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Zoologia

Zoologia é a disciplina que estuda os animais, desde sua estrutura e fisiologia até sua classificação e distribuição geográfica. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre a diversidade animal, suas características morfológicas e fisiológicas, comportamento, ecologia e evolução. A disciplina é importante para profissionais da área de biologia, veterinária, zootecnia, entre outras, que trabalham com animais ou que precisam entender a relação entre os animais e o meio ambiente. O conhecimento em Zoologia é fundamental para a conservação da biodiversidade e para o desenvolvimento de pesquisas científicas na área.

Exam

Text

Zoologia de Invertebrados

RESTRICTED

Ciências da Natureza

Biologia

Graduate

Universidade Cidade de São Paulo

Henrique Oliveira

Outros

Other

Questão 1/10 - Zoologia de Invertebrados
Leia o excerto de texto:
"Os platelmintos integram o Filo Platyhelminthes (platy = achatado; helminthes = ...

Questão 1/10 - Zoologia de Invertebrados Leia o excerto de texto: "Os platelmintos integram o Filo Platyhelminthes (platy = achatado; helminthes = verme). São conhecidas cerca de 45 mil espécies, cujos representantes são planárias, trematódeos e tênias". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PATRICIO-COSTA, Pollyana. Zoologia. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 68. Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Zoologia, assinale a alternativa correta sobre platelmintos: A O termo verme é empregado para designar animais invertebrados com corpo chato, ou seja, é uma categoria taxonômica válida. B A bilateralidade do corpo dos platelmintos, do ponto de vista evolutivo, gerou inúmeras desvantagens para os vermes. C Chama-se região anterior o lado do organismo que entra por último em contato com o meio. D A assimetria (ou arquitetura radial) do corpo dos platelmintos deu a eles uma orientação de movimento apurada. E A bilateralidade do corpo permite aos platelmintos uma melhor orientação de sentido de movimento. A O termo verme é empregado para designar animais invertebrados com corpo chato, ou seja, é uma categoria taxonômica válida. B A bilateralidade do corpo dos platelmintos, do ponto de vista evolutivo, gerou inúmeras desvantagens para os vermes. C Chama-se região anterior o lado do organismo que entra por último em contato com o meio. D A assimetria (ou arquitetura radial) do corpo dos platelmintos deu a eles uma orientação de movimento apurada. E A bilateralidade do corpo permite aos platelmintos uma melhor orientação de sentido de movimento.

General Studies

Ensinando Através de Questões: Compartilhando questões para auxiliar no ensino e na aprendizagem de diversas disciplinas do ensino superior, médio e pós-graduação. Vamos juntos aprender mais através dessas questões desafiadoras!

Ensinando Através de Questões

Questão 2/10 - Zoologia de Invertebrados
Leia o extrato de texto:
"Durante muitas décadas, o termo protista ou proctotista [...] abrangeu os protoz...

Questão 2/10 - Zoologia de Invertebrados Leia o extrato de texto: "Durante muitas décadas, o termo protista ou proctotista [...] abrangeu os protozoários e as algas. Já o termo protozoário [...] surgiu quando ainda se acreditava que esses organismos eram animais unicelulares heterotróficos pertencentes ao Reino Animalia". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PATRICIO-COSTA, Pollyana. Zoologia. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 38-39. Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Zoologia, assinale a alternativa correta sobre os protozoários: A Protistas e protozoários são sinônimos, pois se referem a um mesmo tipo de organismo. B São organismos algumas vezes heterotróficos e outras autotróficos. C Protozoários podem ser pluricelulares ou unicelulares. D Apresentam reprodução sexuada ou assexuada, com presença de desenvolvimento embrionário. E Por serem seres unicelulares, são incapazes de causar doenças a seres mais evoluídos (como humanos). A Protistas e protozoários são sinônimos, pois se referem a um mesmo tipo de organismo. B São organismos algumas vezes heterotróficos e outras autotróficos. C Protozoários podem ser pluricelulares ou unicelulares. D Apresentam reprodução sexuada ou assexuada, com presença de desenvolvimento embrionário. E Por serem seres unicelulares, são incapazes de causar doenças a seres mais evoluídos (como humanos).

Praticando Para o Saber: Compartilhando exercícios práticos para auxiliar no aprendizado e aprimoramento de habilidades em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos praticar e aprimorar nossos conhecimentos para alcançar o saber!

Praticando Para o Saber

Questão 3/10 - Zoologia de Invertebrados
Leia o excerto de texto:
"Paulatinamente, as metodologias inicialmente propostas por Linnaeus para lidar c...

Questão 3/10 - Zoologia de Invertebrados Leia o excerto de texto: "Paulatinamente, as metodologias inicialmente propostas por Linnaeus para lidar com a classificação biológica estão sendo aperfeiçoadas . [...] Em meados de 1960, WilliHenning [...] complementou essa ideia [...], criando a sistemática filogenética". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PATRICIO-COSTA, Pollyana. Zoologia. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 28. Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Zoologia, assinale a alternativa correta sobre a sistemática filogenética: A É uma teoria no formato de uma árvore, que traduz a posição de cada organismo vivo em relação a seu futuro. B É um postulado criado por cientistas alemães que utiliza a classificação baseada nos filos e na genética. C Trata-se da teoria que Linnaeus propôs para sua primeira classificação: os reinos Animalia e Plantae. D É uma metodologia que faz analogia a uma árvore e que propõe um modelo com a história evolutiva dos seres vivos. E É uma metodologia aplicada que faz analogia aos antepassados das árvores e usa como base a genética das folhas. A É uma teoria no formato de uma árvore, que traduz a posição de cada organismo vivo em relação a seu futuro. B É um postulado criado por cientistas alemães que utiliza a classificação baseada nos filos e na genética. C Trata-se da teoria que Linnaeus propôs para sua primeira classificação: os reinos Animalia e Plantae. D É uma metodologia que faz analogia a uma árvore e que propõe um modelo com a história evolutiva dos seres vivos. E É uma metodologia aplicada que faz analogia aos antepassados das árvores e usa como base a genética das folhas.

Estudo Através de Questões: Compartilhando questões para auxiliar no estudo e na aprendizagem de diversas disciplinas do ensino superior, médio e pós-graduação. Vamos juntos aprimorar nossos conhecimentos através dessas questões desafiadoras!

Estudo Através de Questões

Questão 4/10 - Zoologia de Invertebrados
Leia o excerto de texto:
"Até o momento, conhecemos cerca de 14 mil espécies de cnidários, presentes [...]...

Questão 4/10 - Zoologia de Invertebrados Leia o excerto de texto: "Até o momento, conhecemos cerca de 14 mil espécies de cnidários, presentes [...] no ambiente marinho. [...] Eles desempenham um papel ecológico importante ao servirem de alimento e abrigo a grande diversidade de organismos aquáticos". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PATRICIO-COSTA, Pollyana. Zoologia. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 60. Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Zoologia, assinale a alternativa correta sobre os cnidários: A As medusas podem ter a mesogleia, com alto teor de água, contendo até 98% do peso total do corpo. B Pólipos e medusas apresentam região oral e ânus desenvolvido. C Os tentáculos partem da cabeça e servem para deslocamento e defesa. D Por serem herbívoros, o alimento ingerido é parcialmente digerido na cavidade gastrovascular. E Há duas camadas de células: a gastroderme (que faz digestão) e a mesogleia (cheia de água). A As medusas podem ter a mesogleia, com alto teor de água, contendo até 98% do peso total do corpo. B Pólipos e medusas apresentam região oral e ânus desenvolvido. C Os tentáculos partem da cabeça e servem para deslocamento e defesa. D Por serem herbívoros, o alimento ingerido é parcialmente digerido na cavidade gastrovascular. E Há duas camadas de células: a gastroderme (que faz digestão) e a mesogleia (cheia de água).

Aprimorando com Questões: Compartilhando questões para auxiliar no aprimoramento de habilidades e conhecimentos em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos aprimorar nossas habilidades e conhecimentos através dessas questões desafiadoras!

Aprimorando com Questões

Questão 5/10 - Zoologia de Invertebrados
Leia o fragmento de texto:
"A diversidade morfológica de Cnidaria é refletida em uma ainda incerta classif...

Questão 5/10 - Zoologia de Invertebrados Leia o fragmento de texto: "A diversidade morfológica de Cnidaria é refletida em uma ainda incerta classificação taxonômica. Atualmente, acredita-se haver dois grandes grupos de espécies de vida livre [...]: Anthozoa e Medusozoa". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PATRICIO-COSTA, Pollyana. Zoologia. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 63. Considerando o fragmento de texto e os conteúdos do livro-base Zoologia, assinale a alternativa correta sobre os antozoários e medusozoários: A A “imortalidade” da água-viva imortal é decorrente do processo de transdiferenciação celular. B Antozoários podem ser monoicos ou dioicos, porém apenas de fecundação interna. C Cubozoários apresentam larva plânula, ou seja, têm desenvolvimento direto. D A maioria das águas-vivas (para não dizer todas) passa por um único estágio morfológico. E O fenômeno da transdiferenciação celular é a alternância de gerações entre as fases sexuada e assexuada. A A “imortalidade” da água-viva imortal é decorrente do processo de transdiferenciação celular. B Antozoários podem ser monoicos ou dioicos, porém apenas de fecundação interna. C Cubozoários apresentam larva plânula, ou seja, têm desenvolvimento direto. D A maioria das águas-vivas (para não dizer todas) passa por um único estágio morfológico. E O fenômeno da transdiferenciação celular é a alternância de gerações entre as fases sexuada e assexuada.

Questões para o Sucesso: Compartilhando questões para auxiliar no sucesso acadêmico e profissional em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos aprimorar nossos conhecimentos e alcançar o sucesso através da prática e do estudo!

Questões para o Sucesso

Questão 6/10 - Zoologia de Invertebrados
Leia o fragmento de texto:
"Com a descoberta de novas formas de vida, principalmente a partir do período d...

Questão 6/10 - Zoologia de Invertebrados Leia o fragmento de texto: "Com a descoberta de novas formas de vida, principalmente a partir do período das Grandes Navegações, dividir a biodiversidade apenas em plantas e animais passou a ser insuficiente". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PATRICIO-COSTA, Pollyana. Zoologia. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 21. Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Zoologia, assinale a alternativa correta sobre as contribuições de Linnaeus, o pai da taxonomia: A Dividiu os seres vivos entre os reinos que falavam latim e o das plantas. B O sueco identificou as hierarquias mais ou menos abrangentes e a nomenclatura trinomial. C Ele propôs latim como língua padrão para padronizar as nomenclaturas binomiais e criou classificações hierárquicas. D Ele definiu a hierarquia entre os reinos, sendo o Animal superior a todos os outros. E Ele propôs nomenclatura trinomial latinizada como padrão e dividir os seres em dois grandes reinos. A Dividiu os seres vivos entre os reinos que falavam latim e o das plantas. B O sueco identificou as hierarquias mais ou menos abrangentes e a nomenclatura trinomial. C Ele propôs latim como língua padrão para padronizar as nomenclaturas binomiais e criou classificações hierárquicas. D Ele definiu a hierarquia entre os reinos, sendo o Animal superior a todos os outros. E Ele propôs nomenclatura trinomial latinizada como padrão e dividir os seres em dois grandes reinos.

Questão 7/10 - Zoologia de Invertebrados
Leia a passagem de texto:
"Os crustáceos (Pancrustacea) compreendem um grupo cujo exoesqueleto é composto ...

Questão 7/10 - Zoologia de Invertebrados Leia a passagem de texto: "Os crustáceos (Pancrustacea) compreendem um grupo cujo exoesqueleto é composto de uma cutícula dura (crusta = casca, crosta) [...]. São representantes: siris, caranguejos, cracas, tatuzinhos-de-jardim". Após esta avaliação, caso queira ler o texto integralmente, ele está disponível em: PATRICIO-COSTA, Pollyana. Zoologia. Curitiba: InterSaberes, 2021. p. 115. Considerando a passagem de texto e os conteúdos do livro-base Zoologia, assinale a alternativa correta sobre crustáceos: A A maioria dos crustáceos é monoica, com fecundação externa e com desenvolvimento direto. B Crustáceos têm sistema circulatório fechado e usam hemocianina como pigmento respiratório. C Camarões apresentam pleópodes e pereópodes, ambos para auxiliar na locomoção. D Pereópodes, nos siris, são apêndices traseiros transformados em remos para facilitar a natação. E Siris e caranguejos não apresentam diferenças visuais; é possível diferenciá-los por meio de estudo genético. A A maioria dos crustáceos é monoica, com fecundação externa e com desenvolvimento direto. B Crustáceos têm sistema circulatório fechado e usam hemocianina como pigmento respiratório. C Camarões apresentam pleópodes e pereópodes, ambos para auxiliar na locomoção. D Pereópodes, nos siris, são apêndices traseiros transformados em remos para facilitar a natação. E Siris e caranguejos não apresentam diferenças visuais; é possível diferenciá-los por meio de estudo genético.

Questões Para a Compreensão: Compartilhando questões para auxiliar na compreensão e aprimoramento de conhecimentos em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos compreender melhor os assuntos que nos interessam através dessas questões desafiadoras!

Questões Para a Compreensão

Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Zoologia, assinale a alternativa correta sobre os protozoários:
B São organismos algum...

Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Zoologia, assinale a alternativa correta sobre os protozoários: B São organismos algumas vezes heterotróficos e outras autotróficos. A Protistas e protozoários são sinônimos, pois se referem a um mesmo tipo de organismo. B São organismos algumas vezes heterotróficos e outras autotróficos. C Protozoários podem ser pluricelulares ou unicelulares. D Apresentam reprodução sexuada ou assexuada, com presença de desenvolvimento embrionário. E Por serem seres unicelulares, são incapazes de causar doenças a seres mais evoluídos (como humanos).

Praticando Para Aprender: Compartilhando exercícios práticos para auxiliar no aprendizado de diversas disciplinas do ensino superior, médio e pós-graduação. Vamos juntos aprender mais através da prática!

Praticando Para Aprender

Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Zoologia, relacione corretamente os conceitos sobre nematódeos aos seus respectivos si...

Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Zoologia, relacione corretamente os conceitos sobre nematódeos aos seus respectivos significados. 1. Anel circum-esofágico. 2. Pseudoceloma. 3. Esqueleto hidrostático. A 1 – 2 – 3. B 2 – 3 – 1. C 3 – 2 – 1. D 3 – 1 – 2. E 2 – 1 – 3.

Progresso com Exercícios: Compartilhando exercícios para auxiliar no progresso acadêmico e profissional em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos aprimorar nossos conhecimentos e alcançar o progresso através da prática e do estudo!

Progresso com Exercícios

Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Zoologia, assinale a alternativa correta sobre platelmintos:
A São os primeiros seres ...

Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Zoologia, assinale a alternativa correta sobre platelmintos: A São os primeiros seres a apresentar um cérebro plenamente desenvolvido. B Além do sistema nervoso primitivo, são os primeiros a terem um quarto folheto embrionário. C A bilateralidade permitiu, evolutivamente, o aparecimento de órgãos e de um sistema nervoso ganglionar (primitivo). A B C D E

Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base, Zoologia, assinale a alternativa correta sobre o sistema moderno de classificação bio...

Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base, Zoologia, assinale a alternativa correta sobre o sistema moderno de classificação biológica: A Reino está no topo da hierarquia, pois engloba todos os outros táxons. B Espécie está no topo da hierarquia, pois engloba todos os outros táxons. A B C D E

Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Zoologia, assinale a alternativa correta sobre a sistemática filogenética:
A É uma teo...

Colégio Objetivo

Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Zoologia, assinale a alternativa correta sobre a sistemática filogenética: A É uma teoria no formato de uma árvore, que traduz a posição de cada organismo vivo em relação a seu futuro. B É um postulado criado por cientistas alemães que utiliza a classificação baseada nos filos e na genética. C Trata-se da teoria que Linnaeus propôs para sua primeira classificação: os reinos Animalia e Plantae. A B C D

High School

Estudando com Questões

Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base, Zoologia, assinale a alternativa correta sobre os diferentes hábitos de vida de anima...

Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base, Zoologia, assinale a alternativa correta sobre os diferentes hábitos de vida de animais e protozoários: Dentro de outros organismos não é considerado um habitat. Sésseis são aqueles seres que vivem fixos a substratos. A Dentro de outros organismos não é considerado um habitat. B Sésseis são aqueles seres que vivem fixos a substratos. C Habitats podem ser do tipo terrestre, dulcícolas ou vágeis. D Mamíferos são, em sua maioria, sésseis. E É chamado de gregário o animal que vive dentro de outros organismos.

Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Zoologia, assinale a alternativa correta sobre os tipos morfológicos das esponjas:
Em ...

Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Zoologia, assinale a alternativa correta sobre os tipos morfológicos das esponjas: Em esponjas tipo asconoide, o fluxo interno de água é rápido, pois o corpo mais simples limita o tamanho. O tipo leuconoide é o mais complexo, porém o menos representativo em relação ao número e ao tamanho das espécies. No tipo siconoide, o fluxo interno de água é rápido por apresentar muitos coanócitos. A Em esponjas tipo asconoide, o fluxo interno de água é rápido, pois o corpo mais simples limita o tamanho. B O tipo leuconoide é o mais complexo, porém o menos representativo em relação ao número e ao tamanho das espécies. C No tipo siconoide, o fluxo interno de água é rápido por apresentar muitos coanócitos. D Do ponto de vista médico, nenhuma esponja pode ser perigosa quando em contato com a pele humana. E No tipo asconoide, os dobramentos da parede do corpo formam invaginações com canais radiais.

Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base, Zoologia, assinale a alternativa correta sobre o sistema moderno de classificação biológica: Reino está no topo da hierarquia, pois engloba todos os outros táxons. Espécie está no topo da hierarquia, pois engloba todos os outros táxons. Filo, gênero, espécie e classe podem variar de hierarquia, dependendo do reino. A classificação hierárquica segue uma lógica variável, ou seja, muda de reino para reino. A ordem hierárquica correta é Reino, Filo, Ordem, Classe, Espécie e Família. A Reino está no topo da hierarquia, pois engloba todos os outros táxons. B Espécie está no topo da hierarquia, pois engloba todos os outros táxons. C Filo, gênero, espécie e classe podem variar de hierarquia, dependendo do reino. D A classificação hierárquica segue uma lógica variável, ou seja, muda de reino para reino. E A ordem hierárquica correta é Reino, Filo, Ordem, Classe, Espécie e Família.

Desafios para Aprender: Compartilhando desafios para auxiliar no aprendizado de diversas disciplinas do ensino superior, médio e pós-graduação. Vamos juntos superar esses desafios e aprimorar nossos conhecimentos!

Desafios para Aprender

Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Zoologia, assinale a alternativa correta sobre as contribuições de Linnaeus, o pai da ...

Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Zoologia, assinale a alternativa correta sobre as contribuições de Linnaeus, o pai da taxonomia: A Dividiu os seres vivos entre os reinos que falavam latim e o das plantas. B O sueco identificou as hierarquias mais ou menos abrangentes e a nomenclatura trinomial. C Ele propôs latim como língua padrão para padronizar as nomenclaturas binomiais e criou classificações hierárquicas. D Ele definiu a hierarquia entre os reinos, sendo o Animal superior a todos os outros. E Ele propôs nomenclatura trinomial latinizada como padrão e dividir os seres em dois grandes reinos.

Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Zoologia, assinale a alternativa correta sobre a sistemática filogenética:

A É uma te...

Considerando o extrato de texto e os conteúdos do livro-base Zoologia, assinale a alternativa correta sobre a sistemática filogenética: A É uma teoria no formato de uma árvore, que traduz a posição de cada organismo vivo em relação a seu futuro. B É um postulado criado por cientistas alemães que utiliza a classificação baseada nos filos e na genética. C Trata-se da teoria que Linnaeus propôs para sua primeira classificação: os reinos Animalia e Plantae. D É uma metodologia que faz analogia a uma árvore e que propõe um modelo com a história evolutiva dos seres vivos. E É uma metodologia aplicada que faz analogia aos antepassados das árvores e usa como base a genética das folhas.

Exercícios Para o Conhecimento: Compartilhando exercícios para auxiliar no aprimoramento do conhecimento em diversas disciplinas do ensino superior, médio e pós-graduação. Vamos juntos praticar e aprimorar nossos conhecimentos!

Exercícios Para o Conhecimento

Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Zoologia, assinale a alternativa correta sobre diversidade biológica:

A A biodiversid...

Considerando o excerto de texto e os conteúdos do livro-base Zoologia, assinale a alternativa correta sobre diversidade biológica: A A biodiversidade considera agrupamentos pelas diferenças entre espécies. B A diversidade biológica utiliza várias linguagens específicas de cada cientista. C Biodiversidade cunha a história evolutiva com base na diferença entre espécies. D A diversidade biológica já usou semelhança entre espécies, mas atualmente foca nas diferenças. E A semelhança entre espécies é o ponto-chave no agrupamento da biodiversidade.

Exercícios Para o Aprendizado: Compartilhando exercícios para auxiliar no aprendizado e aprimoramento de habilidades em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos praticar e aprimorar nossos conhecimentos através desses exercícios desafiadores!

Exercícios Para o Aprendizado

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