Prova de Agrostologia

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UNICESUMAR – CENTRO UNIVERSITÁRIO DE MARINGÁ 
PRÓ REITORIA ENSINO 
 
Unidade: PONTA GROSSA 
 
Curso: AGRONOMIA Série: 10S Turma: PGO_AGRON10S-N-A Turno: Noturno 
Professor(a): ADALCI LEITE TORRES Horário: 19:00 
Acadêmico (a): RA: 
Disciplina: AGROSTOLOGIA Data: 24/06/2024 
Prova Prova Prática Atividades de estudo 
programadas (AEP) 
Prova integrada Nota final do bimestre 
10,0 0,0 0,0 0,0 10,0 
 
INSTRUÇÕES PARA REALIZAÇÃO DA PROVA: 
 Os dados do cabeçalho deverão ser preenchidos com letra maiúscula, e as questões deverão ser 
respondidas com letra legível. 
 É vedado, durante a prova, o porte e/ou o uso de aparelhos sonoros, fonográficos, de comunicação ou de 
registro eletrônico ou não, tais como: notebooks, celulares, tablets, smartwatch e similares. 
 A prova é individual e sem consulta, deverá ser respondida a caneta azul ou preta. Prova escrita a lápis 
não dá direito à revisão. Não é permitido o uso de corretivo. 
 É obrigatória a permanência do acadêmico 1 (uma) hora em sala de aula após o início da prova. 
 Não será permitida a entrada na sala de aula após 10 minutos do início da prova. 
 É obrigatória a assinatura da lista de presença impressa na qual constam RA, nome e curso. 
 O valor de cada questão está ao lado da mesma. 
 Todas as respostas devem constar no espaço destinado à resposta, autorizado pelo professor. 
 Em caso de qualquer irregularidade comunicar ao Professor ou fiscal de sala. 
 Ao término da prova, levante o braço e aguarde atendimento do professor ou do fiscal. 
1ºbim. 2ºbim. X 1ªsub. 3ºbim. 
 
4ºbim. 2ªsub. 
 
 
GRADUAÇÃO EM AGRONOMIA 
 
QUESTÃO 01 | Objetiva _________(Valor: 1,0) 
A degradação de pastagens gera grandes prejuízos econômicos e ambientais. Vários são os fatores que podem 
levar a esse estágio de degradação e que apresentam diversos sintomas dessa condição. Entender esse processo 
e saber como evitar e reverter o problema é essencial para aumentar a produtividade no campo e diminuir 
desmatamentos. Uma das principais causas é o manejo inadequado da pastagem. Em relação aos fatores que 
estão ligados à degradação de uma pastagem, analise os itens a seguir: 
 
I. As queimadas frequentes da pastagem são adequadas por disponibilizarem rapidamente nutrientes e não 
levam à degradação do pasto. 
II. O excesso de lotação da pastagem não implica um processo futuro de degradação do pasto. 
III. A infestação da área com plantas invasoras deve ser evitada para que não ocorra degradação da pastagem. 
IV. A presença excessiva de cupinzeiros é um claro sintoma de degradação da pastagem. 
V. A calagem e adubação realizadas de forma adequada são condições básicas para evitar a perda de 
produtividade da pastagem. 
 
Neste contexto e conforme os conteúdos abordados durante o bimestre, os itens corretos que evitam a 
degradação de uma pastagem são somente: 
 
A. I, II e V; 
B. I, III e V; 
C. II, III e IV; 
D. II, III e V; 
E. III, IV e V. 
UNICESUMAR – CENTRO UNIVERSITÁRIO DE MARINGÁ 
PRÓ REITORIA ENSINO 
 
Unidade: PONTA GROSSA 
 
 
 
 
GRADUAÇÃO EM AGRONOMIA 
QUESTÃO 02 | Discursiva _________(Valor: 1,0) 
Na tomada de decisões durante a formação e o manejo inicial da pastagem, Dias-Filho (2012) sugere cautela 
no emprego de recomendações de sementes para as diferentes condições de solo, clima e manejo encontradas 
nas diversas propriedades rurais do Brasil. Numa destas cautelas, o produtor deve buscar a melhor compra do 
lote de sementes. Baseado no conhecimento desenvolvido durante o bimestre, EXPLIQUE como é 
determinada a melhor compra de um lote de sementes para implantação de uma pastagem. 
Para determinar a melhor compra deve-se análise criteriosamente do solo, do clima, os objetivos de produção, 
a qualidade das sementes, procedência, custo-benefício, tecnologias de tratamento, informações técnicas e 
planejamento logístico. 
 
QUESTÃO 03 | Discursiva__ _________(Valor: 1,0) 
Um produtor necessita fazer o plantio de capim-piatã (Brachiaria brizantha cv. Piatã) para formação de 100 
ha de pastagem. Para isto, ele dispõe de sulcador mecanizado e possui informações de que a semente de seu 
fornecedor tem 98% de pureza e 81,6% de germinação. Sabe-se ainda que os pontos de valor cultural por 
hectare (PVC/ha) do capim-piatã no sulco é de 320. Baseado nestes dados e nos conhecimentos desenvolvidos 
durante o bimestre, DETERMINE qual a quantidade de sementes que o produtor deverá adquirir para o 
plantio da área desejada. 
VC = 0,98 x 0,816 / 100 
VC = 0,79968 
Semente por ha 
320 / 0,79968 
400, 16 kg/ha 
Total de sementes 
400,16 x 100 
40.016 kg 
 
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Unidade: PONTA GROSSA 
 
 
 
 
GRADUAÇÃO EM AGRONOMIA 
QUESTÃO 04 | Discursiva _________(Valor: 1,0) 
A capacidade de suporte do pasto indica quantos animais (taxa de lotação) o produtor pode ter em 
determinada área da pastagem por determinado tempo, assegurando alto rendimento por animal e por área, 
sem comprometer a produtividade e a capacidade de recuperação da pastagem (Dias-Filho, 2012). Neste 
contexto e conforme os conteúdos abordados durante o bimestre, DETERMINE e DEMONSTRE com 
cálculos a capacidade de suporte de uma pastagem em 30 dias pastejada por bovinos, supondo que a 
pastagem é formada de capim-piatã (Brachiaria brizantha cv. Piatã) com massa média de forragem verde 
colhida dentro do metro quadrado, em quatro amostragens, igual a 1,325 kg (1,2 + 1,4 + 1,5 + 1,2 = 5,3 ÷ 4). 
Cálculo da massa seca 
1,325 x 10.000 x 0,25 
3.312,5 kg/ha 
Forragem disponível e consumível em 1 ha 
3.312,5 x 0,7 x 0,5 
1.159,4 kg/ha 
Consumo de forragem por uma UA em 30 dias 
11,25 x 30 
337,5 kg/UA/30 dias 
Capacidade de suporte de pastagem durante 30 dias 
1.159,4 / 337,5 
3,4 UA/ha 
 
QUESTÃO 05 | Objetiva _________(Valor: 1,0) 
A taxa de lotação das pastagens é muito importante para o manejo das pastagens, visto que, auxilia na definição 
do manejo e no estabelecimento da demanda por alimentos, visando ao bom aproveitamento das pastagens 
por ruminantes. Neste contexto e conforme os conteúdos abordados durante o bimestre, taxa de lotação é: 
A) o plantio de forrageiras de elevada produtividade e o manejo correto da pastagem; 
B) o número de unidades animais (UA) por hectare; 
C) a calagem, aração, gradagem, o plantio de forrageiras de elevada produtividade e o manejo correto da 
pastagem; 
D) o número de vacas por hectare; 
E) o número de garrotes por hectare. 
 
QUESTÃO 06 | Discursiva _________(Valor: 1,0) 
Uma das dificuldades do produtor pecuarista e motivo de preocupação é saber como manejar corretamente a 
pastagem para que ela não sofra queda de produtividade ao ser super pastejada, por exemplo, erro normalmente 
cometido quando não se sabe o momento exato de entrar e sair com os animais na pastagem (EMBRAPA 
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Unidade: PONTA GROSSA 
 
 
 
 
GRADUAÇÃO EM AGRONOMIA 
GADO DE CORTE, 2012). Neste contexto e conforme os conteúdos abordados durante o bimestre, 
ANALISE as sentenças abaixo e MARQUE aquela que corretamente justificaria a um produtor que o Capim 
Mombaça deve ter o ingresso dos animais quando atingir 90 cm de altura e a retirada com 40 a 50 cm de 
altura, quando em pastoreio rotacionado: 
a) Estas alturas estão incorretas pois resultaria em um grande desperdício no uso da forragem produzidab) Esta indicação deveria ser feita com base em dias de descanso e de ocupação, e não em alturas 
c) Esta orientação está incorreta pois temos que considerar a região e a estação do ano para ajustar um critério 
de manejo. 
d) A altura de entrada está correta pois corresponde a uma interceptação de 95% da radiação; contudo, a altura 
de saída deveria ser de 10 cm para aumentar a eficiência de colheita. 
e) Ambas as alturas estão corretas pois a altura de entrada corresponde a uma interceptação de 95% da 
radiação, e a altura de saída corresponde a uma condição que não limita a taxa de ingestão dos animais, 
garantindo assim uma condição ótima tanto para a planta como para os animais. 
 
QUESTÃO 07 | Discursiva _________(Valor: 1,0) 
O adequado manejo do pasto é extremamente importante e essencial para assegurar a eficiência e a 
sustentabilidade do sistema de produção (EMBRAPA GADO DE CORTE, 2012). A pesquisa científica é 
essencial para fornecer respostas que seguramente embasam o manejo de pastagens. Ao estabelecer um critério 
de manejo em um experimento de pastejo, visando testar diferentes espécies forrageiras, você como 
profissional, optaria por qual das alternativas abaixo? Neste contexto e conforme os conteúdos abordados 
durante o bimestre, MARQUE a alternativa correta: 
a) O período de descanso sendo igual para todas as espécies avaliadas. 
b) A altura de entrada e de saída, respeitando as espécies em estudo. 
c) Apenas o período de ocupação deveria ser o mesmo entre os tratamentos. 
d) Usaria um critério que mantivesse um mesmo nível de oferta para todos os tratamentos. 
e) Tanto o período de descanso, como o período de ocupação deve ser o mesmo entre os tratamentos. 
 
QUESTÃO 08 | Discursiva _________(Valor: 1,0) 
Apesar do crescente uso de pastagens implantadas com técnicas adequadas, estudos recentes indicam a 
existência de 45 a 50% de pastagens consideradas degradadas no Brasil. Vários são os fatores que podem levar 
a esse estágio de degradação e que apresentam diversos sintomas dessa condição. Entre as principais causas 
está o manejo inadequado da pastagem. Neste contexto e conforme os conteúdos abordados durante o 
bimestre, quanto aos fatores que estão ligados à degradação de uma pastagem, ANALISE os itens a seguir: 
 
I. As queimadas frequentes da pastagem são adequadas por disponibilizarem rapidamente nutrientes e não 
levam à degradação do pasto. 
II. O excesso de lotação da pastagem não implica um processo futuro de degradação do pasto. 
III. A infestação da área com plantas invasoras deve ser evitada para que não ocorra degradação da pastagem. 
IV. A presença excessiva de cupinzeiros é um claro sintoma de degradação da pastagem. 
V. A calagem e adubação realizadas de forma adequada são condições básicas para evitar a perda de 
produtividade da pastagem. 
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Unidade: PONTA GROSSA 
 
 
 
 
GRADUAÇÃO EM AGRONOMIA 
 
MARQUE a alternativa que representa somente os fatores ligados à degradação de uma pastagem: 
 
a) I, II e V; 
b) I, III e V; 
c) II, III e IV; 
d) II, III e V; 
e) III, IV e V. 
 
ENUNCIADO DAS QUESTÕES 09 e 10. 
A avaliação da fertilidade química dos solos é de utilidade para a definição das quantidades e tipos de fertilizantes, 
corretivos e manejo geral que devem ser aplicados ao solo visando à manutenção ou à recuperação de sua 
produtividade (Torres, 2020). Sendo assim, de posse dos resultados da análise do solo abaixo e do conhecimento 
obtido, FAÇA o que se pede: 
Resultado da análise de solo 
g/dm3 (cmolc/dm3) % 
M.O. pH Ca Mg K Na Al H + Al Sb CTC V P 
18,0 4,7 3,6 0,6 0,08 0,035 0,2 4,0 2,0 
 
Obs: Nas questões a seguir, entenda “Descreva” como apresentar fórmula, desenvolver o cálculo e expressar 
o resultado com sua unidade correta. 
QUESTÃO 09 | Discursiva _________(Valor: 1,0) 
Neste contexto e conforme os conteúdos abordados durante o bimestre, baseado nos dados da tabela do resultado 
da análise do solo, DESCREVA a obtenção da Soma de Bases, do valor da Capacidade de Troca Catiônica e da obtenção 
da Saturação por bases. 
Soma de bases 
SB = 3,6 + 0,6 + 0,08 + 0,035 
SB = 4,315 
 
Capacidade de troca catiônica 
CTC = 4,315 + 4,0 
CTC = 8,315 
 
 
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GRADUAÇÃO EM AGRONOMIA 
Saturação por bases 
V% = 4,315 x 100 /8,315 
V% = 51,89% 
 
QUESTÃO 10 | Discursiva _________(Valor: 1,0) 
Sabendo-se que o PRNT do calcário é de 85%, DESCREVA a Necessidade de Calcário para uma pastagem com Cynodon 
sp. (V1 = 70%) para 1 Ha, baseado nos dados da tabela do resultado da análise do solo. 
NC = (70 – 51,89) x 8,315 / 85/100 
NC = 150,58 /0,85 
NC = 177,15 kg/ha.