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Teoria Literária

A disciplina de Teorias Literárias tem como objetivo estudar as diferentes correntes teóricas que se desenvolveram ao longo da história da literatura. Durante as aulas, os alunos aprendem sobre as principais teorias e conceitos que influenciaram a produção literária em diferentes épocas e contextos culturais. A disciplina é importante para estudantes de Letras e áreas afins, que desejam compreender as diferentes formas de análise e interpretação de textos literários. O conhecimento em Teorias Literárias é fundamental para a formação de críticos literários, professores de literatura e pesquisadores da área.

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O gênero epopeia foi caracterizado por ser um poema longo que narra feitos heroicos, apresentando temas relacionados à história e à mitologia. Em r...

O gênero epopeia foi caracterizado por ser um poema longo que narra feitos heroicos, apresentando temas relacionados à história e à mitologia. Em relação ao aspecto espaço-temporal, esse gênero foi dividido em três vertentes: 1.Epopeia clássica 2.Epopeia medieval 3.Epopeia do Renascimento e Arcadismo Relacione os modelos citados acima com suas principais características: ( ) Apresenta autoria, além de dicção elevada e heróis representantes do coletivo. ( ) Composta em latim vulgar, apresenta fatos e feitos que acabaram de acontecer; seus autores permanecem anônimos. ( ) Formato mítico, narra a importância dos deuses e explana a origem da história e do mundo. a) 3 - 1 - 2 b) 3 - 2 - 1 c) 2 - 1 - 3 d) 1 - 2 - 3 e) 2 - 3 - 1

General Studies

Progresso com Exercícios: Compartilhando exercícios para auxiliar no progresso acadêmico e profissional em diversas áreas do conhecimento. Vamos juntos aprimorar nossos conhecimentos e alcançar o progresso através da prática e do estudo!

Progresso com Exercícios

"A tragédia seria, então, imitação de uma ação completa com princípio, meio e fim, ação que deveria comportar certa extensão e seu objetivo seria a...

"A tragédia seria, então, imitação de uma ação completa com princípio, meio e fim, ação que deveria comportar certa extensão e seu objetivo seria a da catarse, ou mais exatamente obter, por meio da piedade e do terror, a purificação ou purgação da emoção teatral. Ressaltamos que o filósofo legou um conceito chave, não só para a filosofia e a estética, mas também para a teoria literária, que é o de catarse." PALHARES, C. V. T. A Mimese na Poética de Aristóteles. In: CADERNOS CESPUC n. 22. Belo Horizonte: PUC Minas, 2013. A respeito da catarse pretendida nas peças trágicas da Antiguidade, é possível afirmar: Seria possível perceber a catarse na atuação dos atores de acordo com a reação das personagens da peça frente às situações que lhes são impostas pelo destino. A catarse comprova seu objetivo didático por ser o elemento responsável por educar a sociedade quanto à história e origem mitológica do povo grego, perpetuando seus valores ideológicos e culturais. As peças trágicas tinham como objetivo criar no espectador uma transformação interior, de forma a educar o público quanto a como lidar com o destino, com o sofrimento e com os medos interiores. A catarse consiste na capacidade de os atores representarem as personagens de forma autêntica, se apropriando dos sentimentos e acontecimentos desenvolvidos na peça de forma convincente. É na situação de desgraça do herói, decorrente de um erro, que a catarse se apresenta, pois ela será a responsável pelo desenlace trágico e pelo castigo imposto.

Por serem classificados como narrativas curtas, é possível identificar algumas semelhanças entre os gêneros conto e novela. A respeito das semelhan...

Por serem classificados como narrativas curtas, é possível identificar algumas semelhanças entre os gêneros conto e novela. A respeito das semelhanças e diferenças entre esses gêneros, é possível afirmar que: Contos e novelas se assemelham quanto à pluralidade de células narrativas apresentadas e no fato de que todas essas células se entrelaçam; entretanto, os dois gêneros se distanciam quanto ao número de espaços de ação em que as tramas ocorrem. Os contos e as novelas se enquadram nas mesmas classificações e tipologias, pois apresentam, da mesma forma, apenas um núcleo de ação, variando somente na quantidade de personagens apresentadas. A distinção entre os contos se dá pelo efeito produzido no leitor, pela atmosfera da narrativa e/ou pelos aspectos formais adotados, enquanto as novelas ainda podem ser classificadas de acordo com a personagem protagonista e pelo assunto. Os contos se separam das novelas em relação à profundidade dada às personagens, enquanto as do conto são retratadas sempre de maneira rasa, as da novela apresentam maior profundidade, característica possível pela extensão da obra. As novelas se distanciam dos contos tão-somente quando analisadas suas características em relação ao tempo na obra: enquanto nas novelas se valoriza o tempo cronológico, interligado em todos os seus núcleos, no conto se destaca o tempo psicológico.

A partir do trecho da obra de Barthes é possível destacar as principais características de um texto ensaístico. Assinale (V) para verdadeiro e (F) ...

A partir do trecho da obra de Barthes é possível destacar as principais características de um texto ensaístico. Assinale (V) para verdadeiro e (F) para falso nas afirmacoes a seguir: ( ) Há presença de metáforas. ( ) Texto objetivo. ( ) Intercala objetividade com subjetividade. ( ) Reflete na linguagem sobre o prazer de ler um livro. ( ) Trata de modo científico o ato de ler. a) F - F - V - V - V b) F - V - F - F - V c) V - V - F - V - V d) V - F - V - F - F e) V - F - V - V - F

Tendo essa afirmação como base, identifique alguns tipos de versos que utilizam a redondilha maior.


a) Canções, cantigas, poemas épicos e líricos...

Tendo essa afirmação como base, identifique alguns tipos de versos que utilizam a redondilha maior. a) Canções, cantigas, poemas épicos e líricos. b) Sonetos, poemas sentimentais, canções e literatura de cordel. c) Poemas sentimentais, literatura de cordel e poemas épicos. d) Cordel, poemas líricos, poemas sentimentais e cantigas. e) Literatura de cordel, quadrinhas, cantigas e canções.

Ao analisar os padrões que aparecem nos contos, Vladimir Propp se deparou com algumas características recorrentes. Considerando algumas de suas con...

Ao analisar os padrões que aparecem nos contos, Vladimir Propp se deparou com algumas características recorrentes. Considerando algumas de suas conclusões, julgue as sentenças a seguir como verdadeiras (V) ou falsas (F) e assinale a sequência correta: (_) O estudo de Propp a respeito da literatura folclórica russa resultou numa divisão de 31 funções que podem ser realizadas de modos diferentes por personagens diferentes. (_) Todas as funções estabelecidas por Propp aparecerão nos contos, obrigatoriamente. (_) Propp identificou sete tipos diferentes de personagens, cada uma atuando em sua própria esfera de ação. (_) Greimas deu sequência à teoria de Propp mantendo em seus estudos a mesma quantidade de funções e personagens. (_) As proposições de Greimas só se aplicam aos estudos dos contos folclóricos russos do ciclo da Baba Yaga, fada má de tal literatura a) V - V - V - F - V b) V - F - F - V - V c) V - F - V - F - F d) F - V - V - F - F e) F - V - F - F - V

A respeito de tais características existem as seguintes asserções:

I.O texto literário é produto da intenção do autor de criar uma nova realidade ...

A respeito de tais características existem as seguintes asserções: I.O texto literário é produto da intenção do autor de criar uma nova realidade que está vinculada a estímulos concretos. II.A obra literária independe da figura do leitor; é considerada literatura tão somente em função da intenção do autor em expressar seus pensamentos. III.A literatura ultrapassa a mera reportagem de fatos, obrigando que o leitor interprete o que se lê, tendo em vista a polissemia do texto literário. Estão corretas as informações contidas em: a) I, II e III. b) I apenas. c) I e II. d) I e III. e) II apenas.

Ao se abordar o conceito de ação no conto, é possível compreender:

Consiste na sequência de eventos de aventura e cenários exóticos pelos quais as...

Ao se abordar o conceito de ação no conto, é possível compreender: Consiste na sequência de eventos de aventura e cenários exóticos pelos quais as personagens passam, superando obstáculos por meio da coragem, o que retrata o elemento marcante do conto que é o enredo elaborado. Diz respeito à temática amorosa que predomina o gênero conto e as ações e atitudes que as personagens performam, conectando o contexto subjetivo e o plano real e factual da narrativa. Retrata a linha temporal que o autor decide utilizar para contar a história, podendo ser cronológica ou de tempo psicológico, revelando a importância do fluxo de pensamento nesse gênero. São os atos praticados por um sujeito, estabelecendo, assim, uma sequência que compõe a linha de ação do conto, o que demonstra a importância das personagens quanto a seu caráter e atitudes. A ação no conto se relaciona exclusivamente com a linha de raciocínio que a personagem desenvolve para descrever o desenrolar dos fatos ao seu redor, explicitando os conflitos internos que são característicos do gênero. a) 1 e 4 estão corretas. b) 2 e 3 estão corretas. c) 3 e 5 estão corretas. d) 1 e 4 estão corretas. e) 4 e 5 estão corretas.

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