Módulo 5

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Módulo 5
 
Classificação das respostas: Determinante Forma.
 
Referência Bibliográfica:
 
 COELHO, L.M.S. Rorschach Clínico – Manual Básico. São Paulo: 3ª Margem, 2007 – Forma
(Lucia Coelho e Maria Inês Falcão: pág. 65-73).
 
O Determinante é a característica ou características da figura que levaram o examinando a
elaborar a resposta. É o que “determinou” a construção da resposta.
As classificações de determinantes indicam se a forma, cor, movimento luminosidade e
perspectiva – por si ou combinados – determinam a resposta. Estes são os aspectos do
estímulo geralmente apontados pelos sujeitos para justificar suas respostas.
A forma é o aspecto mais importante do mundo visível, é o princípio ordenador do universo. A
percepção da forma é uma função da consciência relacionada à realidade.
Segundo Coelho e Falcão (2007), “A tendência humana em estruturar os estímulos do
ambiente, atribuindo-lhes significados específicos e delineando seus limites espaciais, é
representada no Rorschach pelas respostas formais (RF)”. 
 
RESPOSTAS DE FORMA - RF
Serão classificadas como determinante Forma, as respostas em que o sujeito justifica o que viu
unicamente pelo formato ou contorno da figura. Este determinante é o mais encontrado nos
protocolos.
 
Devemos pesquisar, durante o inquérito, se a resposta foi determinada somente pela forma ou
se alguma outra característica da mancha também colaborou na construção da resposta.
As respostas de Forma poderão ser assim classificadas em: F+, F-, F0 - dependendo da
freqüência com que esta resposta é encontrada na população média. Para tanto, consul -
taremos a tabela de freqüência de F+ e F-, denominada Qualidade Formal (Coelho, 2004).
 
 
Atividades recomendadas:
 
1) Faça uma leitura criteriosa do texto indicado, observando os critérios para a classificação
do Determinante Forma.
 
2) Acompanhe o seguinte exemplo de exercício:
 
 Para a classificação das respostas do Rorschach, possuímos uma tabela que é denominada
de Tabela de Qualidade Formal, que deve ser consultada corretamente para que a sua
interpretação seja fidedigna. Leia as afirmativas abaixo e assinale a que considerar incorreta.
 
A) Devemos considerar se há alguma orientação para procurar a resposta em outra área.
B) Devemos localizar a modalidade da resposta.
C) Quando não encontrarmos nem mesmo um percepto semelhante, atribuiremos o sinal
“0”, ou seja, F0, que será posteriormente interpretado segundo a tendência dominante
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do protocolo.
D) Devemos localizar na Tabela a área da prancha correspondente à resposta que está
sendo procurada.
E) Caso a resposta do examinando não seja encontrada na modalidade referente,
devemos ignorar esta resposta atribuindo o sinal “0”.
 
A alternativa incorreta é a letra “E”, pois seguindo os critérios das alternativas A, B, C, e D,
reduziremos a possibilidade da intervenção subjetiva do examinador na classificação de
uma resposta.
 
 
 
Classificação das respostas: Conteúdo e Resposta Vulgar.
 
 Referência Bibliográfica:
 
COELHO, L.M.S. Rorschach Clínico – Manual Básico. São Paulo: 3ª Margem, 2007 –
Conteúdo e Resposta Vulgar: pág. 181-. 215).
 
O Conteúdo na classificação das respostas, corresponde ao que foi visto pelo examinando,
ou seja, o que o sujeito vê: uma figura humana, um animal, um objeto, uma figura abstrata,
uma peça de vestuário, etc.
É importante ressaltar que os conteúdos: H (humano), pH (parte humana) A (animal) e pA
(parte animal), devido sua importância na interpretação, tem prioridade sobre os demais
conteúdos
 
A análise do conteúdo da resposta fornece uma quantidade considerável de informação
adicional sobre a estrutura da personalidade, assim como sobre os interesses, preocupações
e conflitos pessoais, refletidos sobre fatores culturais, educacionais, profissionais e outros,
devendo-se levá-los em conta em sua interpretação.
 
Contamos com uma tabela que apresenta as diversas categorias de conteúdos esperadas e
que estão listados na tabela de Qualidade Formal (Coelho 2004).
 
 
As respostas Vulgares são aquelas cujo conteúdo é muito freqüente.
A resposta Vulgar corresponde à capacidade do examinando em assimilar normas e padrões
sociais, indicando o quanto reflete a lógica intelectual dos padrões comuns ao grupo social.
 
A freqüência estabelecida por H Rorschach para ser considerada uma resposta Vulgar foi de
1:3; atualmente, adotada por Beck e pela maioria dos auto res, incluindo Silveira, é a de 1:6.
 Para verificar quais são as respostas Vulgares, utilizamos a Tabela de Qualidade Formal
(Coelho, 2004), que apresenta a lista destas respostas mais freqüentes.
 
 
Atividades recomendadas:
 
1) Faça uma leitura criteriosa do texto indicado, observando os critérios para a classificação
do Conteúdo e da resposta Vulgar.
 
2) Acompanhe o seguinte exemplo de exercício:
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Segundo Silveira e Piotrowski, algumas respostas são frequentemente dadas por indivíduos
adultos adaptados de modo harmônico ao ambiente.
 
I - Prancha III – Figura Humana Real ou Fictícia – trata-se de um padrão estrutural o mais
próximo de figura humana pelo fato das porções, destacadas, porém ligadas entre si em P1,
evocarem na posição padrão da prancha a forma e a posição da cabeça, tronco e membros;
II – Prancha V – Morcego, borboleta, mariposa – a área central compõe um corpo destacado
de onde partem áreas laterais prolongadas semelhantes a grandes asas;
III – Prancha X (P1) – Aranha, crustáceo, lagosta, siri - a mancha possui uma estrutura central
arredondada de onde partem vários filamentos, o que sugere o corpo de uma aranha com
várias patas ou de qualquer crustáceo que possua estrutura semelhante.
 
As afirmações acima se referem a qual índice de classificação:
A) Determinante;
B) Modalidade principal;
C) Modalidade secundária;
D) Conteúdo;
E) Resposta vulgar
 
 A alternativa correta é a letra “E”, pois as respostas resultam do reconhecimento de padrões
configuracionais básicos que permitem a distinção visual de objetos, seres ou eventos
percebidos no universo pela maioria seres humanos.
 
 
3) Realize agora os exercícios deste módulo, anotando as dúvidas que surgirem durante a
resolução. Caso elas persistam, apresente-as ao professor, nas aulas presenciais.
 
 
 
Exercício 1:
Leia atentamente as respostas a seguir:
Prancha II: “Duas crianças, batendo palmas” (figura toda)
Prancha VI: “Uma pele de urso” (figura toda)
Podemos classificar estas respostas, segundo o aspecto da modalidade e segundo o aspecto de conteúdo,
respectivamente como
A)
global combinada (Gc), global imediata (Gi), conteúdo humano e conteúdo alimento.
B)
global combinada (Gc), global imediata (Gi), conteúdo parte humana e conteúdo animal.
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C)
global combinada (Gc), global imediata (Gi), conteúdo humano e conteúdo animal.
D)
global combinada (Gc), pormenor primário (P), conteúdo parte humana e conteúdo alimento.
E)
global combinada (Gc), pormenor secundário (p), conteúdo parte humana e conteúdo anatomia.
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Exercício 2:
Leia atentamente as afirmativas a seguir:
I O conteúdo corresponde à expressão verbal daquilo que o sujeito vê nas manchas.
II A modalidade da resposta corresponde ao local onde o examinando concentrou sua percepção.
III A modalidade da resposta corresponde às características da manchaque determinaram a construção da
imagem pelo examinando.
IV O conteúdo corresponde às características da mancha que determinaram a construção da imagem pelo
examinando.
Está incorreto somente o afirmado em
A)
I e II.
B)
II e III.
C)
III e IV.
D)
III.
E)
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IV.
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