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Biologia / Ciências Biológicas

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Ecologia

A Ecologia é a ciência que estuda as relações entre os seres vivos e o meio ambiente em que vivem. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre os diferentes ecossistemas, as interações entre os seres vivos e o ambiente, a biodiversidade e a conservação dos recursos naturais. A disciplina é importante para entendermos a importância da preservação do meio ambiente e a relação entre as atividades humanas e os impactos ambientais. O conhecimento em Ecologia é fundamental para profissionais que atuam em áreas como biologia, agronomia, engenharia ambiental, entre outras, que precisam entender as interações entre os seres vivos e o ambiente para desenvolver projetos sustentáveis.

Exam

Text

PROVA PRESENCIAL - 1 CHAMADA - ECOLOGIA E SUSTENTABILIDADE

RESTRICTED

Graduate

Universidade Norte do Paraná

Tamires Bertunes

Outros

Other

Uma maneira  de  se  iniciar  um estudo  de  Ecologia  é  utilizar  a  ideia  de  níveis hierárquicos de organização biológica, que são baseados na...

Uma maneira de se iniciar um estudo de Ecologia é utilizar a ideia de níveis hierárquicos de organização biológica, que são baseados na "relação entre níveis adjacentes e dependentes em que interagem componentes bióticos e abióticos, formando os biossistemas". Sobre os níveis hierárquicos de organização dos seres vivos, assinale a alternativa correta: A) O bioma (também conhecido como biosfera) é o nível mais complexo, sendo o conjunto de ecossistemas terrestres, definidos por tipos de vegetação contíguos e identificáveis em escala regional. B) Como exemplo de níveis de organização podem ser citados, desde o mais simples ao mais complexo: átomo, célula, organismo, comunidade, população, ecossistema e biosfera. C) Os principais níveis hierárquicos de organização biológica estudados em Ecologia são os produtores (plantas), consumidores (herbívoros e carnívoros), e os decompositores (fungos e bactérias). D) O ecossistema é a unidade funcional básica da ecologia, definido pela interação, em um certo ambiente, dos componentes bióticos com os físico-químicos. E) Os níveis de organização com maior enfoque dos estudos em Ecologia vão desde a Célula, pequenas unidades que exibem similaridades morfológicas e funcionais, à Ecosfera (ou biosfera), conjunto dos ecossistemas da Terra.

General Studies

Questões Para o Saber: Compartilhando questões para auxiliar no aprendizado e aprimoramento de habilidades em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos aprender mais sobre os assuntos que nos interessam através dessas questões desafiadoras!

Questões Para o Saber

As espécies de capim que crescem nos campos do Brasil podem ser diferentes das que existem na Austrália ou na África, mas todas têm a mesma função:...

As espécies de capim que crescem nos campos do Brasil podem ser diferentes das que existem na Austrália ou na África, mas todas têm a mesma função: são os principais produtores dos ecossistemas de campo. Do mesmo modo, as espécies que dele se alimenta, também diferem; por exemplo, nos campos do Brasil vivem os veados, nos da Austrália, cangurus, e na África há zebras. Portanto, podemos dizer que estes animais: A) Exercem a função de consumidores terciários em seus ecossistemas B) São comensais C) Exercem a função de decompositores em seus ecossistemas D) Exercem a função de consumidores primários em seus ecossistemas E) Competem entre si

A ecologia não tem um início muito bem delineado, sendo importante conhecer como esta ciência se formou ao longo do tempo. Acerca  do histórico  da...

A ecologia não tem um início muito bem delineado, sendo importante conhecer como esta ciência se formou ao longo do tempo. Acerca do histórico da ciência da Ecologia, analise as frases abaixo, colocando verdadeiro (V) ou falso (F). ( ) Podemos reconhecer a descrição de princípios ecológicos nos trabalhos de muitos filósofos gregos, no entanto, a ecologia foi reconhecida como ciência, distinta de outras áreas do conhecimento, apenas no final do século XX. ( ) A ciência da ecologia remonta à antiguidade, sendo o termo Ecologia cunhado pela primeira vez, por volta de 350 anos a.c., por Aristóteles, tido como "Pai da Ecologia animal". ( ) O termo Ecologia foi cunhado a primeira vez em 1866 por Ernest Haeckel, definindo-o, resumidamente, como a ciência das relações do organismo com o meio ambiente. ( ) Embora o termo Ecologia seja relativamente antigo, só foi difundido fortemente pela mídia na segunda metade do século XX, quando os diversos problemas ambientais geraram um movimento mundial de consciência ambiental. Agora, assinale a sequência correta: Podemos reconhecer a descrição de princípios ecológicos nos trabalhos de muitos filósofos gregos, no entanto, a ecologia foi reconhecida como ciência, distinta de outras áreas do conhecimento, apenas no final do século XX. A ciência da ecologia remonta à antiguidade, sendo o termo Ecologia cunhado pela primeira vez, por volta de 350 anos a.c., por Aristóteles, tido como "Pai da Ecologia animal". O termo Ecologia foi cunhado a primeira vez em 1866 por Ernest Haeckel, definindo-o, resumidamente, como a ciência das relações do organismo com o meio ambiente. Embora o termo Ecologia seja relativamente antigo, só foi difundido fortemente pela mídia na segunda metade do século XX, quando os diversos problemas ambientais geraram um movimento mundial de consciência ambiental. A) V; V; F; F. B) F; F; V; V. C) F; V; F; V. D) V; F; V; F. E) V; F; V; V.

Uma das  características  mais  importantes da estrutura de uma comunidade de espécies  arbóreas  é  o  arranjo  espacial  das  árvores  no  interi...

Uma das características mais importantes da estrutura de uma comunidade de espécies arbóreas é o arranjo espacial das árvores no interior da floresta. A distribuição das espécies arbóreas no espaço é determinada por fatores ecológicos, tais como exigência ambiental, dispersão de propágulos, predação e herbivoria e competição inter e intraespecífica. O padrão frequentemente encontrado em espécies exigentes em relação a uma condição ambiental específica (e.g. Xaxim em grotas úmidas) ou tolerantes a condições ambientais limitantes (e.g. Branquilho ocorrendo em áreas alagadas) é chamado de Distribuição: A) Uniforme. B) Aleatória. C) Hidrocórica. D) Agrupada. E) Regular.

Estudar  a  biodiversidade  dentro  de  um  contexto  ecológico  e  evolutivo  é fundamental.

Biologia

Biologia é a ciência que estuda os seres vivos e suas interações com o meio ambiente. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre a estrutura e função das células, os diferentes sistemas do corpo humano, a diversidade dos seres vivos, a ecologia e a evolução. A disciplina é importante para entendermos a vida em todas as suas formas e para aprimorarmos a nossa relação com o meio ambiente. O conhecimento em Biologia é fundamental para profissionais da área de saúde, biotecnologia, meio ambiente, entre outras áreas que envolvem a vida e suas interações.

Sobre o processo de evolução das espécies por seleção natural, analise as assertivas abaixo e depois responda.

I. São os organismos que evoluem e ...

Sobre o processo de evolução das espécies por seleção natural, analise as assertivas abaixo e depois responda. I. São os organismos que evoluem e não a população. II. A evolução aproveita-se de um cenário para ocorrer, então ela é oportunista e, não intencional. III. Para ocorrer a evolução é necessário que os indivíduos de uma população tenham variabilidade genética entre si. IV. Ao longo da vida de um organismo, os órgãos mais utilizados se desenvolvem, enquanto aqueles inutilizados sofrem atrofia, sendo essas mudanças transmitidas aos seus descendentes. Estão corretas apenas as afirmativas: I. São os organismos que evoluem e não a população. III. Para ocorrer a evolução é necessário que os indivíduos de uma população tenham variabilidade genética entre si. A) III e IV. B) I, II e III. C) I, III e IV. D) I e II. E) II e III.

Nesse processo, muitas vezes, são cultivadas as leguminosas, pois estas plantas se associam, numa relação ecológica denominada de ______________, c...

Nesse processo, muitas vezes, são cultivadas as leguminosas, pois estas plantas se associam, numa relação ecológica denominada de ______________, com espécies de ______________ do genêro Rhizobium, as (os) quais ______________. Marque a alternativa que preenche corretamente as respectivas lacunas: A) Mutualismo; bactérias; enriquecem o solo de compostos nitrogenados. B) Comensalismo; bactérias; enriquecem o solo de compostos fosfatados. C) Simbiose; fungos; enriquecem o solo de compostos nitrogenados. D) Mutualismo; fungos; enriquecem o solo de compostos nitrogenados. E) Simbiose; algas fasciculadas, aumentam a capacidade de absorção de nutrientes.

Microbiologia

A Microbiologia é a disciplina que estuda os microrganismos, como bactérias, vírus, fungos e protozoários. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre a estrutura, fisiologia e metabolismo desses seres vivos, bem como suas interações com o meio ambiente e outros organismos. A disciplina é importante para diversas áreas, como a medicina, a biotecnologia e a indústria alimentícia, pois permite entender a relação entre os microrganismos e a saúde humana, a produção de alimentos e a biotecnologia. O conhecimento em Microbiologia é fundamental para microbiologistas, médicos, biólogos, engenheiros de alimentos e outros profissionais que trabalham com microrganismos.

Baseado na figura acima, assinale a afirmativa correta:


A) Uma população com poucos indivíduos velhos, como em C, é dita em declínio.
B) As pirâm...

Baseado na figura acima, assinale a afirmativa correta: A) Uma população com poucos indivíduos velhos, como em C, é dita em declínio. B) As pirâmides C e D estão em declínio, apresentando as mesmas proporções das fases do ciclo de vida. C) Uma população com grande proporção de indivíduos novos, como A e B, é dita como em expansão. D) As pirâmides A e B estão em declínio, embora tenham proporções diferentes das fases do ciclo de vida. E) Uma população com distribuição mais uniforme de idade, tais como B e C, é dita estacionária.

Assinale a alternativa abaixo que apresenta, respectivamente, este nível de organização, e, o ramo da ecologia que o tem como objeto de estudo:


A...

Assinale a alternativa abaixo que apresenta, respectivamente, este nível de organização, e, o ramo da ecologia que o tem como objeto de estudo: A) Bioma; demoecologia. B) Comunidade; sinecologia. C) Ecossistema; autoecologia. D) Comunidade; autoecologia. E) Ecossistema; ecologia da paisagem.

Biologia Evolucionária

As proposições da seleção natural levam basicamente a ideia de que, em cada ambiente, alguns organismos terão melhores condições de sobrevivência e...

As proposições da seleção natural levam basicamente a ideia de que, em cada ambiente, alguns organismos terão melhores condições de sobrevivência e reprodução, deixando mais descendentes em relação aos outros. Deste modo, a seleção natural torna-se, um dos processos centrais da evolução, juntamente com a: A) Sucessão ecológica, fluxo de nutrientes e extinção. B) Mutação, migração e fluxo gênico. C) Meiose; deriva continental e tectônica de placas. D) Estabilização; tectônica de placas e fluxo de energia. E) Adaptação, emigração e mitose. A) Sucessão ecológica, fluxo de nutrientes e extinção. B) Mutação, migração e fluxo gênico. C) Meiose; deriva continental e tectônica de placas. D) Estabilização; tectônica de placas e fluxo de energia. E) Adaptação, emigração e mitose.

Sobre os processos básicos que dão sustentação à vida, analise a frase abaixo preenchendo adequadamente as lacunas.

O ___________________ no mundo...

Sobre os processos básicos que dão sustentação à vida, analise a frase abaixo preenchendo adequadamente as lacunas. O ___________________ no mundo vivo se inicia pela conversão de ___________________ por meio do processo da ___________________, a partir de organismos como as ___________________. Agora, marque a alternativa que apresenta os termos que preenchem as respectivas lacunas corretamente: A) Ciclo de nutrientes; nutrientes em carboidratos; fotossíntese; algas e plantas. B) Fluxo e energia; energia solar em energia química; fotossíntese; algas e plantas. C) Fluxo de matéria; energia solar em carboidratos; respiração; algas e bactérias. D) Ciclo de nutrientes; carboidratos em nutrientes; decomposição; vegetais, fungos e bactérias. E) Fluxo e energia; energia solar em energia química; fixação, bactérias e plantas.

Gestão da Cadeia de Abastecimento

São características esperadas para uma planta do tipo de seleção r (estrategista r) o descrito em:

I. Adaptações a ambientes estáveis.
II. Pequeno...

São características esperadas para uma planta do tipo de seleção r (estrategista r) o descrito em: I. Adaptações a ambientes estáveis. II. Pequeno tamanho corporal. III. Maturidade precoce. IV. Alto número de descendestes. A) I e II apenas. B) II e III apenas. C) II e IV apenas. D) I e IV apenas. E) II, III e IV apenas.

A descrição dada refere-se ao conceito de:


A) Recursos energéticos.
B) Policlímax.
C) Nicho ecológico
D) Sucessão ecológica.
E) Condições abióticas.

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