Humanas / Sociais

Brasil

Gestão da Produção Industrial

pt-br

Pesquisa Quantitativa

A disciplina de Pesquisa Quantitativa é voltada para o estudo de métodos e técnicas de pesquisa que utilizam dados numéricos para análise. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre a elaboração de questionários, amostragem, coleta e análise de dados quantitativos. A disciplina é importante para profissionais de diversas áreas, como psicologia, sociologia, administração e marketing, que precisam realizar pesquisas para entender comportamentos, opiniões e tendências de mercado. O conhecimento em Pesquisa Quantitativa é fundamental para a tomada de decisões baseadas em dados e para a produção de conhecimento científico confiável.

Exam

Text

Prática Objetiva 2_Nota100

RESTRICTED

Ciências Sociais

Método Científico

Métodos de Pesquisa

Graduate

Minions Uninter

Outros

Other

Qual deve ser o trajeto escolhido para que um viajante, partindo da cidade A percorra a menor distância possível para chegar até a cidade G?
A A-B-...

Qual deve ser o trajeto escolhido para que um viajante, partindo da cidade A percorra a menor distância possível para chegar até a cidade G?
A A-B-E-G
B A-D-F-G
C A-D-E-G
D A-D-F-E-G

General Studies

Praticando Para Aprender: Compartilhando exercícios práticos para auxiliar no aprendizado de diversas disciplinas do ensino superior, médio e pós-graduação. Vamos juntos aprender mais através da prática!

Praticando Para Aprender

A mente brilhante, que ganhou o prêmio Nobel de Economia em 1994 por revolucionar o campo da Matemática conhecido como Teoria dos Jogos, continua c...

A mente brilhante, que ganhou o prêmio Nobel de Economia em 1994 por revolucionar o campo da Matemática conhecido como Teoria dos Jogos, continua contribuindo para novas revoluções na ciência e na vida em sociedade. O matemático norte-americano John Nash, 86 anos, esteve em São Paulo no fim de julho e falou sobre suas pesquisas atuais na Princeton University. Muito antes de se tornar conhecido do público geral por ter sua história contada no filme Uma Mente Brilhante, de 2001, John Forbes Nash Jr. ganhou notoriedade no mundo acadêmico por suas contribuições à Teoria dos Jogos, área sistematizada em 1944 pelo matemático John von Neumann (1903-1957) e pelo economista Oskar Morgenstern (1902-1977). Originalmente, os trabalhos na área utilizavam jogos em que os participantes precisavam fazer escolhas com base nas decisões dos seus oponentes, e os pesquisadores estudavam funções matemáticas que explicariam a competição ou a cooperação entre os jogadores. A pesquisa de Nash determinou o ponto de equilíbrio dessa relação, que passou a ser conhecido como Equilíbrio de Nash.
Este equilíbrio consiste em...
A Os oponentes adotarem a melhor decisão para todos, mesmo que isso não represente a melhor solução individual.
B Os oponentes adotarem a estratégia dominante, caso que, individualmente, tem-se a melhor solução depender da decisão dos demais oponentes.
C Os oponentes adotarem a estratégia onde cada um consegue obter as metas pretendidas, mesmo que isso gere prejuízo aos outros oponentes.
D Os oponentes adotarem o equilíbrio do jogo onde é possível obter melhorias unilaterais, o que é a melhor solução.

Desafios para Aprender: Compartilhando desafios para auxiliar no aprendizado de diversas disciplinas do ensino superior, médio e pós-graduação. Vamos juntos superar esses desafios e aprimorar nossos conhecimentos!

Desafios para Aprender

Na teoria dos jogos, a estratégia dominante consiste em:
A Derrotar o adversário sem dar chances a ele.
B Assumir o controle do jogo e das tomadas ...

Na teoria dos jogos, a estratégia dominante consiste em:
A Derrotar o adversário sem dar chances a ele.
B Assumir o controle do jogo e das tomadas de decisão.
C Ter a melhor estratégia que não depende da ação escolhida pelo outro jogador.
D Ter sempre a melhor solução para os problemas.

Ensinando Através de Questões: Compartilhando questões para auxiliar no ensino e na aprendizagem de diversas disciplinas do ensino superior, médio e pós-graduação. Vamos juntos aprender mais através dessas questões desafiadoras!

Ensinando Através de Questões

A inteligência computacional está relacionada a técnicas computacionais baseadas em fenômenos naturais. Podemos destacar
Dentre as alternativas apr...

A inteligência computacional está relacionada a técnicas computacionais baseadas em fenômenos naturais. Podemos destacar
Dentre as alternativas apresentadas, são corretas apenas
I. Redes neurais
II. Sistemas especialistas
III. Algoritmos genéticos
IV. Lógica fuzzy
A II e IV
B II, III e IV
C I, II, III e IV
D I, II e IV

Estudo Através de Questões: Compartilhando questões para auxiliar no estudo e na aprendizagem de diversas disciplinas do ensino superior, médio e pós-graduação. Vamos juntos aprimorar nossos conhecimentos através dessas questões desafiadoras!

Estudo Através de Questões

Pesquisa Operacional

Pesquisa Operacional I é uma disciplina que utiliza técnicas matemáticas e computacionais para a resolução de problemas em empresas e organizações. Durante as aulas, os alunos aprendem a modelar problemas de otimização, programação linear, teoria dos jogos, entre outros. A disciplina é importante para profissionais que desejam aprimorar a tomada de decisão em suas áreas de atuação, como engenharia, administração e economia. O conhecimento em Pesquisa Operacional I permite a identificação de soluções mais eficientes e econômicas para problemas complexos, contribuindo para o sucesso das empresas e organizações.

Determine a capacidade máxima diária de produção dessa indústria.


A 1200
B 1300
C 1400
D 1700

Aprimorando com Questões: Compartilhando questões para auxiliar no aprimoramento de habilidades e conhecimentos em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos aprimorar nossas habilidades e conhecimentos através dessas questões desafiadoras!

Aprimorando com Questões

Um sistema de segurança será implantado e todas as casas devem ficar conectadas, formando uma árvore. Determine quais ligações devem ser feitas par...

Um sistema de segurança será implantado e todas as casas devem ficar conectadas, formando uma árvore. Determine quais ligações devem ser feitas para que a árvore formada seja a menor possível.
A A-C, C-E, A-F, B-C, D-E
B A-B, C-E, A-F, B-C, E-F
C A-B, C-E, A-F, B-C, D-E
D A-B, C-E, A-F, B-D, D-E

Questões para Estudantes: Compartilhando questões desafiadoras para estudantes de diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos testar nossos conhecimentos e aprender mais sobre os assuntos que nos interessam!

Questões para Estudantes

MaterialAggregator/Subjects/Materials/Recent

MaterialAggregator/Subjects/Questions/New

Prática Objetiva 2_Nota100

Conteudo restrito apenas para assinantes