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BIOLOGIA - Bioenergética
17. FUVEST-SP Foi realizado um experimento com o objetivo de verificar o efeito da inten-
sidade luminosa sobre a massa de carboidratos produzida e armazenada por determinada
espécie de plantas, mantida em um ambiente com temperatura constante. Os resultados
obtidos foram os seguintes (unidades arbitrárias):
Intensidade
10 13 15 18 20 25 30 34
luminosa
Carboidrato
3 5 7 8 9 10 10 10
armazenado
a) No quadriculado impresso a seguir, desenhe um gráfico que mostre a relação entre a
intensidade luminosa e o armazenamento de carboidrato.
b) Indique a posição provável do ponto de compensação fótico, ou seja, o valor de inten-
sidade luminosa em que as taxas de fotossíntese e de respiração se equivalem.
0 2 6 10 14 18 22 26 30 34
Unidades de intensidade luminosa
U
ni
da
de
s 
de
 c
ar
bo
id
ra
to
 a
rm
az
en
ad
o
13
11
9
7
5
3
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18. Unifor-CE O esquema abaixo mostra de modo simplificado um tipo de reação celular
metabólica.
O processo representado é:
a) respiração anaeróbica;
b) respiração aeróbica;
c) quimiossíntese;
d) fotossíntese;
e) glicólise.
19. U.F. Uberlândia-MG Com relação aos processos de respiração e fermentação é correto
afirmar que:
a) a respiração apresenta uma fase anaeróbica, seguida de uma fase aeróbica. Por essa
razão, o desdobramento por respiração é muito mais intenso e mais completo que por
fermentação;
b) os termos respiração anaeróbica e fermentação são sinônimos que designam um mes-
mo processo.
c) uma molécula de glicose é desdobrada por fermentação até dióxido de carbono e
água. Por respiração é desdobrada em dióxido de carbono e álcool;
d) o ganho energético por molécula de glicose é muito maior por fermentação (38 ATP)
do que por respiração (2 ATP).
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BIOLOGIA - Bioenergética
20. U. Uberaba-MG/Pias A fotossíntese é um processo composto por duas séries de rea-
ções químicas. Uma delas é dependente de luz e se chama “reações de claro”, enquanto
a outra independe de luz sendo por isso chamada “reações de escuro”.
A figura abaixo resume esses fenômenos principais da fotossíntese.
As afirmativas abaixo se relacionam a acontecimentos da fotossíntese, representados na
figura acima:
I. As setas nº. 1, 2 e 3 indicam acontecimentos que fazem parte das “reações de claro”.
II. O ATP necessário para a síntese dos açucares é produzido pelas “reações de escuro”.
III. Sem a presença de luz faltam íons hidrogênio para a síntese de açúcares;
IV. A luz solar é necessária para as reações identificadas pelos nº. 4 e 5.
V. O desmatamento indiscrimindado compromete, principalmente, a retirada do CO
2
atmosféricos, que é utilizado nas “reações de escuro”.
VI. O “efeito estufa” causado pelo desmatamento, origina-se da redução na liberação de
oxigênio, resultante das “reações de claro”.
Com base na análise da figura e nos seus conhecimentos, assinale a alternativa cujas
afirmativas estão corretas:
a) I, V e VI
b) II, III e IV
c) III, IV e VI
d) I, III e V
21. PUC-PR A seguinte equação resume um dos mais importantes fenômenos biológicos:
C
6
H
12
O
6
+6O
2
 → 6CO
2
+6H
2
O
Em relação a este fenômeno, podemos afirmar:
I. O composto orgânico, reagente, libera quantidade de energia.
II. O ATP formado retém energia utilizável pelas células.
III. Os mitocôndrios participam deste fenômeno.
IV. Ocorre tanto nos organismos aeróbios como nos anaeróbios.
V. Ocorre nos organismos heterotróficos e raramente nos autotróficos.
Estão corretas as afirmações:
a) Apenas I, II, III e IV.
b) Apenas II, III e IV.
c) Apenas I, II e III.
d) Apenas II, III, IV e V.
e) I, II, III, IV e V.

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