Humanas / Sociais

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Pedagogia

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Pedagogia é a ciência que estuda a educação e o processo de ensino-aprendizagem. Durante o curso, os alunos aprendem sobre as teorias pedagógicas, métodos de ensino, planejamento de aulas, avaliação de aprendizagem, psicologia da educação, entre outros temas. A disciplina é importante para quem deseja atuar como professor ou em áreas relacionadas à educação, como gestão escolar, orientação educacional e coordenação pedagógica. O conhecimento em Pedagogia é fundamental para a formação de profissionais capazes de promover uma educação de qualidade e contribuir para o desenvolvimento humano e social.

Exam

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TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO PROVA I AO VI

RESTRICTED

Graduate

Cruzeiro do Sul Virtual

Ariane Matos

Gestão Financeira

Outros

Other

A palavra "tecnologia" tem origem grega e diferentes definições. No entanto, essas definições conduzem à mesma ideia: um conjunto de processos, mét...

A palavra "tecnologia" tem origem grega e diferentes definições. No entanto, essas definições conduzem à mesma ideia: um conjunto de processos, métodos, técnicas e ferramentas relacionados às mais diversas áreas do conhecimento humano. Nessa perspectiva, é possível notar que o termo não é simples e objetivo, mas abrangente, tanto em possibilidades quanto nas formas de ser entendido. Diante disso, assinale a alternativa correta.
Diante disso, assinale a alternativa correta.
a. A tecnologia pode ser identificada desde os instrumentos pré-históricos quando os primitivos criaram as primeiras ferramentas para facilitar o seu trabalho
b. A automação é a principal característica da técnica associada aos estudos sobre tecnologia, pois é no momento em que há autonomia homem-máquina que a ciência reconhece o termo "tecnologia"
c. É fundamental associarmos a técnica ao estudo desta se quisermos compreender a tecnologia como um processo que se desenvolve cada vez mais nas universidades
d. O termo é complexo e apoia-se em vertentes ideológicas diversas. Dessa forma, ao falar em tecnologia, é fundamental a compreensão de qual é a técnica e sua finalidade social
e. Somente depois da Primeira Revolução Industrial é que, realmente, houve o surgimento da tecnologia, pois antes não havia máquinas realizando o trabalho humano

General Studies

Pedagogiando: Compartilhando vivências, ideias e reflexões sobre a educação. Vamos juntos pedagogiar!

Pedagogiando

As TICs transformaram a forma como vivemos em sociedade. Porém, é necessário lançar um olhar para além do contexto no qual se está inserido para se...

As TICs transformaram a forma como vivemos em sociedade. Porém, é necessário lançar um olhar para além do contexto no qual se está inserido para ser possível perceber que, embora tenhamos muitas facilidades ao alcance de um clique, inúmeras pessoas estão alheias a esse universo.
Qual das alternativas a seguir tem relação com essa afirmação?
a. Pessoas residentes em regiões de guerras, por exemplo, encontram maiores dificuldades para utilizar tecnologias. Essa é uma realidade distante para o Brasil, já que políticas públicas criadas nos últimos anos garantiram o acesso à tecnologia a toda a população do país. Assim, não podemos ficar alheios à realidade mundial, já que vivemos uma era globalizada.
b. Principalmente no Brasil, a grande maioria das pessoas não tem acesso à internet nem a recursos básicos, como saneamento básico e saúde pública de qualidade. Assim, antes de pensarmos em uma cultura global e conectada, é necessário transportais obstáculos que são prioritários.
c. No caso de pessoas que residem em regiões isoladas, como aldeias indígenas, a tecnologia vai demorar a chegar em função da limitação de recursos para instalação das ferramentas necessárias para receber tais tecnologias, ficando essas pessoas alheias ao que ocorre fora do seu habitat.
d. Uma vez que mais da metade da população mundial não está conectada, é necessário realizar ações governamentais para diminuir as diferenças e ampliar o acesso a tecnologias a todas as pessoas. Além disso, será necessário suplantar o desajuste imposto à sociedade atual, eliminando as desigualdades sociais, seja em nível nacional, seja na esfera mundial.
e. É necessário um grande investimento, em esfera mundial, para formação de mão de obra relacionada aos recursos tecnológicos, já que o acesso está disponível, mas não é utilizado por quase metade da população mundial por falta de conhecimento e familiaridade com os recursos disponíveis.

Com o advento das TICs, a sociedade vive uma nova era. Novas formas de organização de comunicação e de relacionamentos surgiram com a sua propagaçã...

Com o advento das TICs, a sociedade vive uma nova era. Novas formas de organização de comunicação e de relacionamentos surgiram com a sua propagação, principalmente alavancada no século XXI. Conforme o Posicionamento da Unesco, iniciamos a fase da e estamos, atualmente, vivendo a.
Escolha a alternativa que completa corretamente as lacunas.
a. Sociedade do conhecimento; sociedade da informação
b. Revolução Industrial; era tecnológica
c. Sociedade da informação; sociedade do conhecimento
d. Guerra Fria; sociedade da informação
e. Sociedade da informação; Guerra Fria

A popularização das tecnologias da informação e comunicação (TICs) de forma global deu origem à sociedade da informação. Marque a alternativa que d...

A popularização das tecnologias da informação e comunicação (TICs) de forma global deu origem à sociedade da informação. Marque a alternativa que descreve essas tecnologias.
Marque a alternativa que descreve essas tecnologias.
a. São tecnologias informacionais baseadas na linguagem eletrônica.
b. São tecnologias baseadas na linguagem digital e na inteligência coletiva em rede.
c. São tecnologias baseadas na linguagem eletrônica, da televisão e do rádio.
d. São tecnologias baseadas na linguagem eletrônica e na inteligência coletiva.
e. São tecnologias que não dependem da estrutura de redes e da internet.

Com relação à media literacy, é imprescindível estimular reflexões mais críticas sobre as mídias e os ambientes midiáticos. Sobre essas reflexões, ...

Com relação à media literacy, é imprescindível estimular reflexões mais críticas sobre as mídias e os ambientes midiáticos. Sobre essas reflexões, assinale a alternativa correta.
Sobre essas reflexões, assinale a alternativa correta.
a. Para desenvolver as competências midiáticas, é necessário se ater aos aparatos técnicos da mídia, como, por exemplo, rádio e TV, desagregando as dimensões tecnológicas das práticas comunicacionais.
b. Deve-se considerar o uso instrumental da mídia, observar e identificar quais são as características do meio e vê-los como uma ferramenta isolada das práticas sociais e culturais.
c. Para desenvolver as competências midiáticas, é relevante observar as pessoas no ambiente midiático em que elas estão inseridas, relacionando a dimensão tecnológica e as práticas comunicacionais.
d. Deve-se adotar o conceito de uso natural das mídias, já que elas estão "naturalizadas" e automatizadas ao dia a dia e suas dimensões tecnológicas pouco interferem nas relações individuais.
e. Deve-se evitar o conceito de uso natural das mídias, uma vez que as características meramente tecnológicas não se reconhecem nem se relacionam com os valores sociais, culturais e identitários.

A lógica da cultura maker é que as pessoas sejam capazes de fabricar e produzir por conta própria diversos tipos de objetos e produtos. Pensando ni...

A lógica da cultura maker é que as pessoas sejam capazes de fabricar e produzir por conta própria diversos tipos de objetos e produtos. Pensando nisso, relacione os conceitos às informações que a eles se referem e assinale a alternativa correta.
Pensando nisso, relacione os conceitos às informações que a eles se referem e assinale a alternativa correta.
a. Protagonismo e proatividade são dois itens importantes para se engajar em projetos maker, visto que estes projetos têm como princípio "fazer com as próprias mãos".
b. O compartilhamento e a construção conjunta de ideias são parte da fórmula que permite obter resultados positivos.
c. É necessário ter sempre em mente a necessidade de crescimento e de evolução da proposta para conseguir chegar aonde se pretende.
d. A busca por soluções mais inteligentes, economicamente viáveis e ecológicas permeiam o movimento maker.
e. A relação correta é: I-4, II-8, III-D, IV-C.

Assinale a alternativa que traz as principais características dessa cultura.
a. Criatividade, recursos financeiros, processo industrial e escalabil...

Assinale a alternativa que traz as principais características dessa cultura.
a. Criatividade, recursos financeiros, processo industrial e escalabilidade.
b. Inteligência, pesquisa, autonomia, mensuração individual e recursos financeiros.
c. Criatividade, colaboração, autonomia, compra inteligente e escalabilidade.
d. Colaboração, autonomia, sustentabilidade e escalabilidade.
e. Autonomia, sustentabilidade, escalabilidade e cópia de fórmulas de sucesso.

Está correto o que se afirma em:
a. Algoritmo atuam no encontro respostas lógicas a um problema que é fragmentado para ser resolvido.
b. Essas etap...

Está correto o que se afirma em:
a. Algoritmo atuam no encontro respostas lógicas a um problema que é fragmentado para ser resolvido.
b. Essas etapas do Pensamento Computacional fazem parte do reconhecimento de padrões.
c. Decomposição compõe-se de instruções para executar sequencialmente todas as etapas da solução.
d. Abstração compõe-se de instruções para executar sequencialmente todas as etapas da solução.
e. Algoritmo pode realizar processos recursivos até que todo o problema seja elucidado.

Biológicas / Saúde

Enfermagem

A Enfermagem é uma disciplina que abrange conhecimentos teóricos e práticos para cuidar de pacientes em diferentes contextos de saúde. Durante o curso, os alunos aprendem sobre anatomia, fisiologia, farmacologia, técnicas de enfermagem, administração de medicamentos, cuidados com pacientes em estado grave, entre outros temas. A disciplina é importante para formar profissionais capacitados a prestar assistência de qualidade, promover a saúde e prevenir doenças. O enfermeiro pode atuar em hospitais, clínicas, postos de saúde, empresas, escolas e outros locais que demandem cuidados de saúde.

Diversas estratégias são descritas para a resolução sistemática de problemas. Muitas delas podem ser combinadas para incrementar sua eficiência. A ...

Diversas estratégias são descritas para a resolução sistemática de problemas. Muitas delas podem ser combinadas para incrementar sua eficiência. A principal estratégia associada ao estudo do PC consiste em dividir o problema em partes menores até que cada uma seja pequena o bastante para que a solução seja encontrada.  Considerando o estudo da resolução de problemas e o PC,  a alternativa que nomeia corretamente esta definição é:  a. Merge sort.  b. Abstração.  c. Decomposição.  d. Algoritmo.  e. Reconhecimento de padrões.

Carla Fonseca

Muitas técnicas e ferramentas são aplicadas para alcançar bons resultados relacionados ao PC. Em relação às etapas que definem a abordagem do PC, a...

Muitas técnicas e ferramentas são aplicadas para alcançar bons resultados relacionados ao PC. Em relação às etapas que definem a abordagem do PC, analise as afirmacoes a seguir e classifique-as em verdadeiras (V) ou falsas (F).
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
( ) O uso de algoritmos no PC gera uma solução específica para cada caso. Sendo assim, não é possível que diversos casos sejam resolvidos por meio da mesma sequência de passos, que pode ser aplicada uma única vez.
( ) Na decomposição, o problema que será tratado é segmentado para facilitar a aplicação da solução. Dessa forma, cada uma de suas partes é tratada de maneira independente para facilitar a análise, reconstruindo as soluções ao final e aplicando-as para que um resultado seja alcançado.
( ) Geralmente, o reconhecimento de padrões representa a forma como as características de problemas que já ocorreram são comparadas com o problema atual. Isso facilita o entendimento do que ocorre e a forma como a solução correta é aplicada.
( ) O uso de algoritmos é importante para organizar as tarefas e a ordem em que serão executadas, especificando a forma como um humano vai executar um processo - o qual é dividido em etapas, da mesma forma que ocorre com o raciocínio lógico dos computadores.
( ) A abstração é o processo que identifica como os dados serão separados e de que forma a filtragem será realizada para que apenas informações relevantes sejam consideradas para determinar o problema.
a. F-V-V-F-V.
b. F-F-V-V-V.
c. V-V-F-V-V.
d. V-V-V-V-V.
e. F-V-F-V-V.

As TICs transformaram a forma como vivemos em sociedade. Porém, é necessário lançar um olhar para além do contexto no qual se está inserido para ser possível perceber que, embora tenhamos muitas facilidades ao alcance de um clique, inúmeras pessoas estão alheias a esse universo.
Qual das alternativas a seguir tem relação com essa afirmação?
a. Pessoas residentes em regiões de guerras, por exemplo, encontram maiores dificuldades para utilizar tecnologias. Essa é uma realidade distante para o Brasil, já que políticas públicas criadas nos últimos anos garantiram o acesso à tecnologia a toda a população do país. Assim, não podemos ficar alheios à realidade mundial, já que vivemos uma era globalizada.
b. Principalmente no Brasil, a grande maioria das pessoas não tem acesso à internet nem a recursos básicos, como saneamento básico e saúde pública de qualidade. Assim, antes de pensarmos em uma cultura global e conectada, é necessário transportais obstáculos que são prioritários.
c. No caso de pessoas que residem em regiões isoladas, como aldeias indígenas, a tecnologia vai demorar a chegar em função da limitação de recursos para instalação das ferramentas necessárias para receber tais tecnologias, ficando essas pessoas alheias ao que ocorre fora do seu habitat.
d. Uma vez que mais da metade da população mundial não está conectada, é necessário realizar ações governamentais para diminuir as diferenças e ampliar o acesso a tecnologias a todas as pessoas. Além disso, será necessário suplantar o desafiio imposto à sociedade atual de eliminar as desigualdades sociais, seja em nível nacional, seja na esfera mundial.
e. É necessário um grande investimento, em esfera mundial, para formação de mão de obra relacionada aos recursos tecnológicos, já que o acesso está disponível, mas não é utilizado por quase metade da população mundial por falta de conhecimento e familiaridade com os recursos disponíveis.

Gestão de Comércio / Gestão Comercial

Gestão Comercial

A disciplina de Gestão Comercial tem como objetivo capacitar os alunos para atuarem na área de vendas e marketing. Durante as aulas, são abordados temas como planejamento estratégico de vendas, gestão de equipes comerciais, técnicas de negociação, análise de mercado e comportamento do consumidor. A disciplina é importante para profissionais que desejam atuar em cargos de liderança em empresas de diversos setores, além de empreendedores que buscam aprimorar suas habilidades comerciais. O conhecimento em Gestão Comercial é fundamental para o sucesso de qualquer negócio que dependa de vendas para crescer e se desenvolver.

Existe uma relação temporal e conceitual entre os termos "sociedade da informação" e "sociedade do conhecimento". Esses termos são comumente usados...

Existe uma relação temporal e conceitual entre os termos "sociedade da informação" e "sociedade do conhecimento". Esses termos são comumente usados como sinônimos, mas não significam a mesma coisa.  Sobre essa relação, podemos afirmar que:  a. O grande desafio da sociedade do conhecimento é transformar dados em informação.  b. A sociedade da informação é posterior à sociedade do conhecimento.  c. A sociedade da informação tem como marco as redes colaborativas.  d. A sociedade do conhecimento pode ser considerada um sinônimo da utilização da tecnologia da informação.  e. A sociedade do conhecimento pressupõe redes colaborativas para a solução de problemas complexos.

Universidade Paulista

Sérgio Augusto

As TICs produzem novas formas de sociabilidade, especialmente com a internet conectando a sociedade em rede. As TICs, portanto, alteram a estrutura...

As TICs produzem novas formas de sociabilidade, especialmente com a internet conectando a sociedade em rede. As TICs, portanto, alteram a estrutura das relações sociais, da subjetividade e da comunicação.
Considerando esse processo e o que você aprendeu até aqui, assinale a alternativa que descreve o tipo de sociedade que vivenciamos na atualidade.
a. Do espetáculo.
b. Digital.

A cultura maker, também chamada de movimenlo maker, tem ganhado cada vez mais aderência na nossa sociedade. Assinale a altemativa que traz as princ...

A cultura maker, também chamada de movimenlo maker, tem ganhado cada vez mais aderência na nossa sociedade. Assinale a altemativa que traz as principais características dessa cultura.
a. Criatividade, rêcursos financeiros, procêsso industrial e escalabilidade.
b. Inteligência, pesquisa, autonomia, mênsuração indivÍdual e recursos financeiros.
c. Criatividade, colaboração, autonomia, compra inteligente e escalabilidade.
d. Colaboração, autonomia, sustentabilidade e escalabilidade.
e. Autonomia, sustentabilidade, escalabilidade e copia de fórmulas de sucesso.

Muitas técnicas e ferramentas são aplicadas para alcançar bons resultados relacionados ao PC. Em relação às etapas que definem a abordagem do PC, analise as afirmaçÕes a seguir e classifique-as em verdadeiras (V) ou falsas (F).
Assinale a alternativa que apresenta a sequência correta.
( ) O uso de algoritmos no PC gera uma solução específlca para cada caso. Sendo assim, náo é possível que diversos casos sejam resolvidos por meio da mesma sequência de passos, que pode ser aplicada uma única vez.
( ) Na decomposição, o problema que será tratado é segmentado para facilitar a aplicaçâo da solução. Dessa forma, cada uma de suas partes e tratada de maneira independente para facilitar a análise, reconstruindo as soluções ao final e aplicando-as para que um resultado seja alcançado.
( ) Geralmente, o reconhecimento de padrÕes representa a forma como as caracterlsticas de problemas que já ocorreram são comparadas com o problema atual. Isso facilíta o entendimento do que ocorre e a forma como a soluçâo correta é aplicada.
( ) O uso de algoritmos é importante para organizar as tarefas e a ordem em que serão executadas, especificando a forma como um humano vai executar um processo - o qualé dividido em etapas, da mesma forma que ocorre com o raciocínio lógico dos computadores.
( ) A abshação é o processo que identifica como os dados serão separados e de que forma a filtragem será realizada para que apenas informações relevantes sejam consideradas para determinar o problema.
a. F-V-V-F-V.
b. F-F-V-V-V.
c. V-V-F-V-V.
d. V-V-V-V-V.
e. F-V-F-V-V.

O PC ganha reforço com a BNCC, que estimula seu uso, principalmente de forma transdisciplinar.
Sobre esse documento, podemos afirmar que:
a. A BNCC...

O PC ganha reforço com a BNCC, que estimula seu uso, principalmente de forma transdisciplinar.
Sobre esse documento, podemos afirmar que:
a. A BNCC traz grandes conquistas para a educação ao obrigar o uso das tecnologias no ensino infantil, nÍvel educacional que regula.
b. Ele nasceu em 1988 com a promulgação da Constituição Federal, mas somente foi implementado em 2015.
c. A BNCC traz, em 2015, a temática tecnologias digitais e, em 2018, o PC, uma vez que entende o uso das tecnologias como uma competência a ser adquirida.
d. Em 2015, inclui-se o tema tecnologias digitais nôs cunículos, mas o PC ainda não está contemplado na BNCC.
e. A partir de 2018, esse documento passou a incluir o tema tecnologias digitais no currículo.

Direito Trabalhista

Direito do Trabalho I é uma disciplina que aborda as normas e princípios que regem as relações de trabalho. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre a legislação trabalhista, os direitos e deveres dos trabalhadores e empregadores, as formas de contratação, as modalidades de trabalho, as jornadas de trabalho, as férias, o salário e a rescisão do contrato de trabalho. A disciplina é importante para estudantes de Direito que desejam atuar na área trabalhista, bem como para profissionais de Recursos Humanos e empresários que precisam conhecer as leis trabalhistas para garantir o cumprimento das normas e evitar processos judiciais.

O PC ganha reforço com a BNCC, que estimula seu uso, principalmente de forma transdisciplinar.  Sobre esse documento, podemos afirmar que:  a. Em 2...

O PC ganha reforço com a BNCC, que estimula seu uso, principalmente de forma transdisciplinar.  Sobre esse documento, podemos afirmar que:  a. Em 2015, inclui-se o tema tecnologias digitais nos currículos, mas o PC ainda não está contemplado na BNCC.  b. Ele nasceu em 1988 com a promulgação da Constituição Federal, mas somente foi implementado em 2015.  c. A BNCC traz grandes conquistas para a educação ao obrigar o uso das tecnologias no ensino infantil, nível educacional que regula.  d. A partir de 2018, esse documento passou a incluir o tema tecnologias digitais no currículo.  e. A BNCC traz, em 2015, a temática tecnologias digitais e, em 2018, o PC, uma vez que entende o uso das tecnologias como uma competência a ser adquirida.

Educação Física

Tecnologia da Informação

Tecnologia da Informação é uma disciplina que aborda o uso de tecnologias para gerenciar e processar informações. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre redes de computadores, sistemas operacionais, banco de dados, programação, segurança da informação, entre outros temas. A disciplina é importante para profissionais da área de tecnologia, que precisam entender as ferramentas e técnicas para desenvolver soluções tecnológicas eficientes e seguras. O conhecimento em Tecnologia da Informação é fundamental para profissionais de diversas áreas, que utilizam a tecnologia para otimizar processos e aumentar a produtividade.

Nosso sistema educacional é organizado por disciplinas que, muitas vezes, são organizadas de forma fragmentada.     Assinale a alternativa que apre...

Nosso sistema educacional é organizado por disciplinas que, muitas vezes, são organizadas de forma fragmentada.     Assinale a alternativa que apresenta uma forma de romper com essa concepção.  a. Em muitas escolas, as disciplinas são organizadas de forma fragmentada, já que devem ser focadas no ensino do professor.  b. As disciplinas de todas as escolas são organizadas de forma interdisciplinar. Uma maneira de romper com essa concepção é trabalhar com projetos interdisciplinares.  c. Em muitas escolas, as disciplinas são organizadas de forma isolada, fragmentada e isso auxilia na aprendizagem dos alunos.  d. As disciplinas de poucas escolas são organizadas de forma fragmentada. Uma maneira de romper com essa concepção é trabalhar com projetos disciplinares.  e. Em muitas escolas, as disciplinas são organizadas de forma fragmentada. Uma maneira de romper com essa lógica é trabalhar com projetos interdisciplinares.

dener william

Sobre interdisciplinaridade, multidisciplinaridade, pluridisciplinaridade e método globalizador de ensino. Analise as afirmações a seguir.
I. Multi...

Sobre interdisciplinaridade, multidisciplinaridade, pluridisciplinaridade e método globalizador de ensino. Analise as afirmações a seguir.
I. Multidisciplinaridade é a busca contínua de todos os ensinos, visto que é uma necessidade latente trazida pelas tecnologias digitais.
II. Método globalizador de ensino consiste em juntar interdisciplinaridade, multidisciplinaridade e pluridisciplinaridade num mesmo processo educativo.
III. Pluridisciplinaridade é uma pequena evolução da multidisciplinaridade, pois permite a relação de disciplinas comuns, embora ainda não seja o ideal.
IV. Interdisciplinaridade é o caminho ideal de ensino, visto que possibilita uma lógica de ensino sequencial e linear, impedindo que os alunos se percam nos conteúdos.
a. I, apenas.
b. III e IV apenas.
c. II, apenas.
d. II, III e IV, apenas.
e. I, II e III apenas.

O modelo da aprendizagem tecnológica ativa (ATA) que é a junção de tecnologias digitais com metodologias ativas para a promoção da aprendizagem, é ...

O modelo da aprendizagem tecnológica ativa (ATA) que é a junção de tecnologias digitais com metodologias ativas para a promoção da aprendizagem, é formado por quatro pilares.
Com base nisso, assinale a alternativa correta.
a. Suporte das tecnologias é um dos pilares do ATA e diz respeito à obrigatoriedade de se ter recursos digitais de ponta.
b. O papel docente é o pilar fundamental do modelo da aprendizagem tecnológica ativa, visto que este é sempre o protagonista do ensino.
c. A avaliação é um processo facultativo da ATA, visto que ela não tem relação direta com as estratégias de ensino.
d. Aprendizagem é o pilar central, visto que ela só pode acontecer de uma maneira individual - a partir do aluno.
e. O protagonismo do aluno é um dos pilares e parte do princípio de que cada um tem seu tempo, seu ritmo e tem responsabilidade na construção do seu conhecimento.

MaterialAggregator/Subjects/Materials/Recent

MaterialAggregator/Subjects/Questions/New

TECNOLOGIA DA INFORMAÇÃO E DA COMUNICAÇÃO PROVA I AO VI

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