Avaliação Final (Objetiva) - Sociedade, Educação e Cultura

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GABARITO | Avaliação Final (Objetiva) - Individual
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Prova 55296576
Qtd. de Questões 10
Acertos/Erros 9/1
Nota 9,00
Nos dias atuais, as pessoas organizam suas vidas com extrema ênfase no consumo e na publicidade. 
Alguns indivíduos buscam mais o “ter” que o “ser”, priorizando produtos e serviços do consumo. As 
crianças acabam sendo as maiores vítimas da publicidade intensa das novas necessidades humanas.
Nesse contexto, assinale a alternativa CORRETA:
A A criação de novas necessidades de consumo tem colaborado à concentração de estudo dos
alunos em sala de aula.
B Nos últimos tempos ocorreu uma drástica redução da publicidade voltada ao público religioso.
C O mercado de serviços e produtos cria constantemente novidades e necessidades de consumo
através da publicidade.
D O mercado de produtos ainda tem pouca influência nas inovações do campo educacional, como
em mochilas, livros infantis e jogos.
Vem crescendo a consciência da positividade do caráter multicultural de cada país em contexto 
global. Daí decorre a importância da educação intercultural para a afirmação de sociedades 
democráticas e igualitárias. Todavia, a perspectiva de interculturalidade apresenta uma grande 
complexidade, não pode ser trivializada. Referente à interculturalidade e seu processo de aceitação e 
implementação na educação e sociedades democráticas, classifique V para as sentenças verdadeiras e 
F para as falsas:
( ) É composta de processos dinâmicos, visando a uma relação dialógica entre diversas culturas e 
grupos distintos.
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( ) Processo que se realiza, essencialmente, por meio de apresentações de danças, músicas e outros 
aspectos das diversas culturas, como fenômeno exótico.
( ) Uma das formas de educação compensatória das diferenças culturais entre os alunos, que visa à 
integração do sujeito à sociedade nacional envolvente.
( ) Educação Intercultural é pautada na promoção da igualdade de oportunidades e a integração dos 
diferentes sujeitos socioculturais na sociedade em que vivemos.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - F - F - V.
B F - V - V - F.
C V - F - V - F.
D V - V - F - F.
As posturas de uma determinada cultura e/ou indivíduo diante ou em relação a outra cultura e 
indivíduo configuram posturas e relações diferentes. Com relação às definições das principais 
posturas culturais, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Etnocentrismo: determinados povos e culturas são considerados inferiores, e, em contrapartida, 
outra cultura e povo são considerados superiores.
( ) Religiosidade: reconhece as diferenças que existem entre os indivíduos e os grupos sociais, e por 
outro lado defende o reconhecimento, a representação e a expressão social das formas culturais 
minoritárias.
( ) Interculturalidade: procura promover a interação entre diversas e diferentes culturas; 
compreender, reconhecer e enriquecer cada indivíduo enquanto experiência única e ao outro a partir 
do diálogo respeitoso.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
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A F - F - V.
B V - V - V.
C V - F - V.
D F - F - F.
A junção de eventos como as grandes navegações, a reforma luterana, a conquista da América, a 
colonização de outros continentes são os fundamentos de um período da sociedade chamado de 
modernidade. São momentos de superação da era medieval e resumem um conjunto dessas grandes 
mudanças. Nesse contexto, analise as afirmativas a seguir:
I- Na mentalidade medieval, o importante era a salvação do homem e de sua alma.
II- A modernidade elevou a ideia de que o homem deveria seguir a vontade de Deus.
III- Conquistar outros continentes e sociedades está mais ligado à modernidade que à era medieval.
IV- Na cultura medieval, a religião teve um papel central na vida das pessoas.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As afirmativas I, III e IV estão corretas.
B As afirmativas I, II e IV estão corretas.
C As afirmativas I, II e III estão corretas.
D As afirmativas II, III e IV estão corretas.
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A Interculturalidade tem sido indicada para ser inserida nos currículos tanto das escolas como das 
universidades, por apresentar uma visão mais equilibrada da história, da cultura e da sociedade dos 
mais diferentes países e culturas. Com relação às possibilidades do multiculturalismo, analise as 
sentenças a seguir:
I- Reconhece as diferenças que existem entre os indivíduos e os grupos sociais.
II- Assegura o reconhecimento e a representação das formas culturais minoritárias.
III- Identifica que o indivíduo está condicionado e restrito a sua própria formação cultural.
IV- Interpreta por meio de diversas e outras tendências culturais.
Assinale a alternativa CORRETA:
A As sentenças I e III estão corretas.
B As sentenças I, II e IV estão corretas.
C As sentenças II e III estão corretas.
D Somente a sentença III está correta.
De uma maneira geral, as concepções de homem e de universo variam paradoxalmente, dependendo 
da época e da sociedade histórica.
Diante disto, em que sociedade as ideologias e as mentalidades passam a compreender o homem 
como a medida de todas as coisas e como o centro do universo?
A Idade Média.
B Idade das Amizades.
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C Idade do Bronze.
D Idade Moderna.
A nova mentalidade que predominou a partir do final da Idade Média e no início da modernidade foi 
forjada por eventos e movimentos que acarretaram mudanças e atuaram como dinamizadores do 
processo de superação do modelo de sociedade medieval. Com relação a estes eventos e movimentos, 
classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) As grandes navegações, marcadas pelos eventos da descoberta da América, por Cristóvão 
Colombo.
( ) O movimento do renascimento científico foi marcado pelo racionalismo no entendimento da 
natureza, que por sua vez estimulou as pesquisas científicas e laboratoriais.
( ) O movimento do Teocentrismo, em que Deus passa a ser considerado o centro das atenções.
( ) O movimento da reforma religiosa ou Reforma Protestante, que teve como líder Lutero, na 
Alemanha do século XVI, caracterizou-se por apresentar críticas no âmbito religioso, político e 
econômico.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - F - V - V.
B V - V - F - F.
C V - V - F - V.
D F - V - F - V.
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A noção de desenvolvimento sustentável, de tanta importância nos últimos anos, procura vincular 
estreitamente a temática do crescimento econômico com a do meio ambiente. Para compreender tal 
vinculação, são necessários alguns conhecimentos fundamentais que permitem relacionar alguns 
aspectos. Sobre esses aspectos, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) Comportamentos humanos, econômicos e sociais, que são objeto da teoria econômica e das 
demais ciências sociais precisam estar relacionados.
( ) É fundamental entender a respeito da configuração social do território, que é objeto da geografia 
humana, das ciências regionais e da organização do espaço.
( ) É importante analisar que a evolução e a transformação da sociedade e da economia no processo 
de desenvolvimento alteram de várias maneiras o mundo natural, porém, precisamos manter alto nível 
de produção, ao menos em curto prazo, para que haja o capital necessário para o aprofundamento em 
pesquisas sobre a sustentabilidade.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A V - V - V.
B F - F - V.
C F - F - F.
D V - V - F.
Se por um lado vivemos em um período em que as pessoastêm como meta consumir, por outro lado, 
há a necessidade de termos matérias-primas suficientes para atender às necessidades humanas. No 
entanto, muitas das matérias-primas não serão suficientes para atender à grande demanda de 
consumo, além de haver recursos que não são renováveis. Sobre a necessidade de conservar recursos 
que não são renováveis, classifique V para as sentenças verdadeiras e F para as falsas:
( ) As empresas não são questionadas pela comunidade, dessa forma, temas como poluição, 
desperdícios de recursos naturais, vantagens tiradas de crises, abuso de autoridade, segurança de 
usuários e consumidores, qualidade de vida e pagamentos inadequados, tem sido uma luta solitária do 
setor religioso.
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( ) Estas questões têm deixado muitas organizações em alerta quanto às formas de usufruir os 
recursos naturais face às exigências da sociedade, dos tratados ou da legislação e tendem a 
redirecionar suas condutas perante as formas de conduzir os negócios.
( ) Um dos maiores desafios que o mundo enfrentará nos próximos anos será fazer com que as 
forças de mercado protejam e melhorem a qualidade do ambiente, com a ajuda de padrões baseados 
no desempenho e no uso criterioso de instrumentos econômicos, em um contexto harmonioso de 
regulamentação.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA:
A F - F - F.
B F - F - V.
C F - V - V.
D V - V - V.
Na sociedade contemporânea, existem diversas teorias e posturas que são identificadas nas relações 
estabelecidas entre diferentes culturas. Entre estas teorias, existe a de que todas as culturas e todas as 
manifestações culturais são legítimas, possuem o mesmo valor e importância.
A que conceito o enunciado se refere?
A Relativismo cultural.
B Interculturalismo religioso.
C Etnocentrismo.
D Multiculturalismo liberal.
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