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Crescimento e desenvolvimento infantil Treinamento Intensivo PROF. NOAH Crescimento e desenvolvimento infantil 1. (Prefeitura de São José do Cedro-SC/AMEOSC/2021) A respeito do disposto no Caderno de Atenção Básica do Ministério da Saúde sobre "Saúde da criança: crescimento e desenvolvimento", marque a alternativa CORRETA: a) É uma atribuição exclusiva do médico realizar a aferição dos dados antropométricos de peso e altura das crianças. b) A primeira consulta do recém-nascido e da puérpera pode ocorrer em domicílio e ser conduzida pelo(a) enfermeiro(a). c) É uma atribuição específica do técnico em enfermagem a realização da aferição da pressão arterial e o encaminhamento do resultado ao médico da equipe quando o exame estiver alterado. d) O Ministério da Saúde recomenda seis consultas de rotina no primeiro ano de vida (na 1ª semana, no 1º mês, 2º mês, 6º mês, 9º mês e 12º mês), além de uma consulta no 2º ano de vida (no 18º mês). Crescimento e desenvolvimento infantil 2. (VUNESP/2020) Na avaliação do desenvolvimento infantil, o enfermeiro deve estar atento a alguns marcos que indicarão a normalidade para a idade. Um desses marcos é: a) até os 10 meses de vida, o bebê anda sozinho. b) entre 2 e 3 anos, a criança diz o próprio nome. c) aos 2 anos, a criança inventa pequenas histórias. d) até os 2 anos e meio, a criança se veste sozinha. e) aos 3 anos de vida, a criança tem controle total de esfíncter. Crescimento e desenvolvimento infantil 3. (VUNESP/2020) De acordo com o Ministério da Saúde, o baixo peso ao nascer e a prematuridade são eventos que aumentam o risco da criança para alterações globais em seu desenvolvimento, tal(is) como: a) o deficit mental que se caracteriza por limitações do funcionamento adaptativo, como a comunicação. b) os distúrbios do desenvolvimento de predomínio relacional que se caracterizam por alterações de interação social percebidas no convívio escolar. c) os deficits cognitivos, dos quais o autismo é a doença mais grave, podendo ser revertido até os 3 anos de idade. d) a manifestação de dificuldades no desenvolvimento, que é muito variável e, na maioria dos casos, identificada a partir dos 6 anos de idade. e) os distúrbios de motricidade que ocorrem nas menores faixas de peso, estando desvinculadas da idade gestacional ou hipóxia neonatal. Crescimento e desenvolvimento infantil 4. (UNESC/2020) Segundo o Ministério da Saúde, a frequência cardíaca normal de uma criança de 8 anos em repouso, situa-se na faixa de: a) 20 a 60 batimentos por minuto. b) 70 a 110 batimentos por minuto. c) 30 a 60 batimentos por minuto. d) 40 a 60 batimentos por minuto. Crescimento e desenvolvimento infantil 5. (INSTITUTO UNIFIL/2020) O crescimento adequado de uma criança depende de múltiplos fatores, dentre os quais a alimentação saudável. Analise as orientações para uma alimentação saudável no acompanhamento da equipe de enfermagem durante o primeiro ano de vida e assinale a alternativa correta. I. O leite materno contém a quantidade de água suficiente para as necessidades do bebê até os 6 meses, mesmo em climas quentes e secos. II. Mesmo recebendo outros alimentos, a criança deve continuar a mamar no peito até os dois anos ou mais. III. A papa principal deve ser oferecida a partir do sexto mês, no horário de almoço ou jantar, conforme o horário que a família estiver reunida, completando-se a refeição com o leite materno até que a criança se mostre saciada apenas com a papa. Crescimento e desenvolvimento infantil 5. (INSTITUTO UNIFIL/2020) IV. Ao completar 8 meses, a criança já pode receber a alimentação básica da família desde que não sejam utilizados temperos industrializados, pimenta, alimentos gordurosos como bacon, banha, linguiça, entre outros. a) Apenas I e IV estão corretas. b) Apenas II, III e IV estão corretas. c) Apenas I, II e III estão corretas. d) Todas estão corretas. Crescimento e desenvolvimento infantil (EBSERH/CESPE/2020) No desenvolvimento da criança, há situações frequentemente associadas à obesidade que servem para facilitar a identificação de fatores de risco. Uma delas se refere a ausência de aleitamento materno. 6. A maioria dos estudos atribui ao aleitamento materno uma ação protetora contra a obesidade em crianças. ( ) CERTO ( ) ERRADO Crescimento e desenvolvimento infantil (EBSERH/CESPE/2020) O Reflexo de Moro é um dos mais importantes a serem avaliados, devido à grande quantidade de informações que pode trazer. Quanto à avaliação diagnóstica e aos aspectos diversos relacionados à infecção pelo vírus Zika, julgue o item a seguir. 7. A assimetria ou ausência do Reflexo Primitivo de Moro, em um exame neurológico do recém-nascido, é um possível indicativo de lesões nervosas, musculares ou ósseas. ( ) Certo ( ) Errado Crescimento e desenvolvimento infantil 8. (AMAUC/2021) De acordo com o Ministério da Saúde, o peso ao nascer pode ser um indicativo de algum problema de saúde durante a gestação. Depois o peso e a altura vão marcar o início do crescimento do bebê, agora fora da barriga da mãe e, é claro, com as características herdadas dos pais. De acordo com o Ministério da Saúde, são crianças que apresentam maior risco de doenças, aquelas nascidas com peso inferior a: a) 3,0 Kg. b) 2,9 Kg. c) 2,8 Kg. d) 2,7 Kg. e) 2,5 Kg. Crescimento e desenvolvimento infantil 9. (SESACRE-AC/IBFC/2019) A expressão “processo dinâmico e contínuo expresso pelo aumento do tamanho corporal” refere-se a um indicador de saúde da criança. Assinale a alternativa correta que denomina esse indicador: a) Crescimento. b) Desenvolvimento. c) Acompanhamento. d) Percentil. Crescimento e desenvolvimento infantil 10. (UFPE/COVEST-COPSET/2019) Sobre o crescimento e desenvolvimento infantil, assinale a alternativa correta. a) O melhor método de acompanhamento do crescimento infantil é o registro periódico do peso, da estatura e do IMC da criança na Caderneta de Saúde da Criança. b) Na avaliação do crescimento infantil, é considerada com peso adequado para a idade a criança que estiver entre o escore z > -3 e < -2 na curva de peso para a idade da caderneta da criança. c) O perímetro cefálico (PC) deve ser verificado em todas as crianças de zero a 18 meses. Crianças com PC escore z > que -2 escores ou > que +2 escores apresentam risco de atraso no desenvolvimento. d) Espera-se que aos seis meses a criança consiga se manter sentada, sem apoio. e) Aos 15 meses, a criança deve ficar de pé e andar com apoio de um adulto. Crescimento e desenvolvimento infantil 11. (UFRN/COMPERVE/2018) A Caderneta de Saúde da Criança é um documento importante para acompanhar a saúde, o crescimento e o desenvolvimento da criança, do nascimento até os 9 anos (BRASIL, 2017 ). Nela, a vigilância do crescimento infantil é acompanhada por meio de anotações realizadas pelos profissionais de saúde. Em relação à vigilância do crescimento infantil, analise as afirmativas abaixo. I - A Caderneta de Saúde da Criança possui os gráficos de crescimento do perímetro cefálico, do perímetro torácico, da circunferência abdominal, peso para idade e índice de massa corporal (IMC) para a idade. II - Várias medidas de crescimento da criança, quando colocadas como pontos no gráfico ao longo do tempo e unidas entre si, formam uma linha. Um traçado horizontal indica que a criança não está crescendo, o que necessita ser investigado. Crescimento e desenvolvimento infantil 11. (UFRN/COMPERVE/2018) III - Os pontos de corte utilizados nas distintas curvas estão representados em escores z, que indicam unidades do desvio-padrão do valor da mediana (escore z 0). IV - Para utilizar a curva da Organização Mundial de Saúde em crianças pré-termo, deve-se corrigir a idade cronológica até 12 meses, ou seja, é preciso descontar o número de semanas que faltaram para atingir a idade gestacional de 37 semanas. De acordo com a Caderneta de Saúde da Criança (2017), estão corretas as afirmativas a) I e IV. b) I e II. c) II e III. d) III e IV. Crescimento e desenvolvimentoinfantil 12. (Residência Multiprofissional COREMU/UFPR/2021) A avaliação do acompanhamento de crescimento e desenvolvimento é denominada de “marcos do desenvolvimento”, e é apresentada em diferentes faixas etárias, que norteiam as práticas dos profissionais de saúde. Em criança que nasceu a termo, o marco de desenvolvimento é: a) 1 mês: sustenta a cabeça. b) 2 meses: sorri e balbucia. c) 4 meses: reações a pessoas estranhas. d) 7 meses: fica em pé sem apoio. e) 10 meses: anda sozinha. Crescimento e desenvolvimento infantil 13. (Prefeitura de Barra dos Coqueiros-SE/CESPE/2020) Um bebê de três meses de idade com bom desenvolvimento neuropsicomotor deve ser capaz de a) rolar em superfícies planas, mudando da posição de barriga para cima para a de bruços. b) sentar-se sem apoio. c) emitir sons com sílabas duplicadas, como “papá” e “dadá”. d) sorrir quando estimulado. e) buscar ativamente objetos e levá-los à boca Crescimento e desenvolvimento infantil 14. (Residência em Saúde/UFSM/2021) A Estratégia de Atenção Integrada às Doenças Prevalentes na Infância (Aidpi) mostra procedimentos a serem adotados pelos profissionais de saúde nos diferentes contextos da criança. Dessa forma, é importante avaliar a criança em seu crescimento e desenvolvimento, uma vez que essa avaliação possibilita a prevenção de agravos. Em relação aos marcos do desenvolvimento infantil, considere as afirmativas a seguir. I - 2 a 4 meses a criança tem resposta ativa ao contato social, mas não levanta a cabeça. II - 4 a 6 meses a criança leva objetos a boca, localiza o som e muda de posição ativamente (rola). III - 6 a 9 meses a criança transfere brinquedos de uma mão para outra, duplica sílabas e senta sem apoio. IV - 9 a 12 meses a criança imita gestos, faz pinça e anda sem apoio Crescimento e desenvolvimento infantil 14. (Residência em Saúde/UFSM/2021) Está(ão) correta(s) a) apenas IV. b) apenas I e II. c) apenas II e III. d) apenas III e IV. e) I, II, III e IV. Crescimento e desenvolvimento infantil 15. (Residência Uni e Multiprofissional em Saúde/FUNDATEC/2021) Relacione a Coluna 1 à Coluna 2 em relação ao acompanhamento e avaliação do desenvolvimento da criança até os 5 anos de idade. Coluna 1 1. 4° mês. 2. 5° mês. 3. 6° mês. 4. 7° mês. Coluna 2 ( ) Inicia-se a noção de “permanência do objeto”. ( ) Reconhece estranhos. ( ) Mantém a cabeça firme na posição sentada. ( ) Senta-se sem apoio. A ordem correta de preenchimento dos parênteses, de cima para baixo, é: a) 3 – 2 – 1 – 4. b) 2 – 3 – 4 – 1. c) 4 – 1 – 3 – 2. d) 1 – 2 – 3 – 4. Crescimento e desenvolvimento infantil 16. (Prefeitura de Morro Agudo-SP/VUNESP/2020) Na avaliação do desenvolvimento infantil, o enfermeiro deve estar atento a alguns marcos que indicarão a normalidade para a idade. Um desses marcos é: a) até os 10 meses de vida, o bebê anda sozinho. b) entre 2 e 3 anos, a criança diz o próprio nome. c) aos 2 anos, a criança inventa pequenas histórias. d) até os 2 anos e meio, a criança se veste sozinha. e) aos 3 anos de vida, a criança tem controle total deesfíncter Crescimento e desenvolvimento infantil 17. (SESACRE-AC/IBFC/2019) Para cuidar da criança, educar e promover sua saúde e seu desenvolvimento integral é importante a parceria entre os pais, a comunidade e os profissionais de saúde, de assistência social e de educação. Sobre os direitos das crianças, assinale a alternativa INCORRETA: a) receber gratuitamente as vacinas indicadas no calendário básico de vacinação. b) receber suplemento alimentar nos primeiros seis meses de vida, independentemente do seu quadro de saúde. c) ser acompanhada em seu crescimento e desenvolvimento. d) ser acompanhada pelos pais durante a internação em hospitais. Crescimento e desenvolvimento infantil 18. (Residência Uni e Multiprofissional em Saúde/FUNDATEC/2021) O acompanhamento e avaliação do desenvolvimento da criança é muito importante na puericultura e uma das atribuições exercidas pelo enfermeiro(a) na Atenção Básica. Quanto aos reflexos a serem avaliados, o apoio plantar, sucção e preensão palmar desaparecem até ___ mês. A preensão dos artelhos desaparece até o ___ mês. O reflexo cutâneo plantar, obtido pelo estímulo da porção lateral do pé, a partir do 13° mês, desencadeia ______________. O reflexo ___________ não deve existir a partir do 6° mês. Assinale a alternativa que preenche, correta e respectivamente, as lacunas do trecho acima. a) 6° – 11° – flexão do hálux – moro b) 8° – 9° – extensão do hálux – tônico cervical c) 3° – 7° – flexão do hálux – preensão dos artelhos d) 5° – 12° – extensão do hálux – cutâneo plantar Crescimento e desenvolvimento infantil 19. (Residência Uni e Multiprofissional em Saúde/FUNDATEC/2021) O controle voluntário dos esfíncteres anal e uretral é um dos marcos do desenvolvimento na criança, ocorrendo por volta dos 18 a 24 meses de vida. Movimentos intestinais regulares, habilidade de sentar, agachar-se e andar, assim como remover e vestir suas próprias roupas são sinais de: a) Maturidade intestinal. b) Prontidão. c) Controle esfíncter anal. d) Controle esfíncter uretral.