revisao_simulado 03

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<p>04/09/2024 13:26:40 1/3</p><p>REVISÃO DE SIMULADO</p><p>Nome:</p><p>CLERES MOREIRA GANDRA</p><p>Disciplina:</p><p>Mecânica dos Solos I</p><p>Respostas corretas são marcadas em amarelo X Respostas marcardas por você.</p><p>Questão</p><p>001 O processo de classificação começa a partir dos dados de laboratório e inicia-se a</p><p>classificação, sempre da esquerda para a direita, por eliminação. O primeiro grupo da</p><p>esquerda que satisfizer os dados, será o grupo nomeado. O trecho anterior é referente</p><p>ao método de classificação:</p><p>X A) Sistema de classificação rodoviária.</p><p>B) Sistema de classificação NBR.</p><p>C) Sistema de classificação unificada.</p><p>D) Miniatura compactada tropical.</p><p>E) Sistema de classificação AASHTO.</p><p>Questão</p><p>002 São apresentados no gráfico abaixo duas curvas de diferentes solos.</p><p>Sobre os coeficientes que as curvas granulométricas oferecem, assinale a alternativa</p><p>correta:</p><p>A) CU: 7,0 e CC: 1,0</p><p>B) CU: 5,0 e CC: 2,0</p><p>C) CU: 4,0 e CC: 2,5</p><p>X D) CU: 6,0 e CC: 1,5</p><p>E) CU: 2,0 e CC: 3,0</p><p>Questão</p><p>003 Em relação aos sistemas de classificação de solos, analise as afirmações abaixo:</p><p>I.O sistema de classificação rodoviário (HRB) tem como base o ensaio de peneiramento</p><p>(porcentagem retida nas peneiras nº 10, 40 e 200), LL, IP e IG.</p><p>II.A classificação de solo unificado utiliza os símbolos de classificação como GT, GY, GR,</p><p>SX, SA e SB como solos grossos e para solos finos os símbolos CT, CX, CR e OA.</p><p>III.O índice de grupo (IG) é somado à classificação de solo que qualifica o solo como um</p><p>produto subagregado.</p><p>É correto apenas o que se afirma em:</p><p>A) III.</p><p>B) I.</p><p>C) II.</p><p>04/09/2024 13:26:40 2/3</p><p>X D) I e III.</p><p>E) II e III.</p><p>Questão</p><p>004 (UFSM/2016 – Adaptado) A textura ou granulometria refere-se à proporção de argila,</p><p>silte e areai do solo. De acordo com essa proporção, o solo pode ser classificado em</p><p>diferentes classes texturais, como representado na figura a seguir.</p><p>Assinale a alternativa que caracteriza o solo como classe argila arenosa.</p><p>A) 20% de areia, 20% de silte e 70% de argila.</p><p>X B) 50% de areia, 10% de silte e 40% de argila.</p><p>C) 30% de areia, 20% de silte e 60% de argila.</p><p>D) 40% de areia, 10% de silte e 50% de argila.</p><p>E) 100% de areia, 30% de silte e 80% de argila.</p><p>Questão</p><p>005 A necessidade de organizar e classificar os objetos que o cercam, fez com que o homem</p><p>reunisse os materiais e indivíduos em tipos homogêneos, com características comuns, e</p><p>isso também aconteceu com os solos, surgindo os sistemas de classificação. A respeito</p><p>da classificação dos solos, assinale a alternativa correta.</p><p>A) O programa de investigação do solo serve para possibilitar um estudo mais criterioso de</p><p>forma teórica, mas não é aplicável em determinados problemas reais.</p><p>B) Os sistemas de classificação modernos não consideram as propriedades de índices</p><p>físicos como a granulometria e consistência do solo.</p><p>C) Os diferentes tipos de solos com atributos similares não devem ser classificados em</p><p>conjuntos e subconjuntos conforme o seu comportamento.</p><p>X D) O objetivo de uma taxonomia é organizar conhecimentos, de forma que as</p><p>características possam ser mais facilmente entendidas.</p><p>E) Não existe um modelo que abrange as generalidades dos solos em campo e com isso</p><p>não um sistema de classificação considerado válido.</p><p>04/09/2024 13:26:40 3/3</p><p>Questão</p><p>006 O Sistema de classificação rodoviária (TRB) foi desenvolvido pelo governo americano</p><p>através do Highway Research Bord (HRB), uma espécie de departamento de estradas</p><p>públicas ligada ao Transportation Research Board (TRB), tendo como origem a AASHTO.</p><p>A respeito desse sistema julgue as afirmativas abaixo em V (verdadeiro) ou F (falso).</p><p>( ) O objetivo desta classificação, a princípio foi o de se usar esse método em rodovias,</p><p>para estimar a qualidade de solo para emprego de camadas de pavimentação.</p><p>( ) A classificação baseia-se no resultado do ensaio de granulometria e dos Limites de</p><p>Atterberg, mas também de um novo parâmetro, o índice de grupo (IG).</p><p>( ) Neste modelo, os solos são divididos em grupos e subgrupos, totalizando seis</p><p>conjuntos: A-1 a A-6.</p><p>A respeito das afirmativas acima, assinale a alternativa correta.</p><p>A) F, V e F.</p><p>B) V, F e V.</p><p>X C) V, V e F.</p><p>D) F, V e V.</p><p>E) V, F e F.</p><p>Questão</p><p>007 No Sistema de classificação rodoviária (TRB) os solos são divididos em grupos e</p><p>subgrupos, totalizando sete conjuntos: A-1 a A-7. A respeito desta classificação, assinale</p><p>a alternativa correta.</p><p>A) Os grupos A-1, A-2 e A-3; e A-4, A-5, A-6 e A-7 são, respectivamente, referentes a solos</p><p>finos e solos granulares.</p><p>B) Nos solos A-1, A-2 e A-3 (subgrupos: A-1-a, A-1-b, A-2-4 e A-2-5, A-2-6 e A-2-7) até 35%</p><p>das partículas passam na peneira nº 200 (0,074 mm).</p><p>X C) Os solos A-4, A-5, A-6 e A-7 (subgrupos A-7-5 e A-7-6) são aqueles de maior</p><p>granulometria.</p><p>D) Os solos A-1, A-2 e A-3 (subgrupos: A-1-a, A-1-b, A-2-4 e A-2-5, A-2-6 e A-2-7) são os de</p><p>granulação siltosa.</p><p>E) Nos solos A-4, A-5, A-6 e A-7 (subgrupos A-7-5 e A-7-6) mais de 35% das partículas</p><p>ficam retidos pela peneira nº 200.</p><p>Questão</p><p>008 Assinale a alternativa que contém as classificações de solos corretamente quanto ao</p><p>S.U.C.S e HRB.</p><p>A) 45,7 16,3 69 49 35 28 26 19 SM A-2-6</p><p>X B) 32,0 9,8 81 60 42 28 25 20 GC A-2-4</p><p>C) 35,5 4,9 100 97 91 85 77 57 CL A-1-b</p><p>D) 40,9 15,3 53 37 29 26 24 22 CM A-2-7</p><p>E) 21,9 11,8 100 100 100 98 98 96 GM A-7</p>