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Exercício avaliativo com questões objetivas sobre políticas públicas de educação: leis e gestão (LDB 9394/1996), BNCC, descentralização e municipalização, financiamento, IDEB, PAR e PDE, e programas sociais que impactam a educação (Bolsa Família, Brasil Carinhoso, ESF).

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Questões resolvidas

A partir do texto acima, assinale a alternativa correta.
As políticas públicas educacionais são regidas por leis, decretos e resoluções. Geralmente as leis que embasam as políticas públicas educacionais são administradas pelo Poder Legislativo, em suas três esferas de atuação: federal, estadual e municipal, embora o Poder Executivo também possa propor projetos nesse sentido.
Muitos projetos que são propostos surgem a partir de demandas sociais locais, onde a sociedade civil expõe para o poder público, suas maiores dificuldades e buscam ações para garantir seus direitos e superarem essas dificuldades.
A partir das análises dos resultados do IDEB, o MEC começou a elaborar programas de apoio técnico e financeiro para municípios que apresentavam índices insuficientes de qualidade do ensino. Desta forma, surgiu o PAR – Plano de Ações Articuladas onde Conselhos Municipais, Estaduais e Nacionais participam das decisões, fiscalizam e contribuem para que as legislações de políticas públicas sejam efetivadas, além do Ministério Público que também atua nesse sentido.
I. As políticas públicas educacionais são regidas por leis, decretos e resoluções. Geralmente as leis que embasam as políticas públicas educacionais são administradas pelo Poder Legislativo, em suas três esferas de atuação: federal, estadual e municipal, embora o Poder Executivo também possa propor projetos nesse sentido.
II. Muitos projetos que são propostos surgem a partir de demandas sociais locais, onde a sociedade civil expõe para o poder público, suas maiores dificuldades e buscam ações para garantir seus direitos e superarem essas dificuldades.
III. A partir das análises dos resultados do IDEB, o MEC começou a elaborar programas de apoio técnico e financeiro para municípios que apresentavam índices insuficientes de qualidade do ensino. Desta forma, surgiu o PAR – Plano de Ações Articuladas onde Conselhos Municipais, Estaduais e Nacionais participam das decisões, fiscalizam e contribuem para que as legislações de políticas públicas sejam efetivadas, além do Ministério Público que também atua nesse sentido.
X I, II e III.
I e III.
II.
II e III.
III.

Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
As políticas públicas podem ser divididas em dois tipos: Política Pública de Estado e Política Pública de Governo
PORQUE
a política pública de estado, são ações desenvolvidas independente de quem está no governo político e é amparada pela Constituição Federal, e a política pública de governo está indiretamente ligada a um governo específico.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
I. As políticas públicas podem ser divididas em dois tipos: Política Pública de Estado e Política Pública de Governo
II. a política pública de estado, são ações desenvolvidas independente de quem está no governo político e é amparada pela Constituição Federal, e a política pública de governo está indiretamente ligada a um governo específico.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições falsas.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
X As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.

(IESES - IFC-SC – 2015 adaptada). Falar de políticas públicas passou a ser assunto obrigatório no contexto educacional brasileiro. No que se refere a esse assunto, analise as afirmativas a seguir:
O termo políticas públicas surge no contexto da política e da administração e significa um modo de orientação para tomada de decisões coletivas. Ainda que este termo se origine dessas duas áreas, ele vem sendo aplicado nos mais diversos contextos.
As políticas públicas podem ser entendidas como o Estado em ação. Isso significa a implantação de um projeto governamental, por meio de diretrizes e programas que se voltam para os diversos setores de uma sociedade.
Por políticas públicas compreende-se o conjunto de ações coletivas voltadas para a garantia dos direitos sociais, configurando um compromisso público que visa dar conta de determinada demanda, em diversas áreas.
As políticas públicas expressam a transformação daquilo que é do âmbito privado em ações coletivas no espaço privado.
Assinale a alternativa correta:
I. O termo políticas públicas surge no contexto da política e da administração e significa um modo de orientação para tomada de decisões coletivas. Ainda que este termo se origine dessas duas áreas, ele vem sendo aplicado nos mais diversos contextos.
II. As políticas públicas podem ser entendidas como o Estado em ação. Isso significa a implantação de um projeto governamental, por meio de diretrizes e programas que se voltam para os diversos setores de uma sociedade.
III. Por políticas públicas compreende-se o conjunto de ações coletivas voltadas para a garantia dos direitos sociais, configurando um compromisso público que visa dar conta de determinada demanda, em diversas áreas.
IV. As políticas públicas expressam a transformação daquilo que é do âmbito privado em ações coletivas no espaço privado.
Somente as afirmativas I, II e III são verdadeiras.
Somente as afirmativas III e IV são verdadeiras.
Somente as afirmativas I e III são verdadeiras.
Nenhuma afirmativa é verdadeira.
Somente a afirmativa I é verdadeira.

[359879_152757] Questão 008 O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) é mais do que apenas um indicador estatístico. É considerado uma política pública que tem o objetivo fundado na melhoria da qualidade da educação brasileira. De acordo com o exposto, pode-se afirmar em relação ao IDEB que: I. O resultado do IDEB está relacionado a aprendizagem do aluno. II. O indicador de desempenho do IDEB é calculado a cada dois anos para os alunos da educação superior. III. O índice de reprovação escolar tem influência no resultado do IDEB. Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

X Apenas as afirmativas I, e III estão corretas.
Todas as afirmativas estão corretas.
Apenas as afirmativas II e III estão corretas.
Apenas as afirmativas I e II estão corretas.
Apenas a afirmativa I está correta.

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Questões resolvidas

A partir do texto acima, assinale a alternativa correta.
As políticas públicas educacionais são regidas por leis, decretos e resoluções. Geralmente as leis que embasam as políticas públicas educacionais são administradas pelo Poder Legislativo, em suas três esferas de atuação: federal, estadual e municipal, embora o Poder Executivo também possa propor projetos nesse sentido.
Muitos projetos que são propostos surgem a partir de demandas sociais locais, onde a sociedade civil expõe para o poder público, suas maiores dificuldades e buscam ações para garantir seus direitos e superarem essas dificuldades.
A partir das análises dos resultados do IDEB, o MEC começou a elaborar programas de apoio técnico e financeiro para municípios que apresentavam índices insuficientes de qualidade do ensino. Desta forma, surgiu o PAR – Plano de Ações Articuladas onde Conselhos Municipais, Estaduais e Nacionais participam das decisões, fiscalizam e contribuem para que as legislações de políticas públicas sejam efetivadas, além do Ministério Público que também atua nesse sentido.
I. As políticas públicas educacionais são regidas por leis, decretos e resoluções. Geralmente as leis que embasam as políticas públicas educacionais são administradas pelo Poder Legislativo, em suas três esferas de atuação: federal, estadual e municipal, embora o Poder Executivo também possa propor projetos nesse sentido.
II. Muitos projetos que são propostos surgem a partir de demandas sociais locais, onde a sociedade civil expõe para o poder público, suas maiores dificuldades e buscam ações para garantir seus direitos e superarem essas dificuldades.
III. A partir das análises dos resultados do IDEB, o MEC começou a elaborar programas de apoio técnico e financeiro para municípios que apresentavam índices insuficientes de qualidade do ensino. Desta forma, surgiu o PAR – Plano de Ações Articuladas onde Conselhos Municipais, Estaduais e Nacionais participam das decisões, fiscalizam e contribuem para que as legislações de políticas públicas sejam efetivadas, além do Ministério Público que também atua nesse sentido.
X I, II e III.
I e III.
II.
II e III.
III.

Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta entre elas.
As políticas públicas podem ser divididas em dois tipos: Política Pública de Estado e Política Pública de Governo
PORQUE
a política pública de estado, são ações desenvolvidas independente de quem está no governo político e é amparada pela Constituição Federal, e a política pública de governo está indiretamente ligada a um governo específico.
A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.
I. As políticas públicas podem ser divididas em dois tipos: Política Pública de Estado e Política Pública de Governo
II. a política pública de estado, são ações desenvolvidas independente de quem está no governo político e é amparada pela Constituição Federal, e a política pública de governo está indiretamente ligada a um governo específico.
As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.
A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.
As asserções I e II são proposições falsas.
A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.
X As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.

(IESES - IFC-SC – 2015 adaptada). Falar de políticas públicas passou a ser assunto obrigatório no contexto educacional brasileiro. No que se refere a esse assunto, analise as afirmativas a seguir:
O termo políticas públicas surge no contexto da política e da administração e significa um modo de orientação para tomada de decisões coletivas. Ainda que este termo se origine dessas duas áreas, ele vem sendo aplicado nos mais diversos contextos.
As políticas públicas podem ser entendidas como o Estado em ação. Isso significa a implantação de um projeto governamental, por meio de diretrizes e programas que se voltam para os diversos setores de uma sociedade.
Por políticas públicas compreende-se o conjunto de ações coletivas voltadas para a garantia dos direitos sociais, configurando um compromisso público que visa dar conta de determinada demanda, em diversas áreas.
As políticas públicas expressam a transformação daquilo que é do âmbito privado em ações coletivas no espaço privado.
Assinale a alternativa correta:
I. O termo políticas públicas surge no contexto da política e da administração e significa um modo de orientação para tomada de decisões coletivas. Ainda que este termo se origine dessas duas áreas, ele vem sendo aplicado nos mais diversos contextos.
II. As políticas públicas podem ser entendidas como o Estado em ação. Isso significa a implantação de um projeto governamental, por meio de diretrizes e programas que se voltam para os diversos setores de uma sociedade.
III. Por políticas públicas compreende-se o conjunto de ações coletivas voltadas para a garantia dos direitos sociais, configurando um compromisso público que visa dar conta de determinada demanda, em diversas áreas.
IV. As políticas públicas expressam a transformação daquilo que é do âmbito privado em ações coletivas no espaço privado.
Somente as afirmativas I, II e III são verdadeiras.
Somente as afirmativas III e IV são verdadeiras.
Somente as afirmativas I e III são verdadeiras.
Nenhuma afirmativa é verdadeira.
Somente a afirmativa I é verdadeira.

[359879_152757] Questão 008 O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) é mais do que apenas um indicador estatístico. É considerado uma política pública que tem o objetivo fundado na melhoria da qualidade da educação brasileira. De acordo com o exposto, pode-se afirmar em relação ao IDEB que: I. O resultado do IDEB está relacionado a aprendizagem do aluno. II. O indicador de desempenho do IDEB é calculado a cada dois anos para os alunos da educação superior. III. O índice de reprovação escolar tem influência no resultado do IDEB. Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.

X Apenas as afirmativas I, e III estão corretas.
Todas as afirmativas estão corretas.
Apenas as afirmativas II e III estão corretas.
Apenas as afirmativas I e II estão corretas.
Apenas a afirmativa I está correta.

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<p>Pincel Atômico - 19/08/2024 17:16:28 1/4</p><p>ADAIR CHAMPOWSKI</p><p>MORAES</p><p>Exercício Caminho do Conhecimento - Etapa 6 (23075)</p><p>Atividade finalizada em 02/07/2024 23:59:09 (2240550 / 1)</p><p>LEGENDA</p><p>Resposta correta na questão</p><p># Resposta correta - Questão Anulada</p><p>X Resposta selecionada pelo Aluno</p><p>Disciplina:</p><p>BASE NACIONAL COMUM CURRICULAR(BNCC): HISTÓRIA, CONCEPÇÃO, POLÍTICA E REFERENCIAIS PEDAGÓGICOS [1158598] - Avaliação</p><p>com 8 questões, com o peso total de 3,33 pontos [capítulos - 3]</p><p>Turma:</p><p>Segunda Graduação: Segunda Graduação 6 meses - Licenciatura em Pedagogia - Grupo: FPD-JUN/2024 - SGegu0A200624 [129683]</p><p>Aluno(a):</p><p>91633317 - ADAIR CHAMPOWSKI MORAES - Respondeu 6 questões corretas, obtendo um total de 2,50 pontos como nota</p><p>[359879_152238]</p><p>Questão</p><p>001</p><p>As políticas educacionais são adotadas a partir de leis federais, estaduais e</p><p>municipais criadas pelo Poder Legislativo e em propostas enviadas pelo Poder</p><p>Executivo.A criação das leis educacionais conta com o apoio de representantes da</p><p>sociedade civil e de classes da educação, através de conselhos e outras formas de</p><p>organização. Em um modelo garantido pela democracia participativa, a iniciativa</p><p>popular contribui para que as demandas de toda a população, ou parte dela, possam</p><p>ser ouvidas e efetivadas.</p><p>Disponível em: < https://tutormundi.com/blog/politicas-educacionais-do-brasil/></p><p>Acesso em: 28 dez. 2021</p><p>A partir do texto acima, assinale a alternativa correta.</p><p>I. As políticas públicas educacionais são regidas por leis, decretos e resoluções.</p><p>Geralmente as leis que embasam as políticas públicas educacionais são</p><p>administradas pelo Poder Legislativo, em suas três esferas de atuação: federal,</p><p>estadual e municipal, embora o Poder Executivo também possa propor projetos</p><p>nesse sentido.</p><p>II. Muitos projetos que são propostos surgem a partir de demandas sociais locais,</p><p>onde a sociedade civil expõe para o poder público, suas maiores dificuldades e</p><p>buscam ações para garantir seus direitos e superarem essas dificuldades.</p><p>III. A partir das análises dos resultados do IDEB, o MEC começou a elaborar</p><p>programas de apoio técnico e financeiro para municípios que apresentavam índices</p><p>insuficientes de qualidade do ensino. Desta forma, surgiu o PAR – Plano de Ações</p><p>Articuladas onde Conselhos Municipais, Estaduais e Nacionais participam das</p><p>decisões, fiscalizam e contribuem para que as legislações de políticas públicas</p><p>sejam efetivadas, além do Ministério Público que também atua nesse sentido.</p><p>X I, II e III.</p><p>I e III.</p><p>II.</p><p>II e III.</p><p>III.</p><p>Pincel Atômico - 19/08/2024 17:16:28 2/4</p><p>[359880_152239]</p><p>Questão</p><p>002</p><p>Sobre a descentralização, municipalização e financiamento da educação, analise as</p><p>afirmativas a seguir.</p><p>I. A descentralização da educação refere-se à autonomia e flexibilização das ações e</p><p>programas de políticas públicas, com responsabilidade de execução por parte do</p><p>governo estadual sendo repassada em formato de colaboração, para estados e</p><p>municípios brasileiros.</p><p>II. Um dos documentos que auxiliam na elaboração e gestão das ações e programas</p><p>de políticas públicas educacionais por parte dos municípios, é a BNCC – Base</p><p>Nacional Comum Curricular.</p><p>III. O Plano de Desenvolvimento Educacional - PDE foi lançado em 2007 com o</p><p>propósito de aprimorar a atuação dos governos nas políticas educacionais através</p><p>de instrumentos de avaliação e implementação de ações e programas que visam a</p><p>melhoria da qualidade do ensino e aprendizagem.</p><p>Está CORRETO apenas o que se afirma em:</p><p>I, III.</p><p>II e III.</p><p>X I, II e III.</p><p>I.</p><p>III.</p><p>[359879_152762]</p><p>Questão</p><p>003</p><p>A gestão da educação brasileira é de responsabilidade dos municípios, estados e</p><p>governo federal. De acordo com as Leis de Diretrizes e Bases da Educação LDB</p><p>9394/1996, cada esfera governamental é responsável por uma demanda</p><p>educacional específica.</p><p>Os estados são responsáveis pelo Ensino Médio.</p><p>Aos municípios cabem a gestão da:</p><p>Educação Básica e Educação Especial.</p><p>Educação Básica.</p><p>Educação Fundamental e Ensino Médio.</p><p>Educação Infantil, Educação Fundamental e Ensino Médio.</p><p>X Creche, Educação Infantil e Educação Fundamental.</p><p>[359880_152241]</p><p>Questão</p><p>004</p><p>Sobre ações e programas, é correto afirmar que:</p><p>I. as ações e programas de políticas públicas educacionais geralmente são indicadas</p><p>a partir de governos vigentes, (Política Pública de Governo) ou ações e programas</p><p>de caráter mais permanente, regidas por lei e que devem ser implementadas</p><p>independente do governo vigente (Política Pública de Estado).</p><p>II. as ações e programas, de forma geral, visam a garantia de acesso, permanência</p><p>e oferta de educação de qualidade para todos os alunos da educação superior.</p><p>III. alguns programas de políticas públicas não são diretamente ligados à área</p><p>educacional, mas também contribuem para o desenvolvimento da educação, por</p><p>exemplo, Bolsa Família (auxílio financeiro para famílias em situação de pobreza),</p><p>Brasil Carinhoso (manutenção e desenvolvimento da educação infantil), ESF -</p><p>Estratégia Saúde da Família (atenção à saúde básica).</p><p>II e III.</p><p>I.</p><p>III.</p><p>I, II e III.</p><p>X I, III.</p><p>Pincel Atômico - 19/08/2024 17:16:28 3/4</p><p>[359881_152243]</p><p>Questão</p><p>005</p><p>Considerando esse contexto, avalie as seguintes asserções e a relação proposta</p><p>entre elas.</p><p>I. As políticas públicas podem ser divididas em dois tipos: Política Pública de Estado</p><p>e Política Pública de Governo</p><p>PORQUE</p><p>II. a política pública de estado, são ações desenvolvidas independente de quem está</p><p>no governo político e é amparada pela Constituição Federal, e a política pública de</p><p>governo está indiretamente ligada a um governo específico.</p><p>A respeito dessas asserções, assinale a opção correta.</p><p>As asserções I e II são proposições verdadeiras, e a II é uma justificativa da I.</p><p>A asserção I é uma proposição verdadeira, e a II é uma proposição falsa.</p><p>As asserções I e II são proposições falsas.</p><p>A asserção I é uma proposição falsa, e a II é uma proposição verdadeira.</p><p>X As asserções I e II são proposições verdadeiras, mas a II não é uma justificativa da I.</p><p>[359879_152755]</p><p>Questão</p><p>006</p><p>(IESES - IFC-SC – 2015 adaptada). Falar de políticas públicas passou a ser assunto</p><p>obrigatório no contexto educacional brasileiro. No que se refere a esse assunto,</p><p>analise as afirmativas a seguir:</p><p>I. O termo políticas públicas surge no contexto da política e da administração e</p><p>significa um modo de orientação para tomada de decisões coletivas. Ainda que este</p><p>termo se origine dessas duas áreas, ele vem sendo aplicado nos mais diversos</p><p>contextos.</p><p>II. As políticas públicas podem ser entendidas como o Estado em ação. Isso significa</p><p>a implantação de um projeto governamental, por meio de diretrizes e programas que</p><p>se voltam para os diversos setores de uma sociedade.</p><p>III. Por políticas públicas compreende-se o conjunto de ações coletivas voltadas para</p><p>a garantia dos direitos sociais, configurando um compromisso público que visa dar</p><p>conta de determinada demanda, em diversas áreas.</p><p>IV. As políticas públicas expressam a transformação daquilo que é do âmbito privado</p><p>em ações coletivas no espaço privado.</p><p>Assinale a alternativa correta:</p><p>X Somente as afirmativas I, II e III são verdadeiras.</p><p>Somente as afirmativas III e IV são verdadeiras.</p><p>Somente as afirmativas I e III são verdadeiras.</p><p>Nenhuma afirmativa é verdadeira.</p><p>Somente a afirmativa I é verdadeira.</p><p>Pincel Atômico - 19/08/2024 17:16:28 4/4</p><p>[359879_152237]</p><p>Questão</p><p>007</p><p>Assinale a alternativa que indica a sequência correta.</p><p>I. Quando as ações de políticas públicas estão ligadas diretamente à área de</p><p>Educação, chamamos de políticas públicas educacionais.</p><p>II. O principal objetivo das políticas públicas educacionais é garantir o direito</p><p>universal à educação de qualidade e o desenvolvimento pleno do aluno.</p><p>III. O IDEB foi criado em 2007 com o objetivo de quantificar a qualidade das escolas</p><p>e redes de ensino. O indicador de desempenho do IDEB é calculado a cada dois</p><p>anos a partir das notas obtidas pelos alunos nas avaliações promovidas pelo INEP –</p><p>Instituto Nacional de Estudos e Pesquisas Educacionais Anísio Teixeira, através das</p><p>avaliações do SAEB.</p><p>IV. A política pública de estado, são</p><p>ações desenvolvidas independente de quem</p><p>está no governo político e é amparada pela Constituição Federal, por exemplo o</p><p>programa que redistribui os recursos financeiros para a educação básica, o FUNDEB</p><p>- Fundo de Manutenção e Desenvolvimento da Educação Básica e de Valorização</p><p>dos Profissionais da Educação.</p><p>F, F, V, F.</p><p>X V, V, V, V.</p><p>F, V, F, V.</p><p>F, F, V, V.</p><p>V, V, V, F.</p><p>[359879_152757]</p><p>Questão</p><p>008</p><p>O Índice de Desenvolvimento da Educação Básica (IDEB) é mais do que apenas um</p><p>indicador estatístico. É considerado uma política pública que tem o objetivo fundado</p><p>na melhoria da qualidade da educação brasileira.</p><p>De acordo com o exposto, pode-se afirmar em relação ao IDEB que:</p><p>I. O resultado do IDEB está relacionado a aprendizagem do aluno.</p><p>II. O indicador de desempenho do IDEB é calculado a cada dois anos para os alunos</p><p>da educação superior.</p><p>III. O índice de reprovação escolar tem influência no resultado do IDEB.</p><p>Assinale a alternativa que indica todas as afirmativas corretas.</p><p>X Apenas as afirmativas I, e III estão corretas.</p><p>Todas as afirmativas estão corretas.</p><p>Apenas as afirmativas II e III estão corretas.</p><p>Apenas as afirmativas I e II estão corretas.</p><p>Apenas a afirmativa I está correta.</p>

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