Design da Informação

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<p>Questão 5/10 - Design da Informação</p><p>O design da informação é uma área que se especializou e profissionalizou na história recente da humanidade jun-</p><p>to do acúmulo de conhecimento e tecnologia que permeia o ser humano. Apesar de ser uma área recente, há indí-</p><p>cios antigos da comunicação visual que antecedem o que se conhece como design da informação atualmente.</p><p>Deste modo, considerando o texto apresentado acima e o conteúdo estudado na rota 1, é correto afirmar que:</p><p>I. Manifestações muito antigas da humanidade podem ser consideradas como primeiros sinais</p><p>de design da informação, como as pinturas rupestres e a invenção da escrita.</p><p>II. O primeiro registro do que pode se chamar de design da informação da humanidade é a car-</p><p>tografia.</p><p>III.O design da informação surgiu da engenharia da computação, sendo uma área possível de</p><p>existir pela tecnologia dos computadores.</p><p>IV. O design da informação é uma área que surgiu do design gráfico por causa da tecnologia</p><p>dos computadores.</p><p>Agora, marque a alternativa que corresponde a sua análise:</p><p>A Nenhuma alternativa está correta.</p><p>ok B Apenas a alternativa I está correta.Você assinalou essa alternativa (B)</p><p>C Apenas as alternativas II e IV estão corretas.</p><p>D Apenas as alternativas II e III estão corretas.</p><p>E Apenas a alternativa II está correta.</p><p>Questão 6/10 - Design da Informação</p><p>Dados e informações estão presentes em nossa rotina em diferentes mídias físicas e/ou digitais.</p><p>O design da informação orienta a configuração destas informações em projetos de design, fo-</p><p>cando no estudo e percepção de como comunicar informação para um determinado público.</p><p>Considerando o texto acima e o conteúdo da rota 1, analise as alternativas a seguir e marque V para as alternati-</p><p>vas verdadeiras e F para as falsas.</p><p>I. ( ) A área do design da informação tem como objetivo fazer com que um grande volume de in-</p><p>formações e/ou um conteúdo complexo seja compreendido e faça sentido para o público.</p><p>II. ( ) Pode-se interpretar e projetar informação em diferentes meios, como o impresso, o digital</p><p>e o ambiental.</p><p>III. ( ) O design da informação é essencial apenas na produção de materiais gráficos com fins</p><p>educativos, como materiais didáticos e infografia.</p><p>IV. ( ) Sendo parte do design gráfico, o design da informação também é um campo multidiscipli-</p><p>nar que combina conhecimentos teóricos e práticos a fim de atingir seus objetivos.</p><p>Agora, assinale a alternativa que possui a sequência correta:</p><p>A F – F – V – V</p><p>ok B V – V – F – Você assinalou essa alternativa (B)</p><p>C F – F – V – F</p><p>D V – F – F – F</p><p>E F – V – F – V</p><p>Questão 7/10 - Design da Informação</p><p>Parte do planejamento em projetos informativos de design é a categorização, organização e hierarquização da in-</p><p>formação. Com a estratégia adequada, a composição visual traduz para o usuário esse planejamento. Ou seja, o</p><p>designer, ao destacar informações, orientar ordem de leitura ou até em categorizar partes do conteúdo já projeta</p><p>com algum grau de autoria, já que interfere na leitura e compreensão da informação.</p><p>Desta forma, considerando o texto dado e os conteúdos abordados na rota 3, analise as afirmações a seguir:</p><p>I.O mapeamento e organização do conteúdo acontece de maneira padrão em qualquer projeto</p><p>de design, visto que esta é uma etapa que independe do conteúdo a ser trabalhado.</p><p>II. A própria organização e categorização da informação guia a sua hierarquização.</p><p>III. A tradução do planejamento da informação pode acontecer pela escolha de cores, tamanho</p><p>e peso do texto, numeração para ordem de leitura, posicionamento das informações no layout</p><p>entre outros.</p><p>IV. A hierarquia da informação pode ser usada para ordenar a leitura do conteúdo, destacar</p><p>uma informação essencial ou ainda capturar a atenção do usuário.</p><p>Agora, marque a alternativa que corresponde a sua análise:</p><p>A Nenhuma das afirmações está correta.</p><p>ok B Apenas as afirmações II, III e IV estão corretas.Você assinalou essa alternativa (B)</p><p>C Apenas as afirmações III e IV estão corretas.</p><p>D Todas as afirmações estão corretas.</p><p>E Apenas as afirmações I e III estão corretas.</p><p>Questão 8/10 - Design da Informação</p><p>A comunicação compreende a transmissão de uma mensagem de um locutor para um receptor. No design, além</p><p>do uso de comunicação verbal escrita, é muito utilizada a comunicação visual pelo uso de imagens, ilustrações e</p><p>fotografias, por exemplo. A comunicação pode ter o objetivo de persuadir ou de informar o público, não sendo</p><p>impeditivo, no entanto, que uma peça gráfica seja persuasiva e informativa ao mesmo tempo.</p><p>Considerando o texto acima e o conteúdo da Rota 2, analise as alternativas a seguir e marque V para as alternati-</p><p>vas verdadeiras e F para as falsas.</p><p>I. ( ) Comunicação visual não é exclusividade do design, sendo vista também no cinema ou na</p><p>publicidade, por exemplo.</p><p>II. ( ) A comunicação visual faz parte da cultura humana há milênios, desde as pinturas rupes-</p><p>tres.</p><p>III. ( ) O marketing é um exemplo da comunicação informativa, pois usa das informações de um</p><p>produto para fidelizar um público.</p><p>IV. ( ) O marketing é um exemplo da comunicação persuasiva, pois seu objetivo é atrair e fideli-</p><p>zar um determinado público.</p><p>Agora, assinale a alternativa que possui a sequência correta:</p><p>ok A V – V – F – VVocê assinalou essa alternativa (A)</p><p>B V – F – V – F</p><p>C F – V – F – V</p><p>D V – V – V – F</p><p>E V – V – V – V</p><p>Questão 9/10 - Design da Informação</p><p>Pettersson (2012) descreve diretrizes para informar, as dividindo em quatro categorias: princípios estéticos; prin-</p><p>cípios administrativos; princípios cognitivos; e princípios funcionais. Estes princípios podem se mesclar entre si,</p><p>e servem de orientação no planejamento de projetos de design da informação, direcionando e reforçando ques-</p><p>tões éticas, estéticas e práticas do projeto.</p><p>Considerando o texto acima e o conteúdo apresentado na Rota 2, diretrizes de ética, segurança e qualidade da in-</p><p>formação são escopo dos princípios...</p><p>A Cognitivos</p><p>B Estéticos.</p><p>ok C Administrativosocê assinalou essa alternativa (C)</p><p>D Funcionais</p><p>E Todas as alternativas anteriores.</p><p>Questão 10/10 - Design da Informação</p><p>A representação visual de dados não é limitada aos gráficos de pizza e de barras, que normalmente mostram da-</p><p>dos numéricos e/ou de tempo. Para pensar a representação visual de informações, Roam (2008) coloca cinco va-</p><p>riáveis a serem ponderadas: Simplicidade ou elaboração; Qualitativo ou quantitativo; Visão ou execução; Atribu-</p><p>tos individuais ou comparação; e Mudança ou status quo.</p><p>De acordo com o texto acima e o conteúdo visto na Rota 3, marque as afirmações sobre as variáveis de Roam</p><p>(2008) abaixo como verdadeiras ou falsas:</p><p>I. ( ) “Visão ou execução” se refere a apresentar algo como é (visão) versus representar como es-</p><p>ta coisa se modifica ou transforma (execução). Por exemplo, representar o sistema digestivo co-</p><p>mo é (visão) ou mostrar como o alimento é processado enquanto passa no sistema digestivo</p><p>(execução);</p><p>II. ( ) Simplicidade e elaboração se refere à complexidade do material gráfico para representar a</p><p>informação. Por exemplo, se o material é um diagrama (simplicidade) ou um infográfico interati-</p><p>vo animado (elaboração).</p><p>III. ( ) Quantitativo se refere a dados estatísticos e dados numéricos, enquanto o Qualitativo se</p><p>refere à qualidade de algo, ou seja, suas características;</p><p>IV. ( ) A variável “Visão ou execução” se refere à apresentação de um exemplo ou dos procedi-</p><p>mentos para realizar uma coisa. Por exemplo, a visão de possíveis bebidas à base de café (vi-</p><p>são) ou a representação de como preparar um capuccino (execução).</p><p>Agora assinale a alternativa que apresenta a sequência correta:</p><p>A V – F – V – F</p><p>B V – V – V – F</p><p>ok C F – F – V – Você assinalou essa alternativa (C)</p><p>D F – F – V – F</p><p>E F – V – V – F</p>