Prévia do material em texto
Prefeitura Municipal de Itacoatiara Secretaria Municipal de Educação de Itacoatiara Departamento de Gestão Educacional prefeituradeitacoatiara.com semed.gab.itacoatiara@gmail.com Fone/WhatsApp: (92) 98519-4142 Av. Parque, 314 – Centro – Itacoatiara – Amazonas – CEP 69.100-063 PLANO DE AULA SEMANAL Escola: MUNICIPAL CHIBLY CALIL ABRAHIM Período: 01/04 a 29/04/2024 Professor (a): ELIONILSON ALVARENGA DE ALMEIDA Série/Ano: 2º Turma: B-C Turno: VESPERTINO Nº de aulas: 8 Componentes Curriculares: EDUCAÇÃO FÍSICA Competência (s) Geral (is): CGEF03; CGEF04. (CEEF08EF) Usufruir das práticas corporais de forma autônoma para potencializar o envolvimento em contextos de lazer, ampliar as redes de sociabilidade e a promoção da saúde. (CEEF07EF) Reconhecer as práticas corporais como elementos constitutivos da identidade cultural dos povos e grupos. Habilidades: (EF12EF02) Explicar, por meio de múltiplas linguagens (corporal, visual, oral e escrita), as brincadeiras e os jogos populares do contexto comunitário e regional, reconhecendo e valorizando a importância desses jogos e brincadeiras para suas culturas de origem. Objeto (s) de Conhecimento: Brincadeiras e jogos da cultura popular presentes no contexto comunitário e regional. Recursos utilizados nas aulas: Datashow, Notebook, Quadro branco, Bola, apito, Cones e cesto. Desenvolvimento: 1⁰ Aula: Brincadeira da amarelinha 2⁰ Aula: Brincadeira pega-pega 3⁰ Aula: Brincadeira Bola na lata 4⁰ Aula: Brincadeira Bola ao cesto Essas aulas se desenvolveram da seguinte forma: Aula 1⁰: No primeiro momento teve passei um vídeo onde os alunos puderam aprender como seria a brincadeira, seguido da prática. Aula 2⁰: No primeiro momento teve passei um vídeo onde os alunos puderam aprender como seria a brincadeira, seguido da prática. Aula 3⁰: No primeiro momento teve passei um vídeo onde os alunos puderam aprender como seria a brincadeira, seguido da prática. Aula 4⁰: No primeiro momento teve passei um vídeo onde os alunos puderam aprender como seria a brincadeira, seguido da prática.