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<p>Fundação Centro de Ciências e Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro</p><p>Centro de Educação Superior a Distância do Estado do Rio de Janeiro</p><p>AP1 – Genética Básica – 1/2024</p><p>Código da disciplina EAD02115</p><p>Nome: ____________________________________________________ Matrícula:_________________</p><p>Polo: __________________________________________</p><p>Atenção!</p><p>• Para cada folha de respostas que utilizar, antes de começar a resolver as questões, preencha conforme modelo abaixo</p><p>(pintando os respectivos espaços na parte superior da folha) o número do CPF ou o número da Matrícula, o código da disciplina</p><p>(indicado acima em negrito) e o número da folha.</p><p>PADRÃO DE PREENCHIMENTO NA FOLHA DE RESPOSTAS</p><p>• Preencha o número total de folhas somente quando for entregar a prova!</p><p>• Identifique a Prova e as Folhas de respostas, colocando</p><p>Nome, Matrícula e Polo.</p><p>• É proibido o uso de celular ou qualquer material que sirva de</p><p>consulta.</p><p>• É permitido o uso de calculadora, exceto no celular.</p><p>• Devolver esta prova e as Folhas de Respostas ao aplicador.</p><p>• Somente utilize caneta esferográfica com tinta azul ou preta</p><p>para registro das resoluções nas Folhas de Respostas.</p><p>• As Folhas de Respostas serão o único material considerado</p><p>para correção. Quaisquer anotações feitas fora deste espaço,</p><p>mesmo que em folha de rascunho, serão ignoradas.</p><p>• Não amasse, dobre ou rasure as Folhas de Respostas, pois</p><p>isto pode inviabilizar a digitalização e a correção.</p><p>QUESTÕES GENÉTICA BÁSICA 2024/1</p><p>1. (2,5)</p><p>Metáfase I</p><p>Anáfase I</p><p>Metáfase II</p><p>Telófase II</p><p>2. (2,5)</p><p>a. (1,0)</p><p>P: fruto amarelo e resistente (ccRR) x fruto vermelho e não resistente (CCrr)</p><p>F1: 100% frutos vermelhos e resistentes (CcRr) x CcRr</p><p>F2:</p><p>CR (1/4) Cr (1/4) cR (1/4) cr (1/4)</p><p>CR (1/4) CCRR CCRr CcRR CcRr</p><p>Cr (1/4) CCRr CCrr CcRr Ccrr</p><p>cR (1/4) CcRR CcRr ccRR ccRr</p><p>cr (1/4) CcRr Ccrr ccRr ccrr</p><p>Frequência genotípica:</p><p>(9) C_R_</p><p>(3) C_rr</p><p>(3) ccR_</p><p>(1) ccrr</p><p>b. (0,5)</p><p>(9) C_R_ - Fruto vermelho e resistente</p><p>(3) C_rr – Fruto vermelho e não resistente</p><p>(3) ccR_ - Fruto amarelo e resistente</p><p>(1) ccrr – Fruto amarelo e não resistente</p><p>c. (1,0)</p><p>(9) C_R_ - Fruto vermelho e resistente – 1800 frutos</p><p>(3) C_rr – Fruto vermelho e não resistente – 600 frutos</p><p>(3) ccR_ - Fruto amarelo e resistente – 600 frutos</p><p>(1) ccrr – Fruto amarelo e não resistente – 200 frutos</p><p>3. (2,5)</p><p>Dicas: Lembre-se que o mesmo padrão de herança deve explicar os dois cruzamentos. 2.</p><p>a. (0,5) O gene que determina a forma das asas nessa espécie está ligado a um cromossomo sexual, uma</p><p>vez que no cruzamento II a F1 apresenta proporções fenotípicas diferentes entre machos e fêmeas.</p><p>b. (1,0) O sistema de determinação do sexo nessa espécie é o XX/XY, onde o sexo heterogamético é o</p><p>macho.</p><p>c. (1,0) Na tabela.</p><p>Cruzamento I Cruzamento II</p><p>P: Fêmeas com asas lisas (XEXE)  Machos com asas</p><p>enrugadas (XeY)</p><p>P: Fêmeas com asas enrugadas (XeXe) x Machos</p><p>com asas lisas (XEY)</p><p>F1: 100% fêmeas com asas lisas (XEXe)</p><p>100% machos com asas lisas (XEY)</p><p>F1: 100% machos com asas enrugadas (XeY)</p><p>100% fêmeas com asas lisas (XEXe)</p><p>4. (2,5)</p><p>a. (1,25) O padrão de herança mais provável é o autossômico recessivo.</p><p>b. (1,25)</p><p>aa (mulher) x Aa (homem)</p><p>a a</p><p>A Aa Aa</p><p>a aa aa</p><p>A probabilidade da criança ser afetada pela anomalia (aa) será de ½.</p><p>aa</p><p>aa</p><p>A_ A_</p><p>A_</p><p>aa</p><p>Aa</p><p>Aa Aa</p><p>Aa</p>