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IM PR IM IR Voltar GA BA RI TO Avançar 6 BIOLOGIA - Bioenergética 17. FUVEST-SP Foi realizado um experimento com o objetivo de verificar o efeito da inten- sidade luminosa sobre a massa de carboidratos produzida e armazenada por determinada espécie de plantas, mantida em um ambiente com temperatura constante. Os resultados obtidos foram os seguintes (unidades arbitrárias): Intensidade 10 13 15 18 20 25 30 34 luminosa Carboidrato 3 5 7 8 9 10 10 10 armazenado a) No quadriculado impresso a seguir, desenhe um gráfico que mostre a relação entre a intensidade luminosa e o armazenamento de carboidrato. b) Indique a posição provável do ponto de compensação fótico, ou seja, o valor de inten- sidade luminosa em que as taxas de fotossíntese e de respiração se equivalem. 0 2 6 10 14 18 22 26 30 34 Unidades de intensidade luminosa U ni da de s de c ar bo id ra to a rm az en ad o 13 11 9 7 5 3 1 18. Unifor-CE O esquema abaixo mostra de modo simplificado um tipo de reação celular metabólica. O processo representado é: a) respiração anaeróbica; b) respiração aeróbica; c) quimiossíntese; d) fotossíntese; e) glicólise. 19. U.F. Uberlândia-MG Com relação aos processos de respiração e fermentação é correto afirmar que: a) a respiração apresenta uma fase anaeróbica, seguida de uma fase aeróbica. Por essa razão, o desdobramento por respiração é muito mais intenso e mais completo que por fermentação; b) os termos respiração anaeróbica e fermentação são sinônimos que designam um mes- mo processo. c) uma molécula de glicose é desdobrada por fermentação até dióxido de carbono e água. Por respiração é desdobrada em dióxido de carbono e álcool; d) o ganho energético por molécula de glicose é muito maior por fermentação (38 ATP) do que por respiração (2 ATP). IM PR IM IR Voltar GA BA RI TO Avançar 7 BIOLOGIA - Bioenergética 20. U. Uberaba-MG/Pias A fotossíntese é um processo composto por duas séries de rea- ções químicas. Uma delas é dependente de luz e se chama “reações de claro”, enquanto a outra independe de luz sendo por isso chamada “reações de escuro”. A figura abaixo resume esses fenômenos principais da fotossíntese. As afirmativas abaixo se relacionam a acontecimentos da fotossíntese, representados na figura acima: I. As setas nº. 1, 2 e 3 indicam acontecimentos que fazem parte das “reações de claro”. II. O ATP necessário para a síntese dos açucares é produzido pelas “reações de escuro”. III. Sem a presença de luz faltam íons hidrogênio para a síntese de açúcares; IV. A luz solar é necessária para as reações identificadas pelos nº. 4 e 5. V. O desmatamento indiscrimindado compromete, principalmente, a retirada do CO 2 atmosféricos, que é utilizado nas “reações de escuro”. VI. O “efeito estufa” causado pelo desmatamento, origina-se da redução na liberação de oxigênio, resultante das “reações de claro”. Com base na análise da figura e nos seus conhecimentos, assinale a alternativa cujas afirmativas estão corretas: a) I, V e VI b) II, III e IV c) III, IV e VI d) I, III e V 21. PUC-PR A seguinte equação resume um dos mais importantes fenômenos biológicos: C 6 H 12 O 6 +6O 2 → 6CO 2 +6H 2 O Em relação a este fenômeno, podemos afirmar: I. O composto orgânico, reagente, libera quantidade de energia. II. O ATP formado retém energia utilizável pelas células. III. Os mitocôndrios participam deste fenômeno. IV. Ocorre tanto nos organismos aeróbios como nos anaeróbios. V. Ocorre nos organismos heterotróficos e raramente nos autotróficos. Estão corretas as afirmações: a) Apenas I, II, III e IV. b) Apenas II, III e IV. c) Apenas I, II e III. d) Apenas II, III, IV e V. e) I, II, III, IV e V.