: Preparação especial de crânio com eixos, planos de secção e planos limitantes.</p><p>OBJETIVO GERAL DO ESTUDO: Reconhecer os planos corte (secção) eixos, planos de secção e planos limitantes.</p><p>OBJETIVO ESPECÍFICO: aquisição do vocabulário anatômico</p><p>O aluno deverá reconhecer:</p><p>1- Eixo longitudinal 2- Eixo transversal (látero-lateral) 3- Eixo sagital (ântero- posterior)</p><p>4- Plano ventral ou anterior 5- Plano dorsal ou posterior 6- Planos laterais direito e esquerdo.</p><p>MESA 2 - PEÇAS: Crânios em corte transversal, sagital mediano e frontal (coronal)</p><p>OBJETIVO GERAL DO ESTUDO: Reconhecer os planos corte (secção) do corpo</p><p>OBJETIVO ESPECÍFICO:</p><p>O aluno deverá reconhecer:</p><p>7- Plano de corte sagital mediano (mediano); este plano divide o corpo em quais partes?</p><p>8- Plano de corte frontal (coronal); este plano divide o corpo em quais partes?</p><p>9- Plano de corte transversal; este plano divide o corpo em quais partes?</p><p>MESA 3 - PEÇAS: Tomografia computadorizada</p><p>OBJETIVO GERAL DO ESTUDO: Reconhecer, definir e concretizar os tipos de planos corte (secção) do corpo no material de imagem.</p><p>OBJETIVO ESPECÍFICO: saber descrever os eixos que participam destes cortes</p><p>10- Identificar os planos de corte. –A; B e C.</p><p>MESA 4 - PEÇAS: Coluna vertebral – ossos (peça seca)</p><p>OBJETIVO GERAL DO ESTUDO: Reconhecer, definir e concretizar o conceito de Metameria</p><p>OBJETIVO ESPECÍFICO:</p><p>MESA 5 - PEÇAS: Coluna vertebral – ossos (peça úmida), articulação de sínfise intervertebral</p><p>OBJETIVO GERAL DO ESTUDO: Reconhecer, definir e concretizar o conceito de Metameria</p><p>OBJETIVO ESPECÍFICO:</p><p>MESA 6 - PEÇAS: Tronco em corte sagital</p><p>OBJETIVO GERAL DO ESTUDO: Reconhecer, definir e concretizar o conceito de Paquimeria.</p><p>OBJETIVO ESPECÍFICO:</p><p>MESA 7 - PEÇAS: Corte transversal de coxa</p><p>OBJETIVO GERAL DO ESTUDO: Reconhecer, definir e concretizar o conceito de Estratigrafia.</p><p>OBJETIVO ESPECÍFICO: Reconhecer as camadas que formam o corpo.</p><p>O aluno deverá reconhecer:</p><p>11- pele; 12- Tela subcutânea; 13- Fáscia muscular; 14- Septo muscular; 15- Loja muscular</p><p>16- Loja vascular; Loja nervosa e Loja vásculo nervosa; 17- Periósteo ; 18- Osso</p><p>A Fáscia muscular emite prolongamentos chamados – septos, que irão se fixar no osso delimitando espaços chamados – lojas que dependendo de seu conteúdo pode ser: loja muscular, loja vascular ou loja vasculo - nervosa. As estruturas que situam- se fora da fáscia muscular são chamadas de superficiais e as que estão envolvidas por ela são chamadas de profundas.</p><p>MESA 8 - PEÇAS: Membro superior com artéria braquial bifurcando no braço</p><p>OBJETIVO GERAL DO ESTUDO: Reconhecer, definir e concretizar o conceito de Variação anatômica.</p><p>OBJETIVO ESPECÍFICO:</p><p>MESA 9 - PEÇAS: Natimorto com anencefalia e mão com polidactilia</p><p>OBJETIVO GERAL DO ESTUDO: Reconhecer, definir e concretizar o conceito de Anomalia e Monstruosidade (alteração incompatível com a vida).</p><p>OBJETIVO ESPECÍFICO:</p><p>MESA 10 - PEÇAS: Modelos preparados para termos de posição</p><p>OBJETIVO GERAL DO ESTUDO: Reconhecer, definir e concretizar os conceitos dos termos de posição</p><p>OBJETIVO ESPECÍFICO:</p>