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Serviço Social

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Probabilidade e Estatísticas

Exam

Text

Disciplina Estastisca

RESTRICTED

Exatas

Matemática

Graduate

Marco Valino

Outros

Other

A1 - Das variáveis indicadas, enumere a primeira coluna de acordo com a primeira relacionando as variáveis com os tipos de variáveis existentes:
1 ...

A1 - Das variáveis indicadas, enumere a primeira coluna de acordo com a primeira relacionando as variáveis com os tipos de variáveis existentes: 1 . Variável Qualitativa Ordinal 2. Variável Qualitativa Nominal 3. Variável Quantitativa Discreta 4. Variável Quantitativa Contínua ( ) Idade ( ) Número de Filhos ( ) Sexo ( ) Nível de Escolaridade ( ) Religião ( ) Estatura ( ) Renda Mensal De acordo com o exposto na questão, marque a sequência correta: A 1,2,3,1,4,3,1 B 1,3,1,4,1,2,1 C 2,3,2,4,1,2,1 D 3,3,2,1,2,4,3 E 4,1,4,3,2,3,4

General Studies

Praticando Para o Saber: Compartilhando exercícios práticos para auxiliar no aprendizado e aprimoramento de habilidades em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos praticar e aprimorar nossos conhecimentos para alcançar o saber!

Praticando Para o Saber

A3 - Enumere a segunda coluna de acordo com a primeira, com base no conteúdo programático da Disciplina de Estatística Aplicada, neste segundo seme...

A3 - Enumere a segunda coluna de acordo com a primeira, com base no conteúdo programático da Disciplina de Estatística Aplicada, neste segundo semestre: ( 1 ) Medidas de Dispersão ( ) Média ( 2 ) Medidas de Posição ( ) Variância ( ) Amplitude Total ( ) Moda ( ) Desvio Padrão ( ) Mediana Marque a única alternativa que contém a sequência numérica correta: A 1,2,1,2,1,2 B 2,1,2,1,2,1 C 1,2,2,1,2,1 D 2,1,1,2,1,2 E 1,1,2,1,2,1

Ensinando Através de Questões: Compartilhando questões para auxiliar no ensino e na aprendizagem de diversas disciplinas do ensino superior, médio e pós-graduação. Vamos juntos aprender mais através dessas questões desafiadoras!

Ensinando Através de Questões

A3 - As Separatrizes são medidas de posição que dividem um conjunto de dados numéricos em grupos com o mesmo número de indivíduos. Das medidas apon...

A3 - As Separatrizes são medidas de posição que dividem um conjunto de dados numéricos em grupos com o mesmo número de indivíduos. Das medidas apontadas a seguir, assinale a Separatriz que divide o conjunto numérico em duas partes: A  Mediana  B  Moda  C  Média  D  Desvio Padrão  E  Amplitude Total

Exercícios Para o Aprendizado: Compartilhando exercícios para auxiliar no aprendizado e aprimoramento de habilidades em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos praticar e aprimorar nossos conhecimentos através desses exercícios desafiadores!

Exercícios Para o Aprendizado

A2 - Observe o Quadro demonstrativo da Evolução dos gastos com de transferência de renda e responda as questões a seguir:
Conforme o Quadro da Evol...

A2 - Observe o Quadro demonstrativo da Evolução dos gastos com de transferência de renda e responda as questões a seguir: Conforme o Quadro da Evolução dos gastos com Previdência (INSS); Bolsa Família, LOAS (RMV), Seguro-desemprego, Abono Salarial e Previdência dos servidores federais, é possível afirmar que: I. Que a média dos gastos apresentados em 2002 foi de 22,558 bilhões. II. Que a média de gastos com Bolsa Família, LOAS (RMV) e Seguro Desemprego em 2014 foi de 33,518 bilhões. III. Que a média dos gastos apresentados em 2014 foi de 136,42 bilhões. IV. Que os gastos com a Previdência dos servidores federais foram percentualmente maiores (com relação ao PIB) em 2014 do que em 2002. Está (ão) correto(s) o(s) item(ns): A I, apenas. B II, apenas. C III, apenas. D IV, apenas. E I e II, apenas.

Desafios para Aprender: Compartilhando desafios para auxiliar no aprendizado de diversas disciplinas do ensino superior, médio e pós-graduação. Vamos juntos superar esses desafios e aprimorar nossos conhecimentos!

Desafios para Aprender

A3 -Utilizando os dados da Pesquisa sobre a Incidência de Infertilidade feminina por idade, realizada pelo Instituto Pó-Criar, responda as questões...

A3 -Utilizando os dados da Pesquisa sobre a Incidência de Infertilidade feminina por idade, realizada pelo Instituto Pó-Criar, responda as questões a seguir. FIGURA: INCIDÊNCIA DE INFERTILIDADE FEMININA POR IDADE Fonte: Instituto Pró-Criar (2015) Se forem aplicados os dados da Figura Incidência de Infertilidade feminina por idade, é correto afirmar que: I As mulheres mais jovens possuem um índice de fertilidade maior. II As mulheres entre 40 e 44 anos possuem 35% de possibilidade de engravidar. III As mulheres entre 30 e 34 anos possuem 16% de possibilidade de engravidar. IV As mulheres entre 35 e 39 anos possuem 70% de possibilidade de engravidar. Assinale a alternativa verdadeira: A  F , V , V , F. B  V , F , F , V. C  F , V, F , V . D  V , V , F , V. E  V , V , F , F.

Aprimorando com Questões: Compartilhando questões para auxiliar no aprimoramento de habilidades e conhecimentos em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos aprimorar nossas habilidades e conhecimentos através dessas questões desafiadoras!

Aprimorando com Questões

A2 - Passaram pelo Centro de Atendimento ao Idoso, em um município do interior do país, 240 idosos, tanto do sexo feminino quanto do sexo masculino...

A2 - Passaram pelo Centro de Atendimento ao Idoso, em um município do interior do país, 240 idosos, tanto do sexo feminino quanto do sexo masculino. Sabendo que as pessoas idosas do sexo feminino são 168 do total de atendidos, quantos por cento representam as pessoas do sexo masculino? A As pessoas do sexo masculino representam 42,9%. B As pessoas do sexo masculino representam 67,1%. C As pessoas do sexo masculino representam 11,9%. D As pessoas do sexo masculino representam 18,6%. E As pessoas do sexo masculino representam 30,0%

Aprendendo Através de Exercícios: Compartilhando exercícios para auxiliar no aprendizado e aprimoramento de habilidades em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos aprender mais sobre os assuntos que nos interessam através desses exercícios desafiadores!

Aprendendo Através de Exercícios

A1 - Enumere a segunda coluna de acordo com a primeira, com base no conteúdo programático da Disciplina de Estatística Aplicada
1. Estudo das Proba...

A1 - Enumere a segunda coluna de acordo com a primeira, com base no conteúdo programático da Disciplina de Estatística Aplicada 1. Estudo das Probabilidades. 2. Tábua da Mortalidade. 3. Aritmética Política. 4. Criação do termo Estatística. ( ) Blaise Pascal (1623-1662) ( ) William Petty (1623-1687) ( ) Galileu Galilei (1564-1576) ( ) Gottfried Achenwall (1719-1772) ( ) Pierre de Fermat (1601-1665) ( ) John Graunt (1620-1674) ( ) Giorolano Cardano (1502 – 1576) De acordo com o exposto na questão, marque a sequência correta: A 1,2,3,1,4,3,1 B 1,3,1,4,1,2,1 C 2,3,2,4,1,2,1 D 3,1,1,4,3,2,1 E 4,1,4,3,2,3,4

A2 - De acordo com o Instituto Brasileiro de Gestão em Previsão de Acidentes de Trabalho (IBGPAT) os dados estatísticos de Acidentes de Trabalho de...

A2 - De acordo com o Instituto Brasileiro de Gestão em Previsão de Acidentes de Trabalho (IBGPAT) os dados estatísticos de Acidentes de Trabalho de 2011 divulgados pelo Ministério da Previdência Social indicam, uma variação em comparação com os dos anos anteriores, apresentados no Gráfico abaixo: De acordo com o que está exposto no Gráfico é possível afirmar que: I Entre 2007 e 2011 houve um crescimento no número de acidentes de trabalho registrados, de 7,83% no país. II Em 2008 o número de acidentes de trabalho registrados, foi 14,63% mais alto que em 2007. III Entre 2010 e 2011, não houve variação percentual no número de acidentes de trabalho registrados. IV A maior queda no número de acidentes de trabalho registrados, foi entre 2008 e 2011. Assinale a alternativa verdadeira: A F , V , V , F. B V , F , F , V. C F , V, F , V D V , F , F , F. E V , V , F , F.

Desenvolvendo com Questões: Compartilhando questões para auxiliar no desenvolvimento de habilidades e conhecimentos em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos aprimorar nossas habilidades através de questões desafiadoras!

Desenvolvendo com Questões

A1 - A Estatística Aplicada possui uma metodologia apropriada para coletar, organizar, descrever, analisar e interpretar os fenômenos quantitativos...

A1 - A Estatística Aplicada possui uma metodologia apropriada para coletar, organizar, descrever, analisar e interpretar os fenômenos quantitativos econômicos ou sociais, diferentemente do método experimental, aplicado nas ciências naturais. Os métodos sobre os quais a Estatística Aplicada busca sua fundamentação para analisar os dados obtidos e, a partir de então, subsidiar a tomada de decisões é realizado através da: A  Estatística Natural e Estatística Moderna. B  Estatística Instrumental e Estatística Numeral. C  Estatística Descritiva e Estatística Inferencial. D  Estatística Normal e Estatística Censitária. E  Estatística Ortodoxa e Estatística Heterodoxa.

Questões para o Sucesso: Compartilhando questões para auxiliar no sucesso acadêmico e profissional em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos aprimorar nossos conhecimentos e alcançar o sucesso através da prática e do estudo!

Questões para o Sucesso

um(a) aluno(a) qualquer dessa Turma, a probabilidade é que ela (e) esteja:
I Acima da média porque a mediana é de 55 pontos.
II Abaixo da média por...

um(a) aluno(a) qualquer dessa Turma, a probabilidade é que ela (e) esteja: I Acima da média porque a mediana é de 55 pontos. II Abaixo da média porque todos os demais alunos estão acima da média. III Abaixo da média porque a mediana representa a metade dos alunos e a média está acima da mediana. IV Acima da média porque a mediana representa os alunos que alcançaram notas maiores. Está (ão) correto(s) o(s) item(ns): A I, apenas. B II, apenas. C III, apenas. D IV, apenas. E I e II, apenas.

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