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Conheça a Universidade do APH https://bit.ly/uniaph Torne-se instrutor(a) https://bit.ly/academia-ibraph SUPORTE BÁSICO DE VIDA SBV | OS 4 PASSOS QUE SALVAM VIDAS https://bit.ly/uniaph https://bit.ly/academia-ibraph Conheça a Universidade do APH https://bit.ly/uniaph Torne-se instrutor(a) https://bit.ly/academia-ibraph MATERIAL DE APOIO DO CURSO Esse material foi elaborado pelo Instituto Brasileiro de APH (IBRAPH) e o mesmo representa os slides em PDF do curso: Suporte Básico de Vida (SBV), os 4 passos que salvam vidas. Esse curso foi realizado de forma AO VIVO e online, entre os dias 11 e 14 de Abril de 2022. Para ter acesso às gravações do curso + um certificado de participação de 10h. Adquira o acesso ouro neste link: https://ibraph.com.br/sbv-acesso-ouro/ Para se tornar instrutor(a) de SBV, Primeiro Socorros e Controle de Hemorragias: Assine a Academia de Instrutores Profissionais (AiP): https://bit.ly/academia-ibraph Para se capacitar e se manter atualizado(a) em APH: Assine a Universidade do APH (UNiAPH): https://bit.ly/uniaph Esse material foi disponibilizado gratuitamente pelo Instituto Brasileiro de APH (IBRAPH). É proibida a duplicação ou reprodução deste PDF para fins comerciais, no todo ou em parte, sob quaisquer formas ou por quaisquer meios (eletrônico, mecânico, gravação, fotocópia, distribuição na Web e outros), sem permissão expressa do IBRAPH. Esse é um material gratuito, que não poderá ser comercializado. https://bit.ly/uniaph https://bit.ly/academia-ibraph https://ibraph.com.br/sbv-acesso-ouro/ https://bit.ly/academia-ibraph https://bit.ly/uniaph Conheça a Universidade do APH https://bit.ly/uniaph Torne-se instrutor(a) https://bit.ly/academia-ibraph PLANO DO CURSO PARTE 2 | SBV NO ADULTO + USO DO DEA PARTE 3 | SBV NA PEDIATRIA + ENGASGO PARTE 1 | CONCEITOS FUNDAMENTAIS DE SBV PARTE 4 | como se tornar instrutor(a) profissional https://bit.ly/uniaph https://bit.ly/academia-ibraph Conheça a Universidade do APH https://bit.ly/uniaph Torne-se instrutor(a) https://bit.ly/academia-ibraph CONCEITOS FUNDAMENTAIS https://bit.ly/uniaph https://bit.ly/academia-ibraph Conheça a Universidade do APH https://bit.ly/uniaph Torne-se instrutor(a) https://bit.ly/academia-ibraph NOSSA MISSÃO “Contribuir para zerar as mortes por PCR não assistidas adequadamente” https://bit.ly/uniaph https://bit.ly/academia-ibraph Conheça a Universidade do APH https://bit.ly/uniaph Torne-se instrutor(a) https://bit.ly/academia-ibraph SBV X PRIMEIROS SOCORROS X APH https://bit.ly/uniaph https://bit.ly/academia-ibraph Conheça a Universidade do APH https://bit.ly/uniaph Torne-se instrutor(a) https://bit.ly/academia-ibraph FONTES BIBLIOGRÁFICAS https://bit.ly/uniaph https://bit.ly/academia-ibraph Conheça a Universidade do APH https://bit.ly/uniaph Torne-se instrutor(a) https://bit.ly/academia-ibraph A IMPORTÂNCIA DO SBV NA SOCIEDADE 4 min → Órgãos nobres -10% a cada minuto de atraso Descentralização do SBV<< NOSSA MISSÃO Multiplicar os 4 passos que salvam vidas Tempo é vida! https://bit.ly/uniaph https://bit.ly/academia-ibraph Conheça a Universidade do APH https://bit.ly/uniaph Torne-se instrutor(a) https://bit.ly/academia-ibraph OS 4 PASSOS QUE SALVAM VIDAS Reconhecer a PCR precocemente Pedir Ajuda Adequadamente RCP de Alta Qualidade (Compressões + Ventilações) Uso do DEA assim que disponível Fonte das imagens: IBRAPH https://bit.ly/uniaph https://bit.ly/academia-ibraph Conheça a Universidade do APH https://bit.ly/uniaph Torne-se instrutor(a) https://bit.ly/academia-ibraph O QUE É UMA PCR? Ausência de ventilação associada a uma ausência de débito cardíaco suficiente que gere uma perfusão mínima para os órgãos nobres https://bit.ly/uniaph https://bit.ly/academia-ibraph Conheça a Universidade do APH https://bit.ly/uniaph Torne-se instrutor(a) https://bit.ly/academia-ibraph OS 4 RITMOS DE PCR Taquicardia Ventricular (TV) Fibrilação Ventricular (FV) Atividade Elétrica sem pulso (AESP) Assistolia https://bit.ly/uniaph https://bit.ly/academia-ibraph Conheça a Universidade do APH https://bit.ly/uniaph Torne-se instrutor(a) https://bit.ly/academia-ibraph CADEIAS DA SOBREVIVÊNCIA Fonte: AHA https://bit.ly/uniaph https://bit.ly/academia-ibraph Conheça a Universidade do APH https://bit.ly/uniaph Torne-se instrutor(a) https://bit.ly/academia-ibraph CADEIAS DA SOBREVIVÊNCIA Fonte: AHA https://bit.ly/uniaph https://bit.ly/academia-ibraph Conheça a Universidade do APH https://bit.ly/uniaph Torne-se instrutor(a) https://bit.ly/academia-ibraph CADEIA DA SOBREVIVÊNCIA | PS Fonte: IBRAPH/IBRAPS https://bit.ly/uniaph https://bit.ly/academia-ibraph Conheça a Universidade do APH https://bit.ly/uniaph Torne-se instrutor(a) https://bit.ly/academia-ibraph OS 4 PASSOS QUE SALVAM VIDAS Reconhecer a PCR precocemente Pedir Ajuda Adequadamente RCP de Alta Qualidade (Compressões + Ventilações) Uso do DEA assim que disponível Fonte das imagens: IBRAPH https://bit.ly/uniaph https://bit.ly/academia-ibraph Conheça a Universidade do APH https://bit.ly/uniaph Torne-se instrutor(a) https://bit.ly/academia-ibraph NOSSA MISSÃO “Contribuir para zerar as mortes por PCR não assistidas adequadamente” https://bit.ly/uniaph https://bit.ly/academia-ibraph Conheça a Universidade do APH https://bit.ly/uniaph Torne-se instrutor(a) https://bit.ly/academia-ibraph SBV NO ADULTO https://bit.ly/uniaph https://bit.ly/academia-ibraph Conheça a Universidade do APH https://bit.ly/uniaph Torne-se instrutor(a) https://bit.ly/academia-ibraph PLANO DO MÓDULO COMPRESSÕES CARDÍACAS VENTILAÇÃO NO SBV ATENDIMENTO EM EQUIPE AVALIAÇÃO INICIAL + PEDIDO DE AJUDA https://bit.ly/uniaph https://bit.ly/academia-ibraph Conheça a Universidade do APH https://bit.ly/uniaph Torne-se instrutor(a) https://bit.ly/academia-ibraph INTRODUÇÃO Adultos > Início da puberdade Final da vida Adolescentes Principal etiologia da PCR Cardiogênica Adultos Idosos https://bit.ly/uniaph https://bit.ly/academia-ibraph Conheça a Universidade do APH https://bit.ly/uniaph Torne-se instrutor(a) https://bit.ly/academia-ibraph AVALIAÇÃO INICIAL + AJUDA Segurança do Local Responsividade Pedir Ajuda (192 + DEA) Respiração (+ Pulso para profissionais treinados) Fonte das imagens: IBRAPH https://bit.ly/uniaph https://bit.ly/academia-ibraph Conheça a Universidade do APH https://bit.ly/uniaph Torne-se instrutor(a) https://bit.ly/academia-ibraph COMPRESSÕES CARDÍACAS Posicionamento Retorno do Tórax Fonte das imagens: IBRAPH Mãos; Cotovelos; Ombros Força 5 a 6 cm de Profundidade Velocidade 100 a 120x / min https://bit.ly/uniaph https://bit.ly/academia-ibraph Conheça a Universidade do APH https://bit.ly/uniaph Torne-se instrutor(a) https://bit.ly/academia-ibraph VENTILAÇÕES NO SBV Boca a Boca Máscara de Bolso ou “Pocket Mask” BVM ou “AMBU” Fonte das imagens: IBRAPH https://bit.ly/uniaph https://bit.ly/academia-ibraph Conheça a Universidade do APH https://bit.ly/uniaph Torne-se instrutor(a) https://bit.ly/academia-ibraph ATENDIMENTO COMPLETO COM 1 SOCORRISTA Avaliação Inicial Compressões Ventilações Fonte das imagens: IBRAPH https://bit.ly/uniaph https://bit.ly/academia-ibraph Conheça a Universidade do APH https://bit.ly/uniaph Torne-se instrutor(a) https://bit.ly/academia-ibraph ATENDIMENTO EM EQUIPE Funções Troca de funções Fonte das imagens: IBRAPH 30 compressões / 02 ventilações A cada 5 ciclos ou 2 minutos https://bit.ly/uniaph https://bit.ly/academia-ibraph Conheça a Universidade do APH https://bit.ly/uniaph Torne-se instrutor(a) https://bit.ly/academia-ibraph USO DO DEA https://bit.ly/uniaph https://bit.ly/academia-ibraph Conheça a Universidade do APH https://bit.ly/uniaph Torne-se instrutor(a) https://bit.ly/academia-ibraph PLANO DO MÓDULO USO DO DEA: PASSO A PASSO SITUAÇÕES ESPECIAISATENDIMENTO EM EQUIPE COMPONENTE DO KIT DO DEA Fonte das imagens: IBRAPH https://bit.ly/uniaph https://bit.ly/academia-ibraph Conheça a Universidade do APH https://bit.ly/uniaph Torne-se instrutor(a) https://bit.ly/academia-ibraph COMPONENTES DO KIT Aparelho Baterias Pás (Adulto e Pediátrico) Luvas Lâmina para tricotomia Compressa Fonte das imagens: IBRAPH https://bit.ly/uniaph https://bit.ly/academia-ibraph Conheça a Universidade do APH https://bit.ly/uniaph Torne-se instrutor(a) https://bit.ly/academia-ibraph USO DO DEA: PASSO A PASSO 1 2 3 4 5 6 7 8 9 Posicionar ao lado da cabeça da vítima + LIGAR Colar as pás no tórax da vítima Encaixar o conector das pás OUVIR! Analisando ritmos → AFASTAR! Choque indicado? SIM! NÃO! REINICIAR RCPCarregar + CHOCAR! REINICIAR RCP Fonte das imagens: IBRAPH https://bit.ly/uniaph https://bit.ly/academia-ibraph Conheça a Universidade do APH https://bit.ly/uniaph Torne-se instrutor(a) https://bit.ly/academia-ibraph USO DO DEA: SITUAÇÕES ESPECIAIS Tórax peludo Tórax molhado Marca-passo Desfibriladores implantados Emplastros Pediatria https://bit.ly/uniaph https://bit.ly/academia-ibraph Conheça a Universidade do APH https://bit.ly/uniaph Torne-se instrutor(a) https://bit.ly/academia-ibraph USO DO DEA | ATENDIMENTO COMPLETO Reconhecer a PCR precocemente Pedir Ajuda Adequadamente RCP de Alta Qualidade (Compressões + Ventilações) Uso do DEA assim que disponível Fonte das imagens: IBRAPH https://bit.ly/uniaph https://bit.ly/academia-ibraph Conheça a Universidade do APH https://bit.ly/uniaph Torne-se instrutor(a) https://bit.ly/academia-ibraph SBV NA CRIANÇA https://bit.ly/uniaph https://bit.ly/academia-ibraph Conheça a Universidade do APH https://bit.ly/uniaph Torne-se instrutor(a) https://bit.ly/academia-ibraph PLANO DO MÓDULO COMPRESSÕES CARDÍACAS na criança VENTILAÇÃO Na criança ATENDIMENTO EM EQUIPE AVALIAÇÃO INICIAL na criança https://bit.ly/uniaph https://bit.ly/academia-ibraph Conheça a Universidade do APH https://bit.ly/uniaph Torne-se instrutor(a) https://bit.ly/academia-ibraph INTRODUÇÃO Crianças > 1 ano de idade < Início da puberdade Principal etiologia da PCR Hipoxêmica https://bit.ly/uniaph https://bit.ly/academia-ibraph Conheça a Universidade do APH https://bit.ly/uniaph Torne-se instrutor(a) https://bit.ly/academia-ibraph AVALIAÇÃO INICIAL NA CRIANÇA Segurança do Local Responsividade Pedir Ajuda (192 + DEA) Respiração (+ Pulso para profissionais treinados) Fonte das imagens: IBRAPH FC < 60 bpm https://bit.ly/uniaph https://bit.ly/academia-ibraph Conheça a Universidade do APH https://bit.ly/uniaph Torne-se instrutor(a) https://bit.ly/academia-ibraph COMPRESSÕES CARDÍACAS NA CRIANÇA Posicionamento Retorno do Tórax Fonte das imagens: IBRAPH Usar 1 ou 2 mãos Força 4 a 5 cm de Profundidade Velocidade 100 a 120x / min https://bit.ly/uniaph https://bit.ly/academia-ibraph Conheça a Universidade do APH https://bit.ly/uniaph Torne-se instrutor(a) https://bit.ly/academia-ibraph VENTILAÇÕES NA CRIANÇA Boca a Boca Máscara de Bolso ou “Pocket Mask” BVM ou “AMBU” Fonte das imagens: IBRAPH Tamanho pediátrico ou tamanho adulto em posição invertida https://bit.ly/uniaph https://bit.ly/academia-ibraph Conheça a Universidade do APH https://bit.ly/uniaph Torne-se instrutor(a) https://bit.ly/academia-ibraph ATENDIMENTO EM EQUIPE NA CRIANÇA Funções Troca de funções Fonte das imagens: IBRAPH 15 compressões / 02 ventilações A cada 2 minutos https://bit.ly/uniaph https://bit.ly/academia-ibraph Conheça a Universidade do APH https://bit.ly/uniaph Torne-se instrutor(a) https://bit.ly/academia-ibraph PARADA RESPIRATÓRIA NA CRIANÇA Somente profissionais treinados para checar pulso podem identificar Ausência de ventilação Fonte das imagens: IBRAPH Presença de pulso central ( > 60 bpm) 1 ventilação a cada 2 a 3s Reavaliar a vítima após 2min https://bit.ly/uniaph https://bit.ly/academia-ibraph Conheça a Universidade do APH https://bit.ly/uniaph Torne-se instrutor(a) https://bit.ly/academia-ibraph SBV NO LACTENTE https://bit.ly/uniaph https://bit.ly/academia-ibraph Conheça a Universidade do APH https://bit.ly/uniaph Torne-se instrutor(a) https://bit.ly/academia-ibraph PLANO DO MÓDULO COMPRESSÕES CARDÍACAS no lactente VENTILAÇÃO no lactente ATENDIMENTO EM EQUIPE AVALIAÇÃO INICIAL no lactente https://bit.ly/uniaph https://bit.ly/academia-ibraph Conheça a Universidade do APH https://bit.ly/uniaph Torne-se instrutor(a) https://bit.ly/academia-ibraph INTRODUÇÃO Lactentes > 29 dias < 1 ano de idade Principal etiologia da PCR Hipoxêmica https://bit.ly/uniaph https://bit.ly/academia-ibraph Conheça a Universidade do APH https://bit.ly/uniaph Torne-se instrutor(a) https://bit.ly/academia-ibraph AVALIAÇÃO INICIAL NO LACTENTE Segurança do Local Responsividade (planta do pé) Pedir Ajuda (192 + DEA) Respiração (+ Pulso para profissionais treinados) Fonte das imagens: IBRAPH FC < 60 bpm https://bit.ly/uniaph https://bit.ly/academia-ibraph Conheça a Universidade do APH https://bit.ly/uniaph Torne-se instrutor(a) https://bit.ly/academia-ibraph COMPRESSÕES CARDÍACAS NO LACTENTE Posicionamento Retorno do Tórax Fonte das imagens: IBRAPH Usar 2 dedos Força 4 cm de Profundidade Velocidade 100 a 120x / min https://bit.ly/uniaph https://bit.ly/academia-ibraph Conheça a Universidade do APH https://bit.ly/uniaph Torne-se instrutor(a) https://bit.ly/academia-ibraph VENTILAÇÕES NO LACTENTE Boca a Nariz-Boca Máscara de Bolso ou “Pocket Mask” BVM ou “AMBU” Fonte das imagens: IBRAPH Tamanho neo/ped ou tamanho adulto em posição invertida https://bit.ly/uniaph https://bit.ly/academia-ibraph Conheça a Universidade do APH https://bit.ly/uniaph Torne-se instrutor(a) https://bit.ly/academia-ibraph ATENDIMENTO EM EQUIPE NO LACTENTE Funções Troca de funções Fonte das imagens: IBRAPH 15 compressões / 02 ventilações A cada 2 minutos https://bit.ly/uniaph https://bit.ly/academia-ibraph Conheça a Universidade do APH https://bit.ly/uniaph Torne-se instrutor(a) https://bit.ly/academia-ibraph PARADA RESPIRATÓRIA NO LACTENTE Somente profissionais treinados em checar pulso podem identificar Ausência de ventilação Fonte das imagens: IBRAPH Presença de pulso central ( > 60 bpm) 1 ventilação a cada 2 a 3s Reavaliar a vítima após 2min https://bit.ly/uniaph https://bit.ly/academia-ibraph Conheça a Universidade do APH https://bit.ly/uniaph Torne-se instrutor(a) https://bit.ly/academia-ibraph ENGASGO / OVACE https://bit.ly/uniaph https://bit.ly/academia-ibraph Conheça a Universidade do APH https://bit.ly/uniaph Torne-se instrutor(a) https://bit.ly/academia-ibraph ENGASGO PARCIAL EM ADULTOS / CRIANÇAS Estimular a tosse Resolução Engasgo total/severo Engasgo PARCIAL https://bit.ly/uniaph https://bit.ly/academia-ibraph Conheça a Universidade do APH https://bit.ly/uniaph Torne-se instrutor(a) https://bit.ly/academia-ibraph ENGASGO TOTAL EM ADULTOS / CRIANÇAS Manobras de desobstrução Compressões abdominais Golpes dorsais Compressões torácicas Engasgo SEVERO/TOTAL Parada respiratória https://bit.ly/uniaph https://bit.ly/academia-ibraph Conheça a Universidade do APH https://bit.ly/uniaph Torne-se instrutor(a) https://bit.ly/academia-ibraph ENGASGO TOTAL EM ADULTOS / CRIANÇAS https://www.redcross.ca/ CUIDADOS Retirar o objeto utilizando duas das três opções: GOLPES DORSAIS, COMPRESSÕES ABDOMINAIS e COMPRESSÕES TORÁCICAS. Continue alternando entre os dois métodos até o objeto sair, a pessoa respirar ou se tornar irresponsiva https://bit.ly/uniaph https://bit.ly/academia-ibraph https://www.redcross.ca/ Conheça a Universidade do APH https://bit.ly/uniaph Torne-se instrutor(a) https://bit.ly/academia-ibraph ENGASGO TOTAL EM ADULTOS / CRIANÇAS https://www.redcross.ca/ Golpesdorsais Posicione-se atrás da pessoa (ou de joelhos caso precise nivelar a altura) e coloque um braço diagonalmente ao peito dela Incline a vítima levemente até que a via aérea superior esteja no mínimo paralela ao solo Com a palma da mão livre, dê 5 golpes firmes no espaço entre as escápulas https://bit.ly/uniaph https://bit.ly/academia-ibraph https://www.redcross.ca/ Conheça a Universidade do APH https://bit.ly/uniaph Torne-se instrutor(a) https://bit.ly/academia-ibraph ENGASGO TOTAL EM ADULTOS / CRIANÇAS https://www.redcross.ca/ Compressões abdominais Posicione-se atrás da pessoa e mantenha uma base estável. Ficar de joelhos caso precise nivelar a altura. Posicione suas mãos ao redor da cintura, faça um punho e posicione logo acima do umbigo. Cubra o seu punho com a outra mão e realize 5 movimentos de impulsão para dentro e para cima, em direção ao abdômen https://bit.ly/uniaph https://bit.ly/academia-ibraph https://www.redcross.ca/ Conheça a Universidade do APH https://bit.ly/uniaph Torne-se instrutor(a) https://bit.ly/academia-ibraph ENGASGO TOTAL EM ADULTOS / CRIANÇAS https://www.redcross.ca/ Compressões torácicas Posicione-se atrás (de joelhos caso precise nivelar a altura) e entrelace os braços ao redor do peito da vítima, logo abaixo das axilas Faça um punho e posicione ao meio do peito da vítima, com o polegar voltado para dentro e a outra mão cobrindo o punho Faça 5 compressões torácicas puxando a vítima em sua direção. Caso sinta que não está sendo efetivo, faça de maneira mais profunda https://bit.ly/uniaph https://bit.ly/academia-ibraph https://www.redcross.ca/ Conheça a Universidade do APH https://bit.ly/uniaph Torne-se instrutor(a) https://bit.ly/academia-ibraph ENGASGO TOTAL EM ADULTOS / CRIANÇAS https://www.redcross.ca/ Adulto responsivo (obeso ou grávida) Caso não consiga entrelaçar a vítima para realizar compressões abdominais ou a vítima seja grávida, alterne entre 5 golpes interescapulares e 5 compressões torácicas Continue até o objeto sair, a vítima tossir ou respirar ou se tornar irresponsiva Casos especiais de engasgo em adultos https://bit.ly/uniaph https://bit.ly/academia-ibraph https://www.redcross.ca/ Conheça a Universidade do APH https://bit.ly/uniaph Torne-se instrutor(a) https://bit.ly/academia-ibraph ENGASGO TOTAL EM ADULTOS / CRIANÇAS https://www.redcross.ca/ Auto manobra de desobstrução de vias aéreas Ligue para o serviço de emergência e deixe o telefone fora do gancho para que entendam que a ajuda deve ser mandada Se houver pessoas por perto, vá para um lugar onde você possa ser notado Tente retirar o objeto com compressões abdominais contra alguma superfície segura sem quinas ou partes afiadas, como a borda de uma mesa ou o encosto de uma cadeira https://bit.ly/uniaph https://bit.ly/academia-ibraph https://www.redcross.ca/ Conheça a Universidade do APH https://bit.ly/uniaph Torne-se instrutor(a) https://bit.ly/academia-ibraph ENGASGO TOTAL EM ADULTOS / CRIANÇAS Engasgo SEVERO/TOTAL Parada respiratória Gerar uma tosse artificial Resolução Inconsciência“Manobra de desobstrução” “Sinal Universal da Asfixia” https://bit.ly/uniaph https://bit.ly/academia-ibraph Conheça a Universidade do APH https://bit.ly/uniaph Torne-se instrutor(a) https://bit.ly/academia-ibraph ENGASGO LACTENTES CONSCIENTES Tosse Efetiva Inefetiva Posicionar Observar Resolução Inconsciência Fonte do algoritmo: IBRAPH Realizar Manobras https://bit.ly/uniaph https://bit.ly/academia-ibraph Conheça a Universidade do APH https://bit.ly/uniaph Torne-se instrutor(a) https://bit.ly/academia-ibraph ENGASGO LACTENTES CONSCIENTES 5 golpes em região interescapular 5 compressões torácicas em 2 dedos Fonte das imagens: IBRAPH https://bit.ly/uniaph https://bit.ly/academia-ibraph Conheça a Universidade do APH https://bit.ly/uniaph Torne-se instrutor(a) https://bit.ly/academia-ibraph INCONSCIÊNCIA PÓS OVACE Fonte do algoritmo: IBRAPH Posicionar o paciente em decúbito dorsal Pedir ajuda (192 + DEA) 30 compressões torácicas Abrir a via aérea e verificar se o objeto pode ser retirado em “pinça” Objeto retirado? NÃO SIM 2 ventilações de resgate 2 ventilações de resgate Avaliar respiração e pulso https://bit.ly/uniaph https://bit.ly/academia-ibraph Conheça a Universidade do APH https://bit.ly/uniaph Torne-se instrutor(a) https://bit.ly/academia-ibraph OS 4 PASSOS QUE SALVAM VIDAS Fonte das imagens: IBRAPH Reconhecer a PCR precocemente Pedir Ajuda Adequadamente RCP de Alta Qualidade (Compressões + Ventilações) Uso do DEA assim que disponível https://bit.ly/uniaph https://bit.ly/academia-ibraph Conheça a Universidade do APH https://bit.ly/uniaph Torne-se instrutor(a) https://bit.ly/academia-ibraph NOSSA MISSÃO “Contribuir para zerar as mortes por PCR não assistidas adequadamente” https://bit.ly/uniaph https://bit.ly/academia-ibraph Conheça a Universidade do APH https://bit.ly/uniaph Torne-se instrutor(a) https://bit.ly/academia-ibraph NOSSA MISSÃO “Seja a mudança que você quer ver no mundo...” - Mahatma Gandhi https://bit.ly/uniaph https://bit.ly/academia-ibraph Conheça a Universidade do APH https://bit.ly/uniaph Torne-se instrutor(a) https://bit.ly/academia-ibraph SUPORTE BÁSICO DE VIDA SBV | OS 4 PASSOS QUE SALVAM VIDAS https://bit.ly/uniaph https://bit.ly/academia-ibraph Conheça a Universidade do APH https://bit.ly/uniaph Torne-se instrutor(a) https://bit.ly/academia-ibraph ESTAMOS JUNTOS Acompanhe o IBRAPH nas Redes Sociais Canal no Youtube do IBRAPH: CLIQUE AQUI Instagram do IBRAPH : CLIQUE AQUI Grupo de Whatsapp do IBRAPH : CLIQUE AQUI Grupo no Telegram do IBRAPH : CLIQUE AQUI Acompanhe a Academia nas Redes Sociais Canal no Youtube da Academia: CLIQUE AQUI Instagram da Academia: CLIQUE AQUI Grupo no Whatsapp da Academia: CLIQUE AQUI Grupo de Telegram da Academia: CLIQUE AQUI https://bit.ly/uniaph https://bit.ly/academia-ibraph https://www.youtube.com/ibraph https://www.instagram.com/institutobrasileirodeaph/ https://bit.ly/ibraph-wa https://t.me/institutobrasileirodeaph https://www.youtube.com/channel/UCH1M8YElzmAJj3bZ8M754yQ https://www.instagram.com/academiadeinstrutores/ https://bit.ly/academia-wa https://t.me/academiadeinstrutores Conheça a Universidade do APH https://bit.ly/uniaph Torne-se instrutor(a) https://bit.ly/academia-ibraph A ACADEMIA DE INSTRUTORES SAIBA MAIS AQUI A Academia de Instrutores é uma plataforma que junta todos os cursos de Instrutores disponibilizados pelo IBRAPH. Com objetivo de formar, treinar e profissionalizar instrutores. A Academia é constituída por 5 grandes pilares ou áreas de conhecimento: 1. Formações de instrutores; 2. Como ensinar de forma didática e envolvente; 3. Como ser reconhecido e remunerado; 4 4. Mindset de alta performance; 5. Gestão para instrutores empreendedores. https://bit.ly/uniaph https://bit.ly/academia-ibraph https://bit.ly/academia-ibraph Conheça a Universidade do APH https://bit.ly/uniaph Torne-se instrutor(a) https://bit.ly/academia-ibraph A UNIVERSIDADE DO APH SAIBA MAIS AQUI A Universidade do APH é um portal de assinatura anual que funciona como um núcleo de educação permanente em APH 100% online. Novos conteúdos e cursos são constantemente produzidos e disponibilizados. Além de te apresentar um universo de conteúdos de aprimoramento e capacitação, a UNIAPH te dá a possibilidade de obter diversas certificações específicas durante o período de assinatura. OBSERVAÇÃO: A UNIAPH não se trata de uma faculdade ou curso de nível superior, e sim de uma portal de atualização constituído de diversos cursos online no formato de cursos livres. De acordo com a Lei nº. 9394/96, o Decreto nº. 5.154/04 e a Deliberação CEE 14/97 (Indicação CEE 14/97), os cursos livres são uma modalidade de ensino legal e válida em todo o território nacional, ainda que não sejamregulamentados pelo MEC. https://bit.ly/uniaph https://bit.ly/academia-ibraph https://bit.ly/uniaph Slide 1 Slide 2 Slide 3 Slide 4 Slide 5 Slide 6 Slide 7 Slide 8 Slide 9 Slide 10 Slide 11 Slide 12 Slide 13 Slide 14 Slide 15 Slide 16 Slide 17 Slide 18 Slide 19 Slide 20 Slide 21 Slide 22 Slide 23 Slide 24 Slide 25 Slide 26 Slide 27 Slide 28 Slide 29 Slide 30 Slide 31 Slide 32 Slide 33 Slide 34 Slide 35 Slide 36 Slide 37 Slide 38 Slide 39 Slide 40 Slide 41 Slide 42 Slide 43 Slide 44 Slide 45 Slide 46 Slide 47 Slide 48 Slide 49 Slide 50 Slide 51 Slide 52 Slide 53 Slide 54 Slide 55 Slide 56 Slide 57 Slide 58 Slide 59 Slide 60 Slide 61 Slide 62 Slide 63 Slide 64: ESTAMOS JUNTOS Slide 65: A ACADEMIA DE INSTRUTORES Slide 66: A UNIVERSIDADE DO APH