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Sociologia da Educação

A Sociologia da Educação é uma disciplina que estuda as relações entre a sociedade e a educação. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre as diferentes teorias sociológicas que explicam como a educação é influenciada por fatores sociais, culturais e econômicos. A disciplina também aborda temas como desigualdade educacional, políticas públicas de educação e a relação entre escola e trabalho. O conhecimento em Sociologia da Educação é importante para profissionais da área de educação, que precisam entender como a sociedade influencia o processo educativo e como a educação pode contribuir para a transformação social.

Exam

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Apanhado-SOCIOLOGIA E EDUCAÇÃO

RESTRICTED

Graduate

Universidade Paulista

Mara Silva Unip

Outros

Other

Leia o enunciado e considere as afirmativas que seguem. De acordo com a teoria de Althusser, podemos fazer as seguintes afirmacoes sobre os aparelh...

Leia o enunciado e considere as afirmativas que seguem. De acordo com a teoria de Althusser, podemos fazer as seguintes afirmacoes sobre os aparelhos ideológicos do Estado: I - A escola, como aparelho ideológico, faz os alunos interiorizarem o modo de pensar, sentir e agir dominante na sociedade. II - A escola reproduz a força de trabalho qualificando os trabalhadores, justificando a desigualdade social e levando-os a aceitarem a distinção entre as classes. III - Eles atuam em primeiro lugar nas consciências das pessoas, afetando seu modo de pensar, sentir e agir. D) As afirmativas I, II e III estão corretas

General Studies

Testando o Conhecimento: Compartilhando questões para testar o conhecimento em diversas disciplinas do ensino superior, médio e pós-graduação. Vamos juntos testar nossos conhecimentos e aprender mais sobre os assuntos que nos interessam!

Testando o Conhecimento

A respeito disso, julgue as afirmativas a seguir: 

I - Estão em igrejas, escolas, famílias, na justiça, na imprensa, em sindicatos, na política et...

A respeito disso, julgue as afirmativas a seguir: I - Estão em igrejas, escolas, famílias, na justiça, na imprensa, em sindicatos, na política etc. IV - Atuam em primeiro lugar nas consciências das pessoas, afetando seu modo de pensar, sentir e agir, e apenas secundariamente se utilizam da repressão. V - A escola prepara o caminho para a reprodução das relações de produção. B) As afirmações I, IV e V correspondem aos aparelhos ideológicos de Estado, e as afirmações II e III correspondem aos aparelhos repressivos de Estado.

Segundo Weber, a educação é um elemento que contribui para a seleção social e possui finalidades distintas, de acordo com o tipo de dominação exist...

Segundo Weber, a educação é um elemento que contribui para a seleção social e possui finalidades distintas, de acordo com o tipo de dominação existente numa determinada sociedade. A dominação ocorre em diferentes instituições, inclusive na escola. Por isso, dominar, para Weber, significa: II - Transmitir, por meio da socialização, os bens culturais e formais de uma sociedade. B) Apenas a afirmativa II está correta.

De acordo com a concepção teórica sociológica que se convencionou chamar de reprodutivista, existem várias direções para as quais a escola avança, ...

De acordo com a concepção teórica sociológica que se convencionou chamar de reprodutivista, existem várias direções para as quais a escola avança, como meio de reprodução, e não de transformação social. Segundo essa concepção, a escola favorece a reprodução das desigualdades sociais ao disciplinar os alunos e ao realizar a aprendizagem de condutas, independentemente da qualidade da instrução. Considerando essa explicação, é correto afirmar que: I - A escola é um aparelho ideológico do Estado. II - A escola reproduz o statu quo quando, por exemplo, divide-se em escola dos empresários e escola dos trabalhadores, correspondendo às duas classes da sociedade industrial. IV - Como aparelho ideológico do Estado, a escola busca que os alunos internalizem o modo de pensar, sentir e agir dominante na sociedade. C) As afirmativas I, II e IV estão corretas.

Dessa forma, é correto afirmar que o papel da Sociologia neste contexto foi:

I - Criar em certa medida uma resposta intelectual às novas situações...

Dessa forma, é correto afirmar que o papel da Sociologia neste contexto foi: I - Criar em certa medida uma resposta intelectual às novas situações colocadas pela Revolução Industrial. II - A tarefa que os pensadores se propuseram no primeiro momento é a de racionalizar a nova ordem, encontrando soluções para o estado de “desorganização” então existent.

Assinale as assertivas corretas: 

IV - A Sociologia surge neste contexto como uma ciência que tem preocupação com a vida social, o estudo da socie...

Assinale as assertivas corretas: IV - A Sociologia surge neste contexto como uma ciência que tem preocupação com a vida social, o estudo da sociedade e os fenômenos sociais. D) I, II e IV

Em relação à educação popular, inspirada originalmente no trabalho de Paulo Freire, julgue as alternativas a seguir: 

I - A educação popular tem c...

Em relação à educação popular, inspirada originalmente no trabalho de Paulo Freire, julgue as alternativas a seguir: I - A educação popular tem como característica fundamental a conscientização. II - A prática e a reflexão sobre ela levaram a incorporar a categoria da organização, pois não basta estar consciente, é preciso organizar-se para poder transformar. III - As práticas de educação popular também se constituem em mecanismos de democratização, em que se refletem valores de solidariedade e de reciprocidade. Assinale a alternativa correta: A) As afirmativas I, II e III estão corretas.

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