Logo Passei Direto
Buscar

Direitos Humanos e Inclusão

Ferramentas de estudo

Questões resolvidas

Considerando o contexto apresentado, é correto o que se afirma em:

a. a universalidade, tendo em vista que esta consiste na atribuição dos direitos humanos a todos os seres humanos, não importando nenhuma outra qualidade adicional, como nacionalidade, credo, orientação sexual, opção política, dentre outras.
b. a relatividade, pois os direitos humanos têm como fundamento o respeito de cada cultura em si, sobressaindo umas às outras.
c. a informalidade, pois os direitos humanos obrigatoriamente não estão no rol de direitos protegidos pelas Constituições, encontrando-os em leis esparsas unicamente.
d. a dependência, pois os direitos humanos são eficazes a partir do momento que alguma legislação infraconstitucional do país o crie.

Material
páginas com resultados encontrados.
páginas com resultados encontrados.
left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

left-side-bubbles-backgroundright-side-bubbles-background

Crie sua conta grátis para liberar esse material. 🤩

Já tem uma conta?

Ao continuar, você aceita os Termos de Uso e Política de Privacidade

Questões resolvidas

Considerando o contexto apresentado, é correto o que se afirma em:

a. a universalidade, tendo em vista que esta consiste na atribuição dos direitos humanos a todos os seres humanos, não importando nenhuma outra qualidade adicional, como nacionalidade, credo, orientação sexual, opção política, dentre outras.
b. a relatividade, pois os direitos humanos têm como fundamento o respeito de cada cultura em si, sobressaindo umas às outras.
c. a informalidade, pois os direitos humanos obrigatoriamente não estão no rol de direitos protegidos pelas Constituições, encontrando-os em leis esparsas unicamente.
d. a dependência, pois os direitos humanos são eficazes a partir do momento que alguma legislação infraconstitucional do país o crie.

Prévia do material em texto

Direitos Humanos, de Inclusão e do Idoso

MANUAL

MANUAL

CRONOGRAMA

MANUAL
ANTIPLÁGIO

PLANO DE ENSINO

94%
100%
Andamento Geral
Andamento do Tópico
MEU
DESEMPENHO

MENU 
PÁGINA INICIAL / MEUS CURSOS / DIREITOS HUMANOS, DE INCLUSÃO E DO IDOSO
/ UNIDADE DE ENSINO 1 / U1 - ATIVIDADE DE APRENDIZAGEM
Iniciado em segunda, 6 mai 2024, 15:20
Estado Finalizada
Concluída em segunda, 6 mai 2024, 15:52
Tempo
empregado
31 minutos 13 segundos
Avaliar 8,00 de um máximo de 10,00(80%)
U1 - Atividade de Aprendizagem
  Unidade de Ensino 1
  Unidade de Ensino 2
  Unidade de Ensino 3
  Unidade de Ensino 4
  Atividade Discursiva
  Avaliação
 

Minhas
Mensagens

Meus
Pontos

Avaliação de
aula

Contatos do
curso

Prova digital
[ 1 ] IR PARA O CONTEÚDO [ 2 ] IR PARA O MENU SOBRE A ACESSIBILIDADE ALTO-CONTRASTE AUMENTAR FONTE DIMINUIR FONTE
20/05/2024, 16:18 U1 - Atividade de Aprendizagem
https://www.avaeduc.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=6873631 1/20
https://www.avaeduc.com.br/mod/url/view.php?id=2281878
https://www.avaeduc.com.br/mod/url/view.php?id=2281880
https://www.avaeduc.com.br/mod/url/view.php?id=2281881
https://www.avaeduc.com.br/mod/url/view.php?id=2281882
https://www.avaeduc.com.br/mod/pde/view.php?id=2281883
https://www.avaeduc.com.br/
https://www.avaeduc.com.br/
https://www.avaeduc.com.br/course/view.php?id=9148
https://www.avaeduc.com.br/mod/quiz/view.php?id=2281886
https://www.avaeduc.com.br/course/view.php?id=9148&topic=157698
https://www.avaeduc.com.br/course/view.php?id=9148&topic=157699
https://www.avaeduc.com.br/course/view.php?id=9148&topic=157700
https://www.avaeduc.com.br/course/view.php?id=9148&topic=157701
https://www.avaeduc.com.br/course/view.php?id=9148&topic=157702
https://www.avaeduc.com.br/course/view.php?id=9148&topic=157703
https://www.avaeduc.com.br/local/mail/view.php?t=inbox
javascript:void(0);
javascript:void(0);
javascript:void(0);
javascript:void(0);
https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1
https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1
a.
Os direitos de quinta dimensão se relacionam com a solidariedade, que se
consolidou por conta das lutas e rebeliões sociais, acabando por unir a classe
trabalhadora e fazer surgir o movimento sindical. Ademais, traduz um
manifesto de obrigações recíprocas dos membros do mesmo grupo.
b.
Os direitos de quinta dimensão se projetam através do direito à paz, o qual
tem sido visualizado pela doutrina de forma tímida, apesar de decisões da
Corte de Costa Rica, reconhecendo esse direito como positivado. 
Questão 1
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
 Texto I 
 
Os direitos humanos surgiram ao longo do tempo conforme demandas de períodos na
história, criando, assim, as dimensões dos direitos. Em tempos de discurso de ódio e
intolerância, os direitos previstos na quinta dimensão se fazem necessários para que a
sociedade consiga conviver bem.
 
 
Texto II 
 
Apesar de não existir muita precisão sobre a consequência prática de considerarmos
um direito como pertencente a uma “quinta” geração (ou dimensão), essas novas
gerações ou dimensões apontadas pela doutrina auxiliam o estudioso a compreender o
fenômeno da produção de novos direitos, também denominado inexaurabilidade dos
direitos humanos, para atender a recentes demandas sociais.
 
Fonte: RAMOS, André de Carvalho. Curso de Direitos Humanos. 9 ed. São Paulo: Saraiva,
2022.
 
 
Texto III 
 
Historicamente, os direitos, tanto em normativas internacionais quanto nas
Constituições, resultaram de lutas e revoluções em prol de uma conquista conta a
opressão e discriminação de uma situação de injustiça social, que se tomava quase
natural, e cujo foco eram as lutas pela liberdade dos trabalhadores e das mulheres. São
direitos conquistados como limitações de correlativos poderes e pela defesa dos mais
“fracos”, dos oprimidos, contra a lei do mais forte, que regia em sua ausência.
De acordo com os textos: os direitos de quinta dimensão se projetam de que forma?
Escolha uma:
[ 1 ] IR PARA O CONTEÚDO [ 2 ] IR PARA O MENU SOBRE A ACESSIBILIDADE ALTO-CONTRASTE AUMENTAR FONTE DIMINUIR FONTE
20/05/2024, 16:18 U1 - Atividade de Aprendizagem
https://www.avaeduc.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=6873631 2/20
https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1
https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1
c.
Os direitos de quinta dimensão estão ligados ao biodireito, pois, tendo em
vista as atrocidades cometidas durante a Segunda Guerra Mundial, notou-se,
com o fim desta, a preocupação pela proteção dos direitos genéticos.
d.
Os direitos de quinta dimensão se relacionam com a globalização, trazendo a
democracia, a qual deve ser defendida em âmbito internacional e fortalecida
de modo a garantir a participação das pessoas na sociedade.
e.
Os direitos de quinta dimensão dizem respeito à superação da ideia de
igualdade meramente formal para atingir a igualdade material ou real,
considerando a pessoa humana enquanto ser social.
[ 1 ] IR PARA O CONTEÚDO [ 2 ] IR PARA O MENU SOBRE A ACESSIBILIDADE ALTO-CONTRASTE AUMENTAR FONTE DIMINUIR FONTE
20/05/2024, 16:18 U1 - Atividade de Aprendizagem
https://www.avaeduc.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=6873631 3/20
https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1
https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1
Questão 2
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Texto I 
As dimensões dos direitos humanos, criadas por Karel Vasak, foram difundidas no Brasil
por Paulo Bonavides e estão amplamente associadas ao surgimento e evolução dos
direitos fundamentais e aos direitos humanos, os quais foram surgindo aos poucos a
partir de fatos históricos. 
Fonte: Saraiva Educação.
 
Texto II  
Na evolução histórico-positiva ver-se-á que as normas de direitos fundamentais podem
ser englobadas em gerações ou dimensões, não obstante ressalta-se que embora a
evolução histórica desses direitos dividida didaticamente em gerações não impõe a
ideia de exclusão e/ou superação de uma geração pela outra.
Fonte: VIEIRA JUNIOR, Dicesar Beches. Teoria dos direitos fundamentais: evolução
histórico-positiva, regras e princípios. Revista da Faculdade de Direito – RFD-UERJ, n. 28,
dez. 2015. Disponível em: https://www.e-
publicacoes.uerj.br/index.php/rfduerj/article/view/20298. Acesso em: jul. 2022.
 
Texto III 
  Atualmente existe um rol significativo de direitos humanos reconhecidos no
plano internacional e interno dos Estados, inerentes aos direitos civis, políticos,
sociais, econômicos, culturais, de meio ambiente, de paz, etc. Tem-se discutido
muito a forma e o momento em que os direitos humanos foram concebidos,
tendo sido consagrada pela doutrina e pela jurisprudência (doméstica e
internacional) a apresentação dos direitos humanos em ondas geracionais ou por
dimensões.
 Fonte: GUERRA, Sidney. Curso de Direitos Humanos. 7 ed. São Paulo: Saraiva, 2022.
 
De acordo com as informações apresentadas na tabela a seguir, faça a associação da
Coluna A com a Coluna B.
Coluna A  Coluna B 
I. Direitos de
segunda
dimensão. 
1. Vinculados aos direitos de fraternidade, surgem como resposta aos
quadros de injustiça e opressão no próprio ambiente interno dessas e
de outras nações revelados pelas revoluções de descolonização
ocorridas após a Segunda Guerra Mundial. 
II. Direitos de
terceira
dimensão. 
2. Vinculados ao princípio da igualdade, englobam os direitos sociais,
econômicos, culturais. 
III. Direitos de
segunda
dimensão. 
3. Visam à proteção do gênero humano ao desenvolvimento, à paz, ao
meio ambiente, gerando novas faces a partir da dignidade da pessoa
humana. 
[ 1 ] IR PARA O CONTEÚDO [ 2 ] IR PARA O MENU SOBRE A ACESSIBILIDADE ALTO-CONTRASTE AUMENTAR FONTE DIMINUIR FONTE
20/05/2024, 16:18 U1 - Atividade de Aprendizagem
https://www.avaeduc.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=6873631 4/20
https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1
https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1
a. I - 1; II - 1; III - 2; IV - 3. 
b. I - 3;  II - 2;III - 3; IV - 2
c. I - 1; II - 3; III - 2; IV - 1.
d. I - 2; II - 3; III - 2; IV - 1.
e. I - 3; II - 2; III - 1; IV - 2.
IV. Direitos de
terceira
dimensão. 
4. Resultam da superação do individualismo possessivo decorrente das
transformações sociais e econômicas ocorridas no final do século XIX e
início do século XX. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.
Escolha uma:
[ 1 ] IR PARA O CONTEÚDO [ 2 ] IR PARA O MENU SOBRE A ACESSIBILIDADE ALTO-CONTRASTE AUMENTAR FONTE DIMINUIR FONTE
20/05/2024, 16:18 U1 - Atividade de Aprendizagem
https://www.avaeduc.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=6873631 5/20
https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1
https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1
Questão 3
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Texto I 
 
Com a criação das Nações Unidas e a adoção dos princípios da Carta da ONU, além da
Declaração Universal dos Direitos do Homem, entre outros instrumentos internacionais,
finalmente foi abandonada, ao menos teoricamente, a ideia da exclusividade dos
direitos humanos. Em geral, os que gozam de liberdade são de um lado privilegiados e,
de outro, os setores da sociedade nacional e internacional ligados à ordem atual das
coisas têm interesses a proteger, entre os quais o de defender o status quo, assim como
estão à sua disposição os meios políticos e econômicos para a defesa da ordem
existente. 
 
Fonte: MBAYA, Etienne-Richard. Gênese, evolução e universalidade dos direitos
humanos frente à diversidade de culturas. Revista de Estudos Avançados, 11 (30), 1997.
Disponível em: https://www.scielo.br/j/ea/a/T6MDmtWgwvr5Mk9HcJJXmHL/?lang=pt.
Acesso em: jul. 2022.
 
 
Texto II 
 
O principal marco para a exigência e concretização dos Direitos Fundamentais foi a
Declaração Universal dos Direitos Humanos. A construção teórica está vinculada à ideia
de limitação do Poder do Estado. Como se tratam de direitos assegurados pelas
constituições, um dos marcos é justamente a tentativa de limitação do poder.
 
 
 
A partir das informações apresentadas, analise as afirmativas a seguir:
 
I - Entende-se o reconhecimento da normatividade do direito à paz como um direito
fundamental. Com isso, a norma internacional trata do tema, principalmente, no que
tange aos direitos humanos com a Carta das Nações Unidas, a qual prevê “viver em paz,
uns com os outros”, mas não somente nesses termos. 
 
II - Com a conquista dos direitos humanos e com a criação das dimensões desses
direitos, o que se observa na sociedade atual é um respeito inconteste aos direitos e
garantias das outras pessoas, sem necessariamente precisar existir responsabilidade
perante o seu descumprimento. 
 
[ 1 ] IR PARA O CONTEÚDO [ 2 ] IR PARA O MENU SOBRE A ACESSIBILIDADE ALTO-CONTRASTE AUMENTAR FONTE DIMINUIR FONTE
20/05/2024, 16:18 U1 - Atividade de Aprendizagem
https://www.avaeduc.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=6873631 6/20
https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1
https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1
a.
I, II, III e IV.
b.
I, II e IV, apenas.
c.
I, II e III, apenas.
d.
I e III, apenas. 
e.
II e IV, apenas.
III - O direito à água potável está entre os objetivos de desenvolvimento sustentável da
Agenda 2030 da Organização das Nações Unidas. Pretende-se com isso, o acesso
universal e equitativo à água potável e ao saneamento básico, tendo em vista que a
água é fundamental para o desenvolvimento socioeconômico, demonstrando-se, assim,
que os direitos fundamentais passam a ser classificados com dimensões distintas ao
longo do tempo, mas sem se sobreporem umas às outras.  
 
IV - É a partir dos direitos fundamentais que os direitos passam a ser garantidos,
existindo as dimensões pelo fato de criação doutrinária, não interferindo na criação de
legislações sobre direitos humanos.
Considerando o contexto apresentado, é correto o que se afirma em:
Escolha uma:
[ 1 ] IR PARA O CONTEÚDO [ 2 ] IR PARA O MENU SOBRE A ACESSIBILIDADE ALTO-CONTRASTE AUMENTAR FONTE DIMINUIR FONTE
20/05/2024, 16:18 U1 - Atividade de Aprendizagem
https://www.avaeduc.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=6873631 7/20
https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1
https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1
a.
a universalidade, tendo em vista que esta consiste na atribuição dos direitos
humanos a todos os seres humanos, não importando nenhuma outra
qualidade adicional, como nacionalidade, credo, orientação sexual, opção
política, dentre outras. 
b.
a relatividade, pois os direitos humanos têm como fundamento o respeito de
cada cultura em si, sobressaindo umas às outras.
c.
a informalidade, pois os direitos humanos obrigatoriamente não estão no rol
de direitos protegidos pelas Constituições, encontrando-os em leis esparsas
unicamente.
d.
a dependência, pois os direitos humanos são eficazes a partir do momento
que alguma legislação infraconstitucional do país o crie.
Questão 4
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Texto I 
 
Indubitavelmente, a expressão “direitos humanos” chega ao século XXI com grande
força e vitalidade, sendo largamente utilizada em manifestações da sociedade civil, na
política, para pleitear direitos, enfim, nas mais distintas reivindicações. Por outro lado,
em razão do uso excessivo e por vezes, indiscriminado, desta expressão, ela acaba por
incorrer em certa vagueza e imprecisão.
 
Fonte: GUERRA, Sidney. Curso de Direitos Humanos. 7. Ed. São Paulo: Saraiva, 2022.
 
 
Texto II 
 
Os direitos humanos consistem em um conjunto de direitos considerado indispensável
para uma vida humana pautada na liberdade, igualdade e dignidade. São direitos
essenciais e indispensáveis à vida digna. Porém, não há um rol predeterminado desse
conjunto mínimo de direitos essenciais a uma vida digna, pois as necessidades
humanas variam, e, de acordo com o contexto histórico de uma época, novas demandas
sociais são trazidas juridicamente e inseridas na lista dos direitos humanos.
Assim, com base nos textos acima, compreende-se que os direitos humanos têm como
características:
Escolha uma:
[ 1 ] IR PARA O CONTEÚDO [ 2 ] IR PARA O MENU SOBRE A ACESSIBILIDADE ALTO-CONTRASTE AUMENTAR FONTE DIMINUIR FONTE
20/05/2024, 16:18 U1 - Atividade de Aprendizagem
https://www.avaeduc.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=6873631 8/20
https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1
https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1
e.
a divisibilidade, pois nem todos os indivíduos possuem a proteção dos
direitos humanos. Assim, algumas pessoas devem viver de forma indigna.
[ 1 ] IR PARA O CONTEÚDO [ 2 ] IR PARA O MENU SOBRE A ACESSIBILIDADE ALTO-CONTRASTE AUMENTAR FONTE DIMINUIR FONTE
20/05/2024, 16:18 U1 - Atividade de Aprendizagem
https://www.avaeduc.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=6873631 9/20
https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1
https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1
a.
A Constituição, embora abarque os direitos humanos possibilitando a
participação do Brasil como signatário de tratados internacionais de direitos
humanos, assume parcialmente o conteúdo de direitos constantes de
tratados internacionais.
Questão 5
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
 Texto I 
 
Com o objetivo de analisar melhor o modo pelo qual o Direito brasileiro incorpora os
instrumentos internacionais de proteção dos direitos humano, vale citar o processo
histórico pelo qual os direitos humanos foram sendo tratados como pauta no Brasil,
durante sua formação histórica.
 
Fonte: Saraiva Educação.
 
Texto II 
 
A Carta de 1988 situa-se como marco jurídico da transição democrática e da
institucionalização dos direitos humanos no Brasil. A Constituição brasileira incorpora os
tratados internacionais de proteção dos direitos humanos, atribuindo-lhes um status
hierárquico diferenciado, trazendo impacto jurídico com instrumentos capazes de
fortalecer o constitucionalismo de direitos no país.
 
 
Fonte: PIOVESAN, Flávia. Direitos Humanos e o Direito Constitucional Internacional. 20
ed. SãoPaulo: Saraiva, 2022.
 
Texto III 
 
Se o país acompanhou a superação de um regime militar ditatorial e viu-se instalar um
regime democrático em termos político-institucionais, não se pode afirmar que este
mesmo país tenha assistido à construção de uma sociedade justa e igualitária. É visível
que novos direitos vêm sendo construídos pela sociedade brasileira mediante a luta dos
novos movimentos sociais, e formalizados em lei, tais como os direitos do consumidor,
da criança e do adolescente, dos negros, do meio ambiente, entre outros.
De acordo com os textos: como se deu a formação histórica dos direitos humanos no
Brasil?
Escolha uma:
[ 1 ] IR PARA O CONTEÚDO [ 2 ] IR PARA O MENU SOBRE A ACESSIBILIDADE ALTO-CONTRASTE AUMENTAR FONTE DIMINUIR FONTE
20/05/2024, 16:18 U1 - Atividade de Aprendizagem
https://www.avaeduc.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=6873631 10/20
https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1
https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1
b.
A institucionalização dos direitos humanos, no Brasil, se deu de forma
implícita com a Constituição de 1988, não se estabelecendo de que forma
esses direitos seriam assegurados.
c.
O Estado Democrático de Direito é trazido pela Constituição de 1988,
conjuntamente com outros direitos, diferente da dignidade da pessoa
humana, que passa a ser adotada anos depois com reforma constitucional.
d.
Os direitos expressos na Constituição excluem outros decorrentes do regime
e dos princípios por ela adotados ou dos tratados internacionais em que o
país seja parte.
e.
Através da consolidação das liberdades fundamentais e das instituições
democráticas no Brasil, que mudaram substancialmente a política brasileira
de direitos humanos, sobretudo, com a Constituição de 1988, que possibilitou
um progresso significativo no reconhecimento de obrigações internacionais
nesse âmbito. 
[ 1 ] IR PARA O CONTEÚDO [ 2 ] IR PARA O MENU SOBRE A ACESSIBILIDADE ALTO-CONTRASTE AUMENTAR FONTE DIMINUIR FONTE
20/05/2024, 16:18 U1 - Atividade de Aprendizagem
https://www.avaeduc.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=6873631 11/20
https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1
https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1
Questão 6
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Texto I 
 
Os direitos humanos, em sua essência, trazem o direito da igualdade e do
reconhecimento de identidades. Com isso, buscam a dignidade da pessoa humana
concreta, de modo que a autodeterminação desenvolva as potencialidades humanas.
 
Fonte: Saraiva Educação.
 
 
Texto II 
 
As relações sociais são permeadas de conflitos de natureza diversa, que podem
desencadear processos de intolerância, violência, de ataque aos direitos fundamentais
do ser humano – como os direitos humanos. A mediação, sobretudo, é mecanismo
capaz de contribuir para mudanças no campo das relações e seus conflitos.
 
Fonte: BERWIG, Solange Emilene; MINOSSO, Nathália de Carvalho. Direitos humanos e
mediação de conflitos: construindo novas relações. Revista de Ciências Humanas e
Sociais, v. 6, n. 3, ed. especial, 2020. Disponível em:
https://periodicos.unipampa.edu.br/index.php/Missoes/article/view/103425/21547. Acesso
em: jul. 2022.
 
 
Texto III 
 
Além do caráter compromissário, os direitos previstos na Constituição e nos tratados
internacionais são redigidos de forma imprecisa, com uso frequente de conceitos
indeterminados, como “intimidade”, “devido processo legal”, “ampla defesa”, entre
outros, que podem ser interpretados de modo ampliativo, atingindo facetas da vida
social, a depender da interpretação.
 
 
A partir das informações apresentadas, analise as afirmativas a seguir:
 
I - A jusfundamentalização do direito gera conflitos aparentes entre direitos de titulares
diversos, exigindo do intérprete sólida argumentação jurídica sobre os motivos da
prevalência de um direito em detrimento de outro. 
 
[ 1 ] IR PARA O CONTEÚDO [ 2 ] IR PARA O MENU SOBRE A ACESSIBILIDADE ALTO-CONTRASTE AUMENTAR FONTE DIMINUIR FONTE
20/05/2024, 16:18 U1 - Atividade de Aprendizagem
https://www.avaeduc.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=6873631 12/20
https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1
https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1
a.
II e IV, apenas.
b.
I, II e III, apenas.
c.
I, II e IV, apenas. 
d.
I, II, III e IV.
e.
I e III, apenas.
II - Quando se fala em meio de solução de conflitos, tem-se a ponderação trazida pela
Corte Interamericana de Direitos Humanos, onde entende que se pode restringir alguns
direitos para que outros sejam adotados. 
 
III - Um meio de solução de conflitos é a teoria externa, a qual determina o verdadeiro
conteúdo dos direitos envolvidos e a adequação desse conteúdo à situação fática
analisada. 
 
IV - A colisão de direitos em sentido amplo consiste no exercício de um direito que
conflita ou interfere no cumprimento de um dever de proteção por parte do Estado. 
Considerando o contexto apresentado, é correto o que se afirma em:
Escolha uma:
[ 1 ] IR PARA O CONTEÚDO [ 2 ] IR PARA O MENU SOBRE A ACESSIBILIDADE ALTO-CONTRASTE AUMENTAR FONTE DIMINUIR FONTE
20/05/2024, 16:18 U1 - Atividade de Aprendizagem
https://www.avaeduc.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=6873631 13/20
https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1
https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1
a.
I e III, apenas.
b.
I, II e IV, apenas.
c.
II e IV, apenas.
d.
I, II e III, apenas.
e.
I, II, III e IV. 
Questão 7
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Texto I 
 
O moderno Direito Internacional dos Direitos Humanos é um fenômeno pós-guerra e
seu desenvolvimento pode ser atribuído às monstruosas violações de direitos humanos
da era Hitler e à crença de que parte dessas violações poderia ser prevenida se um
efetivo sistema de proteção internacional dos direitos humanos já existisse, o que
motivou o surgimento da Organização das Nações Unidas, em 1945.
A partir das informações apresentadas, analise as afirmativas a seguir:
 
I. Com final da 2ª Grande Guerra Mundial, em virtude da criação da Organização das
Nações Unidas – ONU – ergue-se um novo marco para a proteção dos Direitos
Humanos: a internacionalização dos direitos humanos, ou humanização do direito
internacional. 
II. A Declaração de Independência Norte-Americana inaugurou um novo modelo de
proteção do indivíduo, uma vez que se trata do primeiro documento a afirmar
princípios democráticos na história política moderna. 
III. A Declaração dos Direitos do Homem e do Cidadão, de 1789, prevê direitos, como a
liberdade, a propriedade, a segurança, a igualdade frente à justiça, a todas as pessoas,
dotados de característica universal.  
IV. O Pacto Internacional sobre Direitos Civis e Políticos apresentava como objetivo
principal assegurar o cumprimento dos direitos já contidos na Declaração Universal de
1948, detalhando-os e criando mecanismos de monitoramento internacional de sua
implementação pelos Estados Parte. 
 
 
Considerando o contexto apresentado, é correto o que se afirma em:
Escolha uma:
[ 1 ] IR PARA O CONTEÚDO [ 2 ] IR PARA O MENU SOBRE A ACESSIBILIDADE ALTO-CONTRASTE AUMENTAR FONTE DIMINUIR FONTE
20/05/2024, 16:18 U1 - Atividade de Aprendizagem
https://www.avaeduc.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=6873631 14/20
https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1
https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1
Questão 8
Incorreto
Atingiu 0,00 de 1,00
Texto I 
As gerações de direitos humanos representam momentos históricos que não são nem
estanques nem extintos, mas complementares e incorporados. Em relação ao conteúdo
de cada geração a polêmica é de outra ordem, pois aceita a distinção, e mais do que
isso, tende a discutir prioridades ou exclusões.
Fonte: BENEVIDES, Maria Victoria de Mesquita. Os direitos humanos como valor
universal. Revista Lua Nova, n. 34, dez. 1994. Disponível em: 
https://www.scielo.br/j/ln/a/8GCM9kByj5jGxMsZNHzSWkG/?lang=pt. Acesso em: jul.
2022.
 
Texto II 
O debate acerca das gerações, ou melhor,dimensões dos direitos fundamentais surge e
se intensifica conforme a doutrina, a jurisprudência e a evolução desses direitos se
desenvolvem. Isso porque os direitos fundamentais são, acima de tudo, fruto de
reivindicações concretas do ser humano em face a situações de injustiça e/ou agressões
a bens fundamentais.
Fonte: LOVATO, Ana Carolina; DUTRA, Marília Camargo. Direitos fundamentais e direitos
humanos – singularidades e diferenças. XII Seminário Internacional de Demandas
Sociais e Políticas Públicas na Sociedade Contemporânea. Departamento de Direito
Curso de Direito – CEPEJUR, 2015. Disponível em:
https://online.unisc.br/acadnet/anais/index.php/sidspp/article/view/13217. Acesso em: jul.
2022.
A partir das informações apresentadas, analise as afirmativas a seguir:
I. Marcelo, membro de determinada religião cristã, estava caminhando na rua e,
ao passar em frente a um terreiro de candomblé, fica furioso, pois não quer que
pessoas cultuem religião diferente da sua. Assim, entra no terreiro e destrói várias
imagens que lá estão presentes. Marcelo então responde por crime previsto no
Código Penal, tendo em vista que o pluralismo religioso é direito de terceira
dimensão. 
II. A empresa X, produtora de limões mais resistentes a pragas e com duração
maior do que os demais já existentes no mercado, ao implementar nova política
de gestão decide tentar exportar. Ao pesquisar sobre toda a burocracia e
requisitos que deveria atender, descobriu que para isso, deverá ser fiscalizada, ter
registro e autorização perante os órgãos competentes. Pode-se observar que a
Bioética, a Biossegurança e o Biodireito são, assim, relacionados aos direitos de
quarta dimensão. 
III. O governo federal, com vistas a regular determinado ato de tema nebuloso
que já foi realizado, resolve consultar a população por meio da consulta popular
que decidiu por proibir atuação do Estado sobre aquele tema, fazendo com que o
[ 1 ] IR PARA O CONTEÚDO [ 2 ] IR PARA O MENU SOBRE A ACESSIBILIDADE ALTO-CONTRASTE AUMENTAR FONTE DIMINUIR FONTE
20/05/2024, 16:18 U1 - Atividade de Aprendizagem
https://www.avaeduc.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=6873631 15/20
https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1
https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1
a. I e III, apenas.
b. II e IV, apenas.
c. I, apenas.
d. I, II e IV, apenas.
e. I, II, III e IV. 
governo alterasse seu modo de atuar, sendo esse um exemplo de direito de
quarta dimensão. 
IV. Maria, paciente com câncer e necessitando de tratamento, decide processar o
Estado pela inefetividade do sistema prestado e exigindo que este venha a
cumprir com suas obrigações perante a sociedade. Observa-se que o direito à
saúde é direito de quarta dimensão. 
Considerando o contexto apresentado, é correto o que se afirma em:
Escolha uma:
[ 1 ] IR PARA O CONTEÚDO [ 2 ] IR PARA O MENU SOBRE A ACESSIBILIDADE ALTO-CONTRASTE AUMENTAR FONTE DIMINUIR FONTE
20/05/2024, 16:18 U1 - Atividade de Aprendizagem
https://www.avaeduc.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=6873631 16/20
https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1
https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1
Questão 9
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Texto I 
 
Os sistemas internacionais de proteção dos direitos humanos reúnem-se em normas,
mecanismos internacionais e órgãos, os quais buscam promover a proteção dos direitos
de maneira global. Para que os Direitos Humanos se desenvolvessem, passando a ser
discutidos pelos governos do mundo todo, atrocidades precisaram acontecer, criando-
se novos órgãos responsáveis pela promoção desses direitos.
 
Fonte: Saraiva Educação.
 
Texto II 
 
Após a hecatombe da Segunda Guerra Mundial, durante a qual o mundo teve a
oportunidade de assistir a uma série de barbáries envolvendo milhares de pessoas,
sentiu-se a necessidade de criar mecanismos que pudessem garantir a proteção aos
seres humanos. A partir daí floresceu uma terminologia no Direito Internacional,
relacionando-os aos Direitos Humanos: o Direito Internacional dos Direitos Humanos.
 
Fonte: GUERRA, Sidney. Curso de Direitos Humanos. 7. ed. São Paulo: Saraiva, 2022.
 
Texto III 
 
Esse movimento de internacionalização garante que a proteção dos direitos humanos
não se restrinja apenas ao domínio do Estado, algo nacional e interno, devendo ser algo
que englobe toda uma jurisdição, de forma geral e internacional, uma vez que é dever
do Estado em harmonizar a sua ordem jurídica interna à luz dos parâmetros mínimos
de proteção dos direitos humanos.
 
De acordo com as informações apresentadas na tabela a seguir, faça a associação da
Coluna A com a Coluna B.
 
Coluna A  Coluna B 
I. Organização das
Nações Unidas. 
1. Apresenta uma dinâmica universalista em matéria de direitos
humanos ao estabelecer que todos os homens nascem livres e
iguais em dignidade e direitos e que possuem capacidade para
gozar os direitos e liberdades, sem distinção de qualquer
natureza. 
[ 1 ] IR PARA O CONTEÚDO [ 2 ] IR PARA O MENU SOBRE A ACESSIBILIDADE ALTO-CONTRASTE AUMENTAR FONTE DIMINUIR FONTE
20/05/2024, 16:18 U1 - Atividade de Aprendizagem
https://www.avaeduc.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=6873631 17/20
https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1
https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1
a.
I - 4; II - 1; III - 2; IV - 3.
b.
I - 1; II - 3; III - 2; IV - 4.
c.
I - 2; II - 1; III - 4; IV - 3.
d.
I - 4; II - 3; III - 2; IV - 1.
e.
I - 3; II - 4; III - 1; IV - 2. 
II. Sistema de
proteção
internacional dos
direitos humanos. 
2. Seu grande objetivo é criar condições de estabilidade e bem-
estar que se fazem necessárias para as relações pacíficas entre as
nações. 
III. Declaração de
Direitos Humanos. 
3. Criada em 1945, teve como fundamento a necessidade de
preservar as futuras gerações do “flagelo da guerra”, devendo,
assim, estar envolvida em todas as grandes crises existentes no
âmbito da sociedade internacional. 
IV. Conselho
Econômico e Social. 
4. Caracteriza-se como um meio de cooperação
intergovernamental que tem por objetivo a proteção dos direitos
inerentes à pessoa humana. 
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.
Escolha uma:
[ 1 ] IR PARA O CONTEÚDO [ 2 ] IR PARA O MENU SOBRE A ACESSIBILIDADE ALTO-CONTRASTE AUMENTAR FONTE DIMINUIR FONTE
20/05/2024, 16:18 U1 - Atividade de Aprendizagem
https://www.avaeduc.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=6873631 18/20
https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1
https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1
Questão 10
Correto
Atingiu 1,00 de 1,00
Texto I 
 
Inegável é que a discussão sobre direitos humanos na sociedade internacional teve
muita relevância nos últimos anos, mas não com o objetivo de fundamentá-los e sim,
de protegê-los. Assim, os direitos de sexta dimensão surgem como um debate mais
recente sobre os direitos humanos.
 
Fonte: Saraiva Educação.
 
 
Texto II 
 
O reconhecimento e estudo das dimensões tem função didática na compreensão da
evolução dos direitos fundamentais como um processo contínuo, cumulativo (por isso
mesmo a preferência pela designação dimensão ao invés de geração) e aberto, cujo
ponto de partida está sediado na concepção jusnaturalista dos séculos XVII e XVIII.
 
 
Fonte: LOVATO, Ana Carolina; DUTRA, Marília Camargo. Direitos fundamentais e direitos
humanos – singularidades e diferenças. XII Seminário Internacional de Demandas
Sociais e Políticas Públicas na Sociedade Contemporânea. Departamento de Direito do
Curso de Direito – CEPEJUR, 2015. Disponível em:
<https://online.unisc.br/acadnet/anais/index.php/sidspp/article/view/13217>. Acesso em:
jul. 2022.
 
Texto III 
 
Alguns teóricos colocam a sexta dimensão dos direitos humanos como relacionados à
bioética. Porém, incluída na quarta geração, por Paulo Bonavides, não faz parte da sexta
geração, pois está fundada na defesa da dignidade da pessoa humana contra
intervenções abusivas de particulares ou do Estado.
 
 
 
A partir das informaçõesapresentadas e de seu conhecimento, julgue as afirmativas a
seguir em (V) Verdadeiras ou (F) Falsas.
 
 
[ 1 ] IR PARA O CONTEÚDO [ 2 ] IR PARA O MENU SOBRE A ACESSIBILIDADE ALTO-CONTRASTE AUMENTAR FONTE DIMINUIR FONTE
20/05/2024, 16:18 U1 - Atividade de Aprendizagem
https://www.avaeduc.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=6873631 19/20
https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1
https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1
a.
V – F – V – V.
b.
V – V – V – F.
c.
V – V – F – F.
d.
V – F – V – F.
e.
F – F – V – V. 
(   )  O direito à paz é considerado como direito de sexta dimensão, tendo em vista que
legitima o estabelecimento da ordem, da liberdade e do bem comum na convivência
dos povos.
 
(    )  O direito à impunidade do investigado é direito de sexta dimensão, pois uma das
finalidades dos direitos humanos é encontrar o equilíbrio entre direitos e sanções num
Estado Democrático de Direito. 
 
(   )  A defesa da água potável é direito de sexta dimensão, com o fundamento de que o
direito a esta está destacado e alçado a um plano justificador de nascimento como
nova dimensão de direitos.
 
(    )  Os direitos de sexta dimensão exigem mudanças de atitudes do Estado e da
sociedade, pois exige que o Estado proteja e promova a promoção desses direitos,
exigindo que sua atuação esteja vinculada à juridicidade desse direito.
Assinale a alternativa que apresenta a sequência CORRETA.
Escolha uma:
[ 1 ] IR PARA O CONTEÚDO [ 2 ] IR PARA O MENU SOBRE A ACESSIBILIDADE ALTO-CONTRASTE AUMENTAR FONTE DIMINUIR FONTE
20/05/2024, 16:18 U1 - Atividade de Aprendizagem
https://www.avaeduc.com.br/mod/quiz/review.php?attempt=6873631 20/20
https://www.avaeduc.com.br/mod/page/view.php?id=1

Mais conteúdos dessa disciplina